感动作文(共7篇)
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的感动作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感动作文 篇1
夜幕降临，已是傍晚时分，在班级中上着晚自习，我的眼神却悄悄溜了出去，但在不经意间看到老班那忙碌的身影。眼神有些迷离。思绪，也不由得飘到期中考试的时候了……
“号外号外！同学们，今天作业是……”死胖子郑草卖弄着他那堪称‘婉转’的嗓音，“啊~又是‘3+2’大礼包啊，今晚怎么熬啊！？”继而全班哀嚎一片“就是嘛！”……此为我们班关于每天作业公布的特写，100%真实。
那段时间，大家都在“不厌其烦”的完成复习作业，老师们总是乐此不疲的印复习讲义、资料让我们回家背诵，而且对工作负责的老班更细心，还打印了一份每天背诵情况反馈的表格。但一向爱耍小聪明的我从来不去背那些无聊而枯燥的讲义，都是在第二天早晨急急忙忙让在“梦游”中的父母龙飞凤舞的签上“已会背”。
可是，唉，人算不如天算，这天早晨老班竟然来了一次突击检查，无奈，中午我理所当然的被留下来了(在办公室门口呢，羞羞啊、)。看着眼前的字密密麻麻的'讲义，脑袋一种眩晕，粗略会背时，我便去找老班“过关”，老板却一点脸面都不给我这个英语课代表，极其苛刻的挑出了一些很细微的错误让我重新背。我拖着沉重的脚步走出办公室心中还抱怨着“简直就是鸡蛋里挑骨头嘛，想整我直说不就好了，变相惩罚学生，自己享受美味佳肴，让学生……”
等到我全部背诵完毕时，虽然不是很饿了，但是已经头昏脑胀，连步子都走不稳了，不过对老班的厌恶丝毫未减退。我“爬”出校门，饱餐一顿后回到学校，在学校的林荫小道上还很满足的舔了舔唇边残留的食物香气。
突然，想起要去英语老师那抱本子发呢，不由加快了速度，匆忙走向办公室。来到办公室，眼前又浮现出老班训我的那一幕，心中很不是滋味，发出轻轻的一声“嘁，有什么了不起的！”然后推门进入办公室，抱了英语本准备发。眼却不受中枢神经系统控制向老班那看去，下一秒，我怔住了。
老班那原本不大的办公桌被几摞作业占得满满的，仅仅只留一点点空隙放午饭，那饭似乎还未动，不是那么热了。再看看老班，她正边吃饭边批改着作业，看着看着鼻子有点发酸，心中像是被打翻了的五味瓶，不知是什么滋味，下意识的看了看挂在墙上的表，更吃惊的是，马上2：00了……
感动在那一秒，现在却依旧温存在我心中。
感动作文 篇2
时光似流水一般奔腾而去，没人能阻止他的脚步。彩色的回忆渐渐的褪色，渐渐的失去它闪耀的光泽。但是那一件事却让我无法忘怀。
我的小姑是在医院的传染科上班，她可是一名尽职尽责的医生，所以，医院只要有什么是或者学习的机会，都是会让她去。此外，她还特别照顾她的病人，正是她的这种敬业精神，让我深深的感动。
那一次，我小姑他去看望他的病人。那是一位老人。她的头上裹着一条紫布，粗糙的衣物和手上黑色的指甲，一下就能知道她的家世背景。
可是我的小姑并没有嫌弃她的意思。
她脸上那种亲和的笑容，让人一见就心生亲切。她俩在好似亲人那样的交谈，寥寥几语中，透出他家里的困难，家里只有几个人在支撑这家，况且他们家的经济收入并不好，现在，家里的老人又身患重病，这个家就快支持不住……
等到她出院时，全家人都来。他们家的所有积蓄也来。他们来到缴费的地方，但是，缴费处却说……
“你们的医疗费已经交，是负责你的`那个医生帮你交的。”
他们的脸上似乎露出那一种说不出的感情，他们找到我小姑，跟她感谢，我的小姑也是对他们说:“不用谢我，你家这么困苦，又拿不出什么积蓄，我帮你们出，也算是对你们家出一点力吧。”
我的小姑的精神值得我们所有人学习，当然也包括我，她的这件事，深深的感动我。
感动作文 篇3
我们的语文老师朱老师是一名高级教师，她有着不高不矮，不胖不瘦的身材，而她的眉目清秀更令人感到一种无法形容的亲切感，我们都愿意把她当做朋友而不是老师，这可正应了黄山谷的一句话：“士大夫三日不读书则面目可憎，读书三日则面目可爱。”啊！
