和谐校园作文

时间:2026-04-26 01:51:06 和谐

和谐校园作文经典(4篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的和谐校园作文4篇,欢迎阅读与收藏。

和谐校园作文经典(4篇)

和谐校园作文 篇1

  和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。

  和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。

  人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的'.我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。

  人和人之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐,因而我们应该团结,真诚的对待任何一个人。圣经《马太福音》中有一句名言:你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人。中国也有句哲理名言说:己所不欲勿施于人.谈到这里,让我想起了一件事。

  那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?我看见这情形,也暗自高兴。如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

  开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣,和谐的集体生活,让同学们思维更紧密,获得更多、更全面的知识.李老师为我们班上开办了一个读书活动,她让我们一个一个的读书,让我们在书本里飞翔,让我们有了一个知识丰富的空间,让我们了解了读书的好处,在这样一个和谐的校园里,我们学到更多的知识。

  千里之行,始于足下让我们从小事做起,让我们的金马小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!

和谐校园作文 篇2

  秋风轻拂黄埔江畔,伴随浓浓秋意飘洒在每一寸土地上。美丽的港湾孕育了这片古老的土地,海丝之路、南海神庙、黄埔军校至今仍然熠熠生辉。中秋时节,一轮圆月高挂晴空,秋水反射月的余影,同时折射出悠悠文化……今夜,校园风华正茂。

  花灯盏盏环绕校园,点缀着这片神圣的土地,迷蒙我们的笑眼;锣鼓声声震彻黄埔,敲击着那些沉睡的文化,唤醒我们的怀念,校园内一派盛景,师生同乐,家长们不亦乐乎。校园内弥漫着中秋团圆的气氛,民俗文化气息正浓,同学们一展风华……

  花灯迷离载文风

  踏进校门,便被那华灯吸引着,走进光华的世界,一缕古朴的玉带环系着,闪烁着明亮的火花,校园内光彩四溢。淡淡的烛光,淡淡的文风,却展示出浓浓的文化气息。花鸟虫鱼、梅兰竹菊,争奇斗艳,相得益彰。花者娇艳欲滴,鸟则生机灵动;虫儿红装碧裹,鱼则锦磷银衣,观者莫不盛赞作者的细致巧手。冬梅傲视风雪,春兰清幽典雅,夏竹坚韧不拔,秋菊恬淡隐逸,无不散发着阵阵幽香……多少文人墨客为之倾倒,小巧的花灯上竟然能承载着千年的文化风味,真是佩服作者的独具匠心!

  花灯,不仅是文化的载体,还是同学们的智慧化身。简单而朴素的纸张,添点七彩的颜色,倾注心深的精心设计,五彩缤纷,形态各异的花灯牵连着。同学们各自展示着自己的巧手制作,细致玲珑的花灯在絮絮的言语中,更添华彩。

  形态各异的灯笼,格调不一的图画,无数花灯交织为一条现代的丝绸,与那条古朴的玉带延续着,沟通着时代,跨越了年华,化身文化的传递着,把文化的火点一直传递下去……

  金狮狂舞写华章

  花灯盏盏,爆竹声声,校园内随着一声清脆的鼓点,一对沉睡的雄狮被唤醒了……急促的鼓点,沉重的锣鸣,雄狮轻捷而雄健的脚步,一身金装红带,震惊四座。浓郁的民俗之风在这一对金狮上展露无遗。舞狮时而在花灯下穿越,时而俯身探视,时而狮王争霸,时而两狮互抱。鼓手敲击着狮鼓,人们随着鼓声、锣声,不禁掌声若雷鸣般,或许这就是我们心里沉寂已久的热情,对民俗文化的渊源,这份流淌在我们血液里的情感,舞狮迸发出我们的激情。鼓声敲击着我们的心,我们每一个细胞都感受到这种神奇的力量,金狮强健的身姿,凌厉的步伐,正是我们前进的动力。同学们的动力被焕发了,随着鼓声一起舞动起来,围在金狮旁,好久都没有见过这样的景致。可能民俗文化对于飞速发展的`社会脚步慢了,跟不上时代的节奏,但是就在今晚,我们会重拾这份代表着属于我们的文化,展示着我们对文化的理解与追求,让我们的文化部在沉寂!

  金狮随着鼓声起舞,舞出各种迸发出青少年青春的旋律,让金狮走进校园,让雄狮舞动强健的体魄,随着雄壮的鼓点,舞出民间多样的生活;舞出学校朗朗书声;舞出学生心中的花样年华……拉开了晚会的序幕,同时也掀起了一个小高潮。

  妙语连珠传谜灯

  文化的传承不仅寄托在中国人的巧手中,更在于那古老的象形文字上。成语,便是中华民族文化的浓缩,小小的四字却包含着诺大的文化背景,对于古人的创造我们的佩服与赞叹不可言喻,只能用心声去表达,此时,一场知识的战斗开始了。

  居左的为初一级代表,他们虽为新生,但是实力不亚于任何一支队伍;中间的为出二级代表,他们作为承上启下的年级,有着自己的优势。居右的当然是我们的大热门,初三级的代表,他们个个胸有成竹,气势逼人。选手们整装待发,初一级的同学显露出点点胆怯的神色。周围挤满了呐喊的同学。

