植树节的作文

时间:2026-04-26 08:00:19 植树节

(精选)植树节的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的植树节的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(精选)植树节的作文

植树节的作文 篇1

  今天下午,风和日丽,春风送暖,正是植树的好时节。我和我们四年级全体同学一道,在我们老师的带领下,欢欢喜喜、兴高采烈地乘上公交车,踏上了赶赴新华中心小学的路程。一开始,我们都一声不吭,可是心里却像有一只小兔子在怦怦的跳。一会儿,我们终于按捺不住激动的心情,开始你一句我一句的唱歌、朗诵诗词。不知不觉中,我们就来到了目的地。

  我们欢快地下了车,拿起自带的水桶和铲子,焦急的等待老师给我们分配任务。在老师的安排下,我和我们班的张其航同学与新华中心小学的`杨明珠同学结成对子,共植一棵树。

  我们植的这棵树是一棵梧桐树,有1米多高。因为张其航是个男生,所以就分工挖土和填土,我和杨明珠一开始负责扶正树苗,后来我们就踩土。等踩实之后,我们就争先恐后地去提水,认真的给小树浇水。弄好之后,我们把写着我们三个人名字的牌子挂在树上,因为我们是小树的成长负责人啊。最后,我们一起对着小树祈祷,盼望小树一定要成活,期盼小树茁壮成长。因为我们所栽种的这棵棵小树,不但能够绿化我们生存的环境,净化我们呼吸的空气,还见证着我们的友谊!

植树节的作文 篇2

  我们的绿化应该是全面的绿化,而不是甲地搞绿化,把乙地的树移到甲地,正如象山县一位小学生在作文中把这种现象叫做绿化的“农转非”。他在调查后发现,原本在数十年农村干部得好好的树,有的移到城市后死了,“人挪活,树挪死”,这也是一种形式主义,这边绿了,那边秃了,这是在糟蹋绿化,值得深思。

  3月12日是我国的植树节,为了绿化祖国,改善生态环境,大家积极参与植树造林活动,从过去的荒山秃林,到今天的郁郁葱葱;城市中的绿化率也在不断提高,在街道两旁,在居民小区,绿荫丛丛,四季桃红柳绿,花香鸟语,使我们生活在安居和谐、花园般境界之中。

  在绿化中当然也有不和谐的音符,滥砍滥伐、毁林事件时有发生,有些单位未经审批就把树锯掉,有些商店认为树木遮蔽了店面,就自作主张锯去行道树,有的把树干当作搭建凉棚支撑,有的在树枝树干拉上一条绳子凉晒衣服被子,更有人在树旁生起炉子经营早点快餐,树木受此折磨,以至萎缩缩死亡,令人痛心不已。

  我们的绿化应该是全面的.绿化,而不是甲地搞绿化,把乙地的树移到甲地,正如象山县一位小学生在作文中把这种现象叫做绿化的“农转非”。他在调查后发现,原本在数十年农村干部得好好的树,有的移到城市后死了,“人挪活,树挪死”,这也是一种形式主义,这边绿了,那边秃了,这是在糟蹋绿化,值得深思。

  保护绿化,贯彻《森林法》,任重而道远也。

植树节的作文 篇3

  春天到了,大地穿上了绚丽夺目的连衣裙,小鸟儿欢快的、叽叽喳喳地叫个不停,许许多多的小精灵又开始活动了,大地又恢复了一片生机勃勃的景象。

  3月15日是植树节,这天早晨,校长决定亲自带领我们上山植树。我们纷纷拿起铁锹准备出发了。

  在路上,我们呼吸着新鲜的空气,小鸟儿在我们的上空盘旋飞舞,为我们唱着欢快的歌儿,柔和的'春风轻轻的从我们耳边飘过,好像还在说:“咱们比一比,看谁先到山顶”,路旁的小草好像也在说:“祝你们旅途愉快”。校长仿佛是一位导游,向我们介绍这儿的山和水。

  终于到了山顶,教师们像威风凛凛的大将,观察着山上的地形,制定植树计划,指挥着我们植树。学生们拿着铁锹,挖一个个小坑,小心翼翼的放下小树苗,生怕折断了小树苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小树苗埋好,浇上水,这样才算把小树苗正式栽好了。到了中午,我们终于把所有的小树苗都栽好了,学生们累的满头大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高兴。

  通过这次活动,加深了我们对大自然的热爱和保护环境的意识和责任,这将成为我一生中最有意义的一次活动。

植树节的作文 篇4

  今天是植树节,老师带着我们去学校的围墙边种树。

  来到围墙边,我们动手干起来了。小朋友们都干得很起劲,我也不干落后。拿起锄头,弓着背,弯着腰,上下使劲地挥动着双手,卖力地挖坑。植树,真是一件累人的事。没干多久,我的手麻了,腰挺不起来了,腿也酸了,真想歇一会儿呀!可我看着小朋友们干得满头大汗,可还是带着快乐的.笑脸不停的干着,我的劲又上来了,忍着酸痛继续挖土。

  过了好久,小树苗种好了,看着那么有生机的小树苗,我的疲倦顿时消失了。

植树节的作文 篇5

  初春是植树的最好季节,上周六就是我国政府规定的植树节,学校没有组织大家进行植树活动,一是学校里能植树的地方都种上了,二是:校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划,我们帮不上忙。那么植树节里,作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树!

  爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校,校内的花草树木种类有70多种,绿化面积达19126平方米,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。

  爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里,我们常听说:许多小孩得了古怪的什么游戏机综合症、儿童孤独症、儿童高血压、电视眼、高楼综合症等,而大人,高血本资料原创网站更多文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。

  爱树还是一种传统,爱树的核心就是种,哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划,每个人谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵理想树,上学时栽一棵求知树,18岁时栽一棵青春树,大学毕业栽一棵成才树,结婚时栽一棵同心树,一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。

  爱树还是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但是并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的'创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗?

  爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,孩子们从小就应受到这样的环保教育,这种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位人的人性更美!

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