朱老师不仅有着活泼的性格，还有很多拿手的技能呢！每周的阳光体育时间时，朱老师总是很活跃，我们跑她也跑，活动的时候，朱老师真可谓是“才高八斗”啊！又是跳，又是转呼啦圈的，玩的不亦乐乎，比我们还厉害呢！但是，从那次之后，老师，我为你感动。
我记得很清楚，那天，老师是披发来学校的`，上课的时候，老师在座位中穿梭，我一抬头，啊，好刺眼。真没想到，老师有白头发了，那一根根白色的头发，刺进了我的眼睛，也刺进了我的心。人家都说：“人太累了就会有白头发。”那，老师，是太累了吗？我想，是的。
老师，我为你感动，每当，夜晚，大家入睡的时候，只有您还在灯下为我们批改作业，却不收一切报酬。
老师，我为你感动，您本4点就可以下班但您却要等到6点才回去，为我们补课而浪费了自己娱乐的时间。
老师，我为你感动 ，我爱您，我爱我们的班集体。您是我的第二个妈妈，这个班集体是我们的第二个家。
感动作文 篇4
每日，他是最晚的哪个离去课室的人，他并不是以便学习培训，也不是以便自身，他是以便我们班，以便我们班的身心健康，整洁，他从没埋怨由于这一职位，给他们的学习培训产生危害。
木地板被流动性的人踩脏了，他举起拖布，细心再拖一遍。人都早已离开了，垃圾箱里却装着浓浓的废弃物。他果断，捋起袖子袖子，朝垃圾站走去，看见了，想劝阻他，问：干什么又就是你倒啊。殊不知他淡淡的一笑：没事儿。就回身离开了。把我他那宽怀的心和真心实意的微笑威慑住了，我忽然发觉：感动，离大家很近，实际上就在大家身旁，要是认真感受，用爱品位，你能发觉有时候感动就在附近。
他，便是我们班的劳动者委员会小龙；他，就这样，默默地的，默默地的为大家努力。他总是在无意间的一瞬间，偷偷打动大家的内心，使我们了解感动离大家很近。
天早已黑了，大家都早已回家上晚修了。我历经窗前，向窗内放眼望去，见到一个了解的影子，立在晃动的桌子上，强忍涂刷着墙面。我走入储藏间，一股呛鼻的味儿向我扑来，我捂着鼻部问：你肯定不会还没有用餐冼澡吧？他听见响声，向响声的方位放眼望去。带著浅浅的笑回应我：都还没，刷完就回寝室冼澡。向我扭头回来的这个人，是他吗？杂乱的秀发外渗了汗液，一身粘满了乳白色的建筑涂料，的身上传出一股股呛鼻的味儿。这如何令人看上去不象，不好像个学员的样子啊？这不是装修师傅的摸样吗？白色的液体，凝固在他的身上，我觉得那应当很难受吧？但是我明白了，这就是他。他不只是一个出色的学员，還是一个大家十分钦佩的.人，是我们大家的模范。想起这，感动获得提升，化为一缕缕浅浅的芳香，要我嗅到感动的味儿离大家很近。沁人肺腑，意犹未尽。
在严寒的冬天，凛冽的风。重重地刺进大家的身体。把我冷得一脸懵逼的身体。这时候，一瓶湿热的沸水，向我伸来。我正迷惑不解，仰头一看，是他。一杯溫暖的沸水，好似融化了我冰凉的身体，似梦的温暖，燃烧开过。我禁不住在心里疑惑了起來，感动离大家很近，那感动是什么呢？仅仅难过落泪吗？并不是的，感动是大家最真正的感情表露。念书太累了，爸爸妈妈为大家激励，是感动；在艰难中摔倒了，盆友的相助，是感动；在你冷了，盆友的溫暖，是感动；感动以一种游离态存有在大家很近的地区，我们要明白发觉感动。
他，确实很普普通通。却拥有那样大家平常人难以实现的责任感，包容心。他不计入个人利益，仅仅单纯性的以便大伙儿。
日常生活有一些难以言喻的感动，从不可以有意找寻，由于那就是最质朴的真正，一种内心的震颠。感动，是以大家身旁不知不觉流露出来的幸福。我们要享有每一次感动。
感动作文 篇5
镜头一：
——第一堂课，学生在骨骼标本口中插入一支点燃的香烟，学监克雷芒·马修瞄了一眼，“上课时间不准吸烟，大家一视同仁，你也不例外。”说完重重地扔下香烟，一脚踩灭。