  “同学们准备好了吗?现在——开始!第一个一心一意。”彭一丁灵机一动,冲在前面,直呼:“异想天开。”岳利皓转了转脑袋,紧接一个“开天辟地。”吴骏也不甘示弱,回敬一个“地大物博”。比赛开始就陷入一边倒的状态,初三的同学占据着领先的优势。“三、二、一……”初一的同学还没来得及回答,无奈地抱着头,挠着头发,被淘汰了。初二的同学擦了擦冷汗,立即接上“博大精深”缓过一截。彭一丁当然是这个项目的佼佼者,曾创下一口气接146个成语的他,肯定不会放过一丝机会,“深明大义、义不容辞……”一连接了四五个,初二的同学根本没有翻身的余地,只好低着头。“三、二、一!”第一局就以初三同学的大胜结束了,接下来的比赛也毫无悬念,此三子口若悬河,对手们无言以对。

  跆拳人生展英姿

  文化不仅属于单一民族的,而且是属于世界的。文化不仅是文字,还是技艺的展示。

  “傲气傲笑万重浪,热血热胜红日光……”《男儿当自强》的歌声震撼整个校园,同学们的目光随即聚焦在一起,一群身穿跆拳道服的同学出场了。

  白色的道袍、黄色的皮肤,留着中国人的血液,个个精神抖擞,正气凛然。站在舞台的四方,一式跆拳太极洒脱有力,一拳、一腿、一招、一式都散发出英雄的气概,挥洒出学生的青春活力,但真正力量的展示才刚出场……

  只见两名男同学手持木板出现在舞台上,其中一名女同学一招“横踢”,木板应声而破,断然分成两截,台下观众看得目瞪口呆,实在佩服。跟着,另一名同学拿出一块约半截手指厚的木板,又是一名身子轻盈的女同学,以迅雷不及掩耳之势将右腿抬至头部,以一记“cut down”破板,可是木板没有断开,女同学受力向后退了几步,场内哗声一片。但是女同学不屈不挠,又连续几次破板,但是无功而返,木板毫无损伤,稳稳地立在手中。女同学想再次破板,但可惜右腿已受到强烈的撞击而痛苦不堪,她揉了揉脚跟,台下的观众屏住呼吸,静静地看着。

  “热胜红日光……”歌声达到了高潮,节目也进入了高潮,她拼尽全力作出一记重踢,观众们注视着,但是木板依旧顽强,虽然木板未破,观众们的掌声却响彻了校园。她的脚已经红肿一片,但是她毅然选择再次尝试,拼尽全身气力,将一薄板踢断,顿时,掌声若雷鸣般!压轴出场的男同学连破三板,技惊四座……全场的气氛推到高潮。

  随着悠扬的歌声,婉转动听的月光曲,承载着文化,飘转在学校园之内,黄埔江畔……

  圆月正中,人去,但是心里,文化的余音却在学校园每一个角落荡漾,珠江水上,泛起了黄埔人追寻文化的微波,随着月的余影一直扩散……

  深信:有中国人的地方,就有我们的声音!

和谐校园作文 篇3

  我是校园护树小卫士临泽县大鸭小学 二年级 张鹏今天,我一大早就起来了。一到学校我把书包放在教室里,拿着小水壶到水池灌满了水,快步来到大树旁。

  我提起水壶,清清的水就汩汩地流到大树根旁的土壤里,这流水声极像喝水声,我想大树肯定太渴了。我抬头看看大树,大树的叶子在阳光的照耀下更嫩更绿了 ,微风轻轻吹来,树叶频频点头,像是对我微笑致谢。我看看我佩带的.护树小卫士的徽章,想到知心奶奶的吩咐,心里真开心。(指导教师:薛建琴) 262

和谐校园作文 篇4

  “和谐”,一个多么诱人的字眼,一个多么重要的词语啊,在我们的周围,也有许多和谐的故事。

  在社区里有社区和谐,在家里有家庭和谐。可我今天要说的是校园和谐。在我身边的校园有许多和谐的故事。

  镜头一:我们听到5。12四川大地震,无数的同胞为了救人,被无情的大地震夺去了生命,同学们的犹如晴天中一声霹雳。原来快乐的心情,伤心悲哀。当我们得知四川的.经济,需要捐款的时候,我们擦干眼泪,纷纷从家里拿出,存了好几年的钱和压岁钱捐给同胞们,还异口同声地说:“明天我再捐!”甚至还有的做了一个募捐款箱,挨家挨户地去叫人们捐款。

  镜头二:在美术课上,这种和谐是经常见的,老师让三四个同学一起完成一个作品。各自分好工,他干嘛,,然后齐心协力认真的完成作品。别看这只是一件小小的事,却体现出同学之间团结一致,一起往一个方向冲刺,那就是终点。

  镜头三:一个女同学病了,在上课是突然呕吐,同学们和正在上课的老师吓了一跳,大家很快从惊讶中醒过来,没听老师下指令,就行动起来。女同学的同桌把她扶到了医务室,周围的同学也跟这帮忙,拿来扫帚把地扫干净,男同学拿来拖把把地拖干净,距离远的同学只能坐在位子上,好奇地看着。这就是我和谐的校园。

  和谐的世界,和谐的心态,和谐的生活方式,能让人心生愉快,安宁、温暖和力量。和谐是赛场上裁判员公正的哨子,是红绿灯智慧下井然有序的车流,是怀有一颗感恩的心,是对大自然的珍惜呵护,是没有被污染的土地,是郁郁葱葱的森林,也是所有自由栖息成长的生命。

  “和谐”是中国人民的象征,我们不能破坏它,让我们拥有受人尊敬的和谐吧!

【和谐校园作文】相关文章:

和谐校园作文[精选]04-17

和谐校园作文03-23

和谐校园作文(热)03-30

【优选】和谐校园作文04-04

[合集]和谐校园作文04-15

(必备)和谐校园作文04-14

实用的和谐校园作文03-24

和谐校园作文(优)04-28

和谐校园作文[热门]04-30

和谐校园作文(精品)03-29