【推荐】神奇的想象作文汇总八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的神奇的想象作文8篇，欢迎阅读与收藏。
神奇的想象作文 篇1
在一个夜深人静的夜晚，天空中忽然出现不明飞行物并发出一点幽蓝的光，转眼间，飞行物由小变大，越来越近，发出的光也越来越亮，原来是一架底盘发出幽蓝的光的类似飞机的飞碟——UFO，但它又与飞机有很多不同之处，它可以悬停空中，也可以任意方向飞行，还能安装多个发动机和多方向安装发动机，而且动力大，噪声小；侧面投影面积小，侧面雷达反射面积基本可以做到无反射状态，这些都是飞机所无法企及的。它发出的特异的光色具有巨大的能量，凡是被光扫过的树枝都会被折断，甚至还把一辆停在车间里的废旧火车往前推动了约80多米，把厂房撞塌了，发出了巨大的响声，有一些居住在附近的居民听到响声后，闻声一看，却看到了这个奇异的光，忍不住想打开门出去看个究竟，是什么东西发出这么耀眼的光，但是门却怎么也打不开，像是被什么东西牢牢得吸住一样。窗户也一样，无论用多大的力气也打不开。更不可思议的是有人用照相机把这情景拍下来，但是拍下来后发现底片上竟然什么都没有，真是奇怪。
不一会儿，它就降落在一片荒无人烟的草地上，舱门打开了，从底盘下伸出了如登机时一样的扶梯，从扶梯上下来了一些“怪物”——外星人，有的脸长长的，脸是青色的，眼睛也是青色的，眼睛是两个倒三角，什么地方都是尖尖的；有的全身白白的，眼睛大大的，红红的，好像因为什么事情把他惹怒了似的，脚是没有的，身体悬空于地面；有的只有一只眼睛……各种模样的都有，但是他们都有一个共同的特点，就是全身皮肤裸露在外面。他们一字排开，好像在等待着什么？不久，从这架飞碟上下来了一位“老爷爷”，此人无眉，眼睛不大，却炯炯有神，白色的胡子一直拖到地上，他们都鼓掌欢迎，“老爷爷”发出了一声“呃啊”，全体外星人一个接着一个进入大飞碟，搬出来了好多地球上没有的食物和餐具，原来他们是想在这里办宴会，他们动作极快，在1分钟之内，就把桌椅摆放好了，“老爷爷”坐在处，举起酒杯，把酒（他们星球独有的）一口干了，然后嘴里“呃啊”“呃啊”说了一通，其他人也跟着喝起来，他们不用筷子或叉子，而且用手中特制的餐具，点击食物，食物就直接飞到他们嘴里，当剩下最后一块食物了，他们开始互相谦让起来，都想让同伴吃，他们最后决定孝敬“老爷爷”（孝敬，这一点是我们应该向他们学习的）。在酒足饭饱后，他们还搭了一个舞台，让大家可以在上面展示他们的才艺：首先，上台表演的是那个青面的外星人，他玩起了变脸，一会变成中国人、一会变成美国人……，接着，那个红眼的外星人用他的'“火眼”盯着一些未熟的鸡，不久，那些的鸡就成了烤鸡了，然后一个蓝眼睛的外星人用他的“水眼”，如法炮制，把烤鸡冷却，他们共同为同伴们做了香嫩的烤鸡。接着又有一个上台表演了，……所有的外星人都各展神通，最后是那个被外星人所敬重的“老爷爷”出来表演了，只见他戴着脸谱，竟然唱起了中国传统戏剧，让其他的外星人赞不绝口（如果我们去看的话，也会对他的表演投去敬佩的眼光）。
宴会结束了，只听见“老爷爷”又发出“呃啊呃啊”的声音，转眼间他们都上了飞碟，消失在茫茫的夜空之中，就连他们刚才丢弃的垃圾也同时不见了（这些好习惯是我们地球人要向他们学习的）。草地上又恢复了原来的宁静，好像刚才什么事都没发生过似的。
神奇的想象作文 篇2
未来的神奇教室，将会是什么样子的呢？我来说一下我的想法吧！
教室里面有空调、桌椅、挂在墙上栩栩如生的画像、和名人名言、佳句、警句、以及各种各样的花摆在窗台上向太阳微笑。这些东西把教室弄得漂漂亮亮的。
黑板、书籍、纸笔还有老师的桌子等教学用品。让人一下子就感受到了浓厚的学院气息。
还有同学们的作品。有栩栩如生的画，每一幅画都代表着学生的笑脸。和漂亮精致的手工制作，都是同学们的努力。
神奇教室当然也有未来的高科技。有卫生扫地机。把教室打扫的一尘不染。还有高科技智能时间作业表，一天早上老师发作业发到智能时间表上晚上一到放学时间，他就可以提醒老师，并且为同学布置作业。
