【优】感动作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的感动作文9篇，欢迎大家分享。
感动作文 篇1
三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是荣耀的，因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋！
他，象泥土一样朴实，即使擦肩而过，也或许感觉不到他的存在。然而，他却用他的平凡，让无数颗心为他悸动；他却用他的平凡，传递着爱、传递着奉献，让一个平凡的名字响彻大江南北，让无数个灵魂为他感动，在生命中反复回味，无法忘却。
感动是一道流泉，荡涤着我们的灵魂，扰扰凡尘中还心境一个空明宁静，慈惠柔软；感动亦是一种养分，滋润着我们的德行，纷纷名利间让善念逐渐破土萌芽，发荣生长。
雷锋，这位众生间没有翅膀的天使，他飞过，天空中没有留下他的痕迹，却留给我们点点的感动。
他说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了饥饿的生命？如果你是一颗渺小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上，在平凡中超越平凡？”
雷锋在探问，我们该作出怎样的回答？
“在感动中创造感动！”
雷锋虽然倒下了，但他却成为了我们时代精神的`基石。踏着雷锋的足迹，像雷锋那样，用平凡的生命，体味着前人手中传承下来的细小的感动； 像雷锋那样，用有限的生命，散播开将在别人心中孕育而生的美丽的感动；像雷锋那样，做一枚“螺丝钉”，甘于做一个平凡但有益于社会的人。是的，像他一样，像他一样试着在平凡与伟大、个人与国家、有限的生命与无限的奉献之间，找到心灵的驿站。
送出曾紧握在手心的温暖，送给爱的人，送给身边的人，送给陌生的人。送给每一个人，每一个将继承下这种美好感动的生命。
那么，我们，也可以创造奇迹。就让我们噙着三月的花香，怀着虔诚、怀着敬仰，做些或许真的极其琐碎的事情：拾起地上散落的书，或提起墙角的扫帚打扫，这是我们能为同自己朝夕相处的同学做的；冲泡一杯暖茶，下一次厨房为他们做饭，这是我们能为对自己含辛茹苦的父母做的；给迷路的人指出正确的方向，帮忙碌的人分担繁重的工作。这是我们能为与自己素昧平生的路人做的……我们能做的或许很少，但我们却总是希望能续写你不朽的日记，续写你未完的感动。
就让我们踏着三月的和风，怀着谦卑，怀着善良，用一句柔情的话语打开一个人的心扉；做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌；用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥；以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分……
雷锋，你不再仅仅属于一年一度的三月春风，人潮里，许多人长怀渴望，想与你温暖地交流，你活着，忙碌在别人的世界里，我们活着，为你而感动，也渴望着感动众生！
感动作文 篇2
我知道，你们终究爱我；我知道，你们终究在乎我；我知道，你们终究善良；我知道，你们终究友好……让我们忘掉那些过去，记住那些美好吧。我们会做很好的朋友。
——题记。
我得水痘了。而且一直高烧不退。
在心里暗骂自己命不好：什么时候得不行，偏偏这个时候得。眼下就要考试，看来我是连考场的大门也进不去了……
家里空无一人。百般无赖的躺在沙发上，眼睛直直的盯着天花板。我摸来抽屉里的体温表，给自己量温度。三十八度多，总算降了一点儿。我长舒了一口气，突然感到身上奇痒难忍。我知道，这是水痘发作了。我费力地拿来一本书，准备用看书分散注意力。可是不小心用书角一划，划破了脸上的那颗水痘。唉，看来要终生留疤毁容了。我摇摇头，躺下来看书了。
……
我揉揉眼睛，看着窗外蔚蓝的天空，鼻子酸酸的。同学们一定在学校复习呢。可自己却在这里发呆。十四号考试了，我的水痘和高烧肯定好不了。真是的，班上一开始有十来个同学长，不都好了嘛。怎么这时，自己还长呢，倒霉的运气，肯定又是被?那家伙咒的……