神奇教室，一定还有一些更好玩的`高科技。就比如科幻摄像头。往屋里照一关灯，教室里就变成了宇宙。可以让我们认识太空知识，可以说是一种娱乐项目。
最后神奇教室的高科技是雨水窗台它可以把下雨天的雨水接住，并把它们净化，同学们就可以喝到纯天然无公害的水了。
这就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你们的一定也很好玩。快来分享分享吧。
神奇的想象作文 篇3
今天，妈妈给我买了一双新鞋。当我打开鞋柜门时，里边摆满了大大小小的各种鞋子，我发现已经没有地方放新鞋了。我突发奇想，脑子里闪出了一个很棒的主意。这个主意就是我要发明一双万能的鞋子。你们知道我为什么要发明万能鞋吗？顾名思义，当然是一双鞋就能够实现好多功能，自然也就又方便又省地儿了。
让我来给你们介绍一下我的神奇万能鞋。说起万能鞋的功能，那还真的很多呢！请听我一个一个慢慢道来。
首先这种鞋子会变色，每天可以随着自己的心情和衣着变化漂亮的颜色。在鞋子的侧边安装了“神奇芯片”，上边有一排小小的神奇按钮。
下雨模式启动，鞋子就会变成防水鞋，下雨天再也不用担心我的小脚丫会湿。雪天模式，可以秒变雪地鞋，在风雪天里行走如风，不摔跟头，而且鞋底就是一个小型动力储存器，平时走路产生的动能被储存转化为热能，无论有多么的冷，它都会让鞋暖暖和和的。
最后是酷炫的'“加速按钮”，在我们赶时间的时候，还有遇到危险要逃命的时候，它可以大显身手，使我们立刻拥有飞快的速度，让我们跑得像猎豹一样快。
这就是我发明的神奇万能鞋，它的功能很多吧！你们是不是也想要来一双呢？真希望我发明的神奇万能鞋能早点实现。
神奇的想象作文 篇4
人类自古就有飞上天堂的梦想了。他们努力专研，终于在1903年发明了能够载人的飞机。经过一系列努力，现在的人们已经可以安全的乘坐飞机，在天空中飞翔了。可是，我们并不能真正地触摸云朵，呼吸云层以上的新鲜空气，在蓝天白云之间自由飞翔！
我也有这样的愿望，也想飞上蓝天。一天，我走在街上。突然，飞来一只蝴蝶。蝴蝶怎么飞起来的呢？啊！是靠翅膀！我突发奇想：如果给人的手上装上翅呢？那挥舞起来会很累。那如果装在背上，使用马达呢？在冬天，马达扇出来的风会让人感到非常非常的冷。于是我就想到了将翅膀放在特定的鞋子上的主意。放在哪里解决了，现在就应该研究扇面的材质。这个我打算用一层一层的羽毛，鸟身上就长满了羽毛，它们飞得可好了。如果你暂时在陆地上行走，羽毛拖在地上很麻烦。所以，我在飞天鞋的遥控上设了一个“缩羽”按钮。按一下，所有的.羽毛都会收到第一层羽毛的下面，而且非常美观，棒棒哒！
同学们，让我们一起，好好学习，争取发明出这双神奇的飞天鞋吧！
神奇的想象作文 篇5
从前有一个叫“数学异次元空间”的神秘的领域，被一群长相似数字的生物占领，人们称他们为数字精灵，随着科技的不断创新，数字精灵经过几万年来的进化，终于发明了这个世上独一无二的神奇高科技产品数学魔笔。
数学魔笔里掺有智能蕊片，所以可以和电脑连接，轻松做完每一道数学题。 因为想得到他的人太多了它的主人一百国王就请不巫师施了魔咒，凡是得到他并使用过的生物都会受到惩罚。 灵灵是个憨厚可爱小胖子，同学们都很喜欢他，但她的学习成绩却不怎么理想，灵灵听了前半段这个传说后，觉得十分靠谱，就去寻找传说中的数学魔笔。那天灵灵在回家的路上的.垃圾堆里捡到一只上面写着神奇魔笔的自动笔，灵灵带回家留着明天考试用。第二天清早，灵灵吃完早饭，拿着她昨天捡到的笔奔向学校考试完了，灵灵拿着他洳100十20分的试卷回家，爸爸妈妈一看卷子不但没高兴起来反而扳着脸问灵灵：“你是不是作弊了？”灵灵吞吞吐吐“嗯”了一声，妈妈把灵灵一年的零花钱全部拿来抵罪了。原来这就是那个惩罚。 这个故事告诉我们，天下没有免费的馅饼，如果有那也是上天给予你的施舍。只有靠自己努力，才会取得货真价实的成功。
神奇的想象作文 篇6