……
过了一会儿，我又瞎琢磨起来：老师说，长水痘传染，不让同学送作业。那我岂不是写不成作业了？老师还说，家长爱来拿就来拿，不来拿拉倒。那爸爸妈妈都上班，怎么去拿？难道都积攒到一天么？这么一想，我的心立刻悬了起来：静那个家伙现在肯定在春风得意呢。还有薇，也和静是一伙儿的啊。真是好人没好报！
这么想着想着，就睡过去了。
……
醒来时，已经是下午了。我感到钻心的痒，然后又晕乎乎的。我记得妈妈说，长水痘不能吃药。但是如果你发烧实在难受，就吃上一片。我拿了床头的药，然后一仰脖，吃了下去。
……
“咚咚咚”的敲门声惊醒了我。我拖着疲惫的身躯，勉强支撑着打开了门。一看，门前正笑眯眯的站着四位同学：茜茜、静、?和旌。我一时愣在门口了——他们怎么回来？好半天，我才尴尬地说：“你们不怕传染啊……”
?说：“静和茜茜是来给你送作业的。我和旌顺便来看你。”说着，问候了一下我，知趣地说：“我和旌先走了，你们慢慢聊。”尽管是这样，我还是觉得不可思议。
茜茜从书包里翻出我的本子，然后递给我。静则掏出了记作业的'小本本儿，撕了张纸，又拿出一支笔，说：“赶紧记作业吧。语文作业……数学作业……英语作业……”
我的心底用过一阵阵暖流。我问：“你们不怕传染上水痘？很难受的。”
静笑了笑：“我刚得过的呀。我不会被传染的。”
茜茜也说：“没事儿啊，我不怕。”
我又问：“老师不是不让送作业的吗？”
茜茜环顾四周，然后把我拉过来，小声说：“告诉你哦，我们是偷着来的——你千万别告诉老师，就说是你妈给你拿的……”
听茜茜这么一说，我的眼泪差点掉下来——是啊，?和旌一直是我死对头，成天找我麻烦，弄得我对他俩无比厌恶。这次竟然能来看我，虽然我知道可能是顺路，可这已经很不容易了……我还一直以为这次是被?咒的呢。还有静，她和薇都很嫉妒我，成天给我捣乱，制造谣言，谁知今天还对我那么好。茜茜其实就是我好朋友，但不顾传染来给我送作业。我真的好感动，不由得想起他们几个的好来：?虽然调皮，但是很守诚信啊，而且做事还很好，也很聪明；旌不像?那样调皮，还是个数学高手；静嫉妒我，但每次找英语作业的时候，都顺便找到我的给我，也没有什么正面的攻击，其实她也挺好的……
……
她们走后，我一头扑在床上。我终于明白了，其实，我们的心里，都很善良，都很友好。那么，让我们牵手一起歌唱，忘掉过去，迎接未来。我知道，这个世界还是有爱的。
……
感动作文 篇3
或许你的身边有这样的一个老人，他，没有工作靠捡破烂为生，但他却养10名孤儿；或许你的身边有这样一个女人，她是一个下岗职工工资并不是很高，但她却收留了无数个流浪狗，给它们一个温暖的家；或许你身边有这样一个孩子，他会时常帮助需要帮助的人，哪怕只是扶老人，盲人过马路，给别人让座位而已；或许……
身边这样的人太多了，我每天都会抽出时间去发现他们，因为他们是中国的骄傲，是我们每个人的老师，值得尊敬！
或许你今天帮助了别人，那么请你牢牢记住，下一个绝对是你受到了别人的帮助！
还记得有部电影《把爱传下去》，我很欣赏这不电影，因为它让我看到了世界处处都充满了爱！那么，现在就让我们把爱传下去，用你一个微小的动作，一次帮助别人的动作，让别人感到快乐！
昨天，就发生在我的身上。我刚进社区的门口，有一辆车正好进来，但是社区的大门是关着，我就没有思考的转身把门开开！汽车慢慢的过来，里面的`人微笑的对我说：谢谢你了！我也微笑着说：不客气。
我喜欢这种感觉，因为我为这个人伸出了援助之手，虽然只有一次，虽然是举手之劳，但我很快乐~！那种感觉是最微妙的！
我非常敬佩那些有爱心的人，答案很简单因为他们都把自己的爱无私的给了别人，让别人得到了帮助！
感动，身边的感动，每时每刻的感动。努力的寻找着！或许你感动过，也或许你被感动过！就是身边这些平凡而又可爱的人们，在一次次感动着我们每个人的心！
感动无处不在！
感动作文 篇4
在我的人生道路上，发生过许许多多的事，这些事就像是我人生道路上空的星星。有些事像天上流星，虽然闪耀一时，但却一闪而过，人们很快就忘记了它的模样；有些事像天上的恒星，虽然不是最亮的，但是却让人记忆犹新。今天，我拿一颗令我感动的`恒星供大家欣赏。