“轰隆”一声巨响，时空穿梭机停靠在了一个神秘的世界，一个阳光少年从穿梭机里走出来，茫然地嘀咕着：“这里是哪里呀？”一阵悦耳的声音传来：“dourimifasola，这里是神奇的黑白世界，是音乐的殿堂！”少年不解的问道：“你们是谁呀？”88个黑白小卫士争先恐后的回答道：“我们是钢琴小精灵，能够演奏出美丽的乐章，是音乐王国的国王。”少年被这群快乐的伙伴深深的吸引了，急切的问道：“我可以和你们交朋友么？”小精灵们异口同声的回答：“只有最勇敢、最勤劳的人才能和我们一起飞入美妙的音乐圣殿！”少年沉思良久，鼓足勇气坚定的说：“我会努力的，带我一起飞翔吧！”
我就是那个少年，自从4岁那年和88个小卫士交上朋友后，我就拥有了无限的快乐，是它们教会了我勇敢。那密密麻麻的乐谱就像黑压压的凶猛敌人，向我挑战，当我几乎失去信心时，一个个小卫士似乎向我说：“只有勇于面对，才能成功呀！”于是我就率领我的黑白卫士去迎接挑战，这样，每次我都把枯燥的练琴当成我和伙伴们一起参加战斗。慢慢的，我不再畏惧，不再退缩，当然有时我也会失去耐心开些小差，这时钢琴小精灵们就失去了活力，音符们也失去了控制，胡乱的'东窜西跳，发出的声音似乎在控诉我。听到伙伴们对我的不满，我马上端正态度，看来，和它们交朋友不但要用手，还要动脑，更要用心！
当我失败时，也是我的黑白伙伴们鼓励我，为我加油，让我坚持。就是在一次次的挑战和失败中，我一直和我的88个伙伴们在这个黑白世界里共同努力，演奏出我金色童年优美的乐章，最终迎来了舞台下那热烈的掌声。当我手捧金奖证书时，我想是那黑白世界里的神奇力量，让我学会了勇敢、坚持、认真、刻苦，也让我更加明白：只要努力付出了，就会收获喜悦。
神奇的想象作文 篇7
我的双眼“卡”了，我的嘴巴“卡”了，没想到我的大脑竟然也“卡”了……
我的嘴巴已经不受我的管控：“呃呃……”我的大脑想运转，但是运转不起来。我的整个身躯只有我的心在跳动，我的身体像是被哈利波特施了石化咒一样。我那双僵硬的眼睛一眨也不眨地对视着镜头，镜头也对视着我，好像在嘲笑我说：“这么简单的题都不会，听讲了么。”我不能让老师看出我的窘迫来。我闭上眼睛若有所思，眉头紧锁着：我要证明我的百度词库里没有“放弃”、“认输”这种词……
我双手紧握汤姆逊（一种枪），勇敢地冲锋陷阵，一阵“砰砰砰”的枪响，那些问题都被我一一击倒。我挺直腰板，像一棵挺拔的`树一样，我的嘴角微微上翘，露出了得意的笑容。老师见这些问题都难不倒我，便放出了大招——多元二次方程组。这个“怪物”径直朝我走来，使出了它的第一招式“河东方程吼”，那声音使大地都“抖三抖”，这威力把我震住了。我对自己说：“你的路由器是不会接受到这种怪物发出的信号的！”我壮起胆子，喊道：“弟兄们，杀啊！”便冲了上去。我疯狂地扣动扳机，向“怪物”扫射，可是“怪物”似乎没有受子弹的影响，仍然步步紧逼。不知何时，我听不到子弹发出的“砰砰”声了。糟糕！没子弹了！眼看怪物就要把我吃掉了，“救命啊……”我大叫道。
“想好了没有？”突然传来老师的声音。咦？我还没死？我猛地睁开眼，看见屏幕那端老师那恐怖的眼神正在狠狠地瞪着我……
网课就是这么神奇！我被老师叫上台回答问题都能睡着！
神奇的想象作文 篇8
我想发明的神奇书包，你们看了一定会喜欢。
大家平常背的书包跟我发明的书包不一样，我发明的书包一定会让你们大吃一惊的，我发明的书包，有一个“配料”那就是手表，你们可不要小看这块小手表，它可是书包的遥控器，你如果觉得书包太重，不想背的'话，就用嘴巴小声地说：“我不想背”。你的话就会立刻传送到手表里，书包“嗖”的一下就变得像小螺丝那么小了，你可以把它放进口袋里或者手里，即轻松又方便。
它还有一个功能，你可以把这个功能叫做“时光机”。因为当你的书包的书呀，课本呀，什么的，掉在学校里的时候，只要小声地说：“快把时间倒退吧！”你刚刚说完，你和你的书包就会回到老师正在布置作业的时候啦。
书包的第三个功能就是在于帮助你解决不会写的题目，就相当于你的学习电脑，你不会写的题目，电脑就会有耐心地教导你。
我发明的书包是不是很神奇！我说的没有错吧，你们肯定会喜欢的！
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