那天是星期二，上了一天的课，最后一节课快下课时，天气晴转阴下起了毛毛细雨。没带伞的我可倒霉了，我只有向上天祈祷：一定要快点儿停呀！千万不要下大。可事与愿违，这雨不但没有停，反而越下越大了。这毛毛细雨转眼间变成了狂风暴雨，现在惟一的希望也消失殆尽。我只有冒雨跑回家了，正当我准备跑的时候，背后响起了熟悉的声音：“你是不是没有人送？要不我送你吧。”我扭头一看，是徐老师，我说：“不用麻烦您了，我跑回家就行。”但徐老师说：“没事，我顺路送你一趟，不麻烦。”听了这话，我才坐上他的电动车。送我回家的路上，徐老师不停地把雨伞往我这边送，到家后，我的身上一点儿都没湿，但他身上湿了一大半。这时，徐老师调头回家。原来徐老师的家与我家是相反的方向，他为我编了一个谎言，一个善意的谎言……
就是这一个善意的谎言，我感动了……
感动作文 篇5
这个世界上，令人感动的事多的数不清，而有一件事却让我忘不了。
有一次，下午最后一节课，当我们正专心致志地听老师讲课时，突然下起了大雨，雨像千万个士兵射出来的`箭一样，击落在地上。时不时还有闪电一闪而过，几秒后传来了雷响，吓得同学们捂住了耳朵。但老师依然继续讲课，像聋子一样。
“铃……”放学了，家长们都把同学接走了，我想：谁会来接我呢？爸爸在上班，妈妈又不在家，家里只有奶奶，可是奶奶身体不舒服。因为我一直在想，结果转眼间只剩下了我和值日生，我很紧张。忽然，我眼前一亮，发现了奶奶。奶奶拿着雨伞来接我回家，而奶奶背后全湿了，像一只“落汤鸡”一样。回家的路上，因为雨伞太小，奶奶不断地把雨伞往我这里推，我想推回去，但是奶奶把雨伞拿的很高，好像知道我要推，望着她那满是皱纹的脸，我的眼泪止不住的往下流，我怕奶奶知道便擦了擦眼泪。雨不停的滴在了奶奶的身体上，天空像个调皮的孩子不停地哭，哭上一两个小时才肯听话，到了家里，奶奶像跑了马拉松一样满头大汗，奶奶量了量体温，啊！居然有40度，而到了晚上奶奶不停的在咳嗽，这让我更愧疚了。虽然奶奶的病已经好了，但我却忘不了这件事。
是啊！天底下有那个爷爷奶奶不爱自己的孙子啊！我以后要好好的孝敬奶奶。
感动作文 篇6
世界之大，感动之事，无所不在。母亲头上的白丝，父亲脸上那岁月的痕迹，好友的一声问候，老师的一声叮呤……身边总是有那么几件事让我们感动，苦亦乐，苦亦甜，哭亦笑，哭亦动容。
那间小屋里还是那样的一尘不染，古风味的房间还是那么的有韵味，橙色的阳光透着缝隙钻了进来，照在外婆的那副老花镜上，镜眼光滑如玉，仿佛外婆昨日轻轻抚摸着……
至今我还清楚地记得，我睁开眼睛看到的第一束光，就是从外婆的老花镜上折射的`阳光。那束光是那么的温暖，那么的明亮……
自打我记事以来，外婆连同那副老花镜就陪伴在我身边，每当我问起这副老花镜的来历时，外婆就露出幸福的微笑。
外婆每次都坐在那个竹椅上，对我娓娓讲道：“这副老花镜是你妈妈上中学的时候给我买的，那时候生活很清苦，小孩子都没有零花钱，但你妈妈那时把自己的伙食费省下来给我买了这副老花镜，自己却饿了一个月。”每当外婆说完这些，就会闭上眼睛，享受阳光的沐浴。此时，她的脸上露幸福、和谐、详和的神色。
那时，我还不明白外婆为什么会出现这样的神色。
有一次，我把玩具扔到了床底，可够不着，硬要外婆趴着帮我掏出来。外婆艰难地俯下身子，戴着那副老花镜，帮我把玩具掏出来。玩具出来了，可“叮”的一声，外婆的老花镜破碎了，我看见外婆眼中闪动着泪花，不以为然地说：“不就是一副老花镜吗，等我有钱了，一定买给你。”
直到后来，外婆走了，我却没有把那副老花镜补给她。我曾戴过外婆的老花镜，看着镜片中出现的两个世界，不禁奇怪，外婆就是看着这样的世界跟我说话的吗？
一阵微风吹了过来，我的思绪也回来了，感觉脸上冰冰的，一摸，那是我的眼泪啊！房间依旧是外婆在时的样子，我泪如雨下。
外婆啊！你一定要记得我们的约定。无论轮回了几世，我们生生世世都要坚守这个约定。我们还要把今生未完的事补回来。
感动作文 篇7
很多残疾人现在都找到了属于自己的舞台，“千手观音”早已不知为多少人所传颂，她们都是失聪的少女，她们用她们那无声的表演，赢得了全中国人的肯定。
今天，我要讲述的不是她们。我要讲述的是一位阳光的男孩：“杨光”，他双目失明，在他的眼前总是一片黑暗，但是，他留给我们的总是一模绚丽的彩虹。
“星光大道”，有人也许不知道，但是，“杨光”正是从那条笔直的大道上走向成功的。今年的春节联欢晚会上，相信大家都看到了，“杨光的表演天赋与乐观让他登上了春节联欢晚会的舞台。他善于模仿别人的声音，在春节联欢晚会上把大家都逗乐了。在春节联欢晚会上，他的那首歌打动了所有春节联欢晚会现场的观众和电视节前的'那无数双眼睛的主人。一曲临终，大家都送出了自己最热烈的掌声。他的眼前看不到一切，但是我们都看到了他的真诚，他的脸上始终带着微笑。
我被他深深感动，大家又何尝不是呢？
让我们为“杨光“而感动吧，不仅为他的歌声而感动，更应该为他那不屈的心而感动！
感动作文 篇8
减少失误是一种能力
我们学校有两种考试。
一种是常规性考试，全校统考，绵延三天。
一种是竞赛性考试，有生择考，仅仅一天。
常规性考试的试题较为简单，而竞赛性考试的试题则较难。
常规性考场里走出的学生是笑着的，竞赛性考场里走出的学生是苦着的。
由此不同的考试，排名也不同。
人人都为此抒发言论，认为主要原因在于试题的难易。
而我却认为，在于时间的长短。
初二一共有八门考试科目，且长时间的做题与检查过程会耗费考生大量的'精力。
其实考生的能力无可厚非，都是身经百战。若是有差别，也不会如此之大。
从考试的时间一天与三天的对比中，不难看出减少失误是一种能力。
一个填空题，一个选择题便可以分出高下。在竞争日益激烈的今日，减少失误这种能力的宝贵便凸现出来。
如同高考，一个不经意的失分，便会与自己多年所向往的学校失之交臂。
如同斯诺克比赛，真正的高手比赛容不得一杆失误，若是失误，就会是整局的努力付之东流。
这种能力贯穿全面：专注、细致、一丝不苟。才能在实力相差无几的对手面前体现自己的价值，拉开差距。
感动作文 篇9
他们为何能感动我们呢？正是他们心中那永不泯灭，崇高的道德良知。
去年月的一天，“麦莎”台风来袭，在崂山海岸聚集成百上千的人观看，不料一个巨浪袭来，岸边一个女青年不幸被卷入，当时，正在岸边装修的魏青刚见到，毫不犹豫地纵身跃入海中，与巨浪搏击……一次，两次，他上来了，没有找到人……“我再下去一趟”，他刚说完，便又纵身第三次跳入那汹涌无比的水中去，终于，他成功了地救起了那个被卷走的女青年！可是没有人知道，，在此之前，他根本毫无游泳的经历！
沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间的动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他是侠之大者……
“当他还是个孩子时，就要撑起困境中的`家庭，就要学会友善、勇敢和坚强。生活让他过早地开始收获，他由此从一个小男孩变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强。”
岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担！洪战辉为了这个家庭无私地付出着，付出着，为了让这个家庭走出阴霾，为了让与自己毫无任何血缘关系的妹妹活下去，，他努力着，咬紧牙关挺了过来……
感动着，感动生命平淡中绽放出灿烂的光辉；感动欢乐在泪水中闪烁光泽；感动真诚在笑靥中呼唤心灵的碰撞；感动真理的亘古不变；感动辉煌在时光中被定格成永远；感动这世界的每一微小的东西……
苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的，洪战辉如是说。
魏青刚也说：“能帮助别人就尽量帮，你有困难，别人可以帮助你，人家有困难你就更需要帮助别人，我总是想，人家的命是命，自己的命也是命，
比方自己牺牲了，换取了人家的生命也是一样的。”听着他们那朴实的语言，我们还不足以动情吗？
春花秋月对于渐渐成长的人来说，已成为过眼云烟，能够留住的是永远感动的心境。学会感动，它会使你拥有永不褪色的回忆！
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