对于学生的恶作剧，克雷芒·马修用这样幽默的方式给自己一个平稳的台阶下。其貌不扬的马修老师，在电影一开始就树立了一个高大的形象，虽然只是一个小小的代课老师，但展现了一个智者的教育智慧。
镜头二：
——恶作剧是接二连三，刚走两步，克雷芒·马修便一个踉跄，摔了一跤，手中的公文包也摔了出去，被学生传来传去，他想抢回自己的包，拼命叫喊着“还给我，安静……把它还给我”，教室里乱作一团。这时，校长出现在了门口，教室里顿时鸦雀无声，个个坐得毕恭毕敬，一位学生还来不及回到自己的座位，很自然，“你，总是你，他又做了什么？”校长板着脸问道，“噢，没什么！”“他怎么可能没做坏事，您要处罚他！”“我本来要他去黑板答题，您进来时，我刚要叫大家安静。”“你确实需要他们安静，下不为例！”校长走出门口，学生们面面相觑。
面对学生的“不近人情”，克雷芒·马修却用他一颗无比宽广的爱心原谅了孩子们的任性调皮。与之成强烈对比的是校长，那一句“他怎么可能没做坏事”，让人深觉思维定势的可怕！
镜头三：
克雷芒·马修要成立一个合唱团，他让每一个学生上台来唱一段自己最喜欢的歌，马图上来了，可他一个音也唱不准，克雷芒·马修随手给马图一本乐谱，让他成了一个乐谱架。又对还很娇小的佩皮诺，委以指挥助理的`光荣任务，即便他一伸手就能拿到桌上的指挥棒，还是从佩皮诺手中郑重地接过指挥棒。
每个人都是一个完整的世界，都应该得到尊重，存在就是有价值的。对于失去双亲、缺少爱而孤僻甚至有些抑郁的佩皮诺，克雷芒·马修给予了他无限的爱，让他逐步感受到集体活动的快乐和爱心的力量，从而摆脱了不幸的阴影。这就是因材施教的极好例子吧！
镜头四：
克雷芒·马修要走了，他独自一人走出校园，没有人相送。这时，从一扇窗户后伸出了一只只小手，漫天飞下的纸飞机，写满了孩子的签名。他们以这种方式告别深深爱着的老师。
从一开始的捉弄到后来的珍重、爱戴，一位好老师，胜过一百个好警察！正因他的不放弃，挖出这群孩子们叛逆外表下的善良和潜力，小天使们才能高声欢唱生命之歌。即使没有父母，拥有克雷芒·马修这般让人感念一辈子的老师，谁说人生没有希望？
教育者固然需要教学技术上的探索与创新，但同时更需要博大的胸怀、宽广的爱心和对任何一个受教育者永不放弃的耐心。克雷芒·马修用他博大的胸怀包容所有的孩子，包容他们所有的过错并给他们改过的机会；用他宽广的爱心熔化了孩子内心如冰雪般的冷漠；永远对每一个孩子都深怀信心，给他们最基本的信任。一个成功的教育者必然是一个宽容而富于爱心的人。十恶不赦的孩子是没有的，即便堕落固执如蒙丹，他也自有其坦率和可爱的一面。鄙视疏远他们、对他们以暴制暴只能换来他们对社会更猛烈疯狂的报复。影片主人公并不是一个高大的形象，只是一个小小的代课老师。可能在别人眼中，他是一个失败者，失败的音乐家，甚至是失败的代课老师。但就是这样一个人，让我们沉思，让我们感动，让我们惭愧。是什么让他有这样的力量，让我们躁动的心平静下来？一种久违的温暖的感觉流过心头——这或许就是人性的力量。
每一个孩子都渴望在自己的人生道路上遇见像克雷芒·马修这样的老师。能够遇上是一种幸福，尽管这种相遇有点像奢求，但是我们依然渴望。
感动作文 篇6
在这个世界上，有一个人总是喋喋不休地告诉你：不能撒谎，撒谎的小孩会长出长鼻子，就像小木偶匹诺曹那样，你信了于是不敢撒谎。
于是，你渐渐发现，这个教你不要撒谎的人其实最爱撒谎。
你最爱吃的东西，注定是她不爱吃的。比如吃鸡，她总是说不爱吃鸡腿、鸡翅、鸡爪，而这些恰恰是你爱吃的。你一边啃着鸡腿、鸡翅、鸡爪，一边纳闷的想，多香多好吃啊，怎么会有人不爱吃呢？可是有一天，你透过这厨房虚掩的.门，分别看见她正在吃你剩下的鸡腿、鸡翅、鸡爪。
那天，下起了大雨，你去学校没带伞，她来接你回家，由于伞太小，她的半边身体已被雨淋湿，你问她冷吗，她说不冷，身子却分明在瑟瑟发抖。
每天傍晚，你看着她拖着疲惫的身体回家，你问她累吗，她总是说不累。到了床上却不停地捏捏腿、揉揉肩。
不知不觉你也不小了，懂事了，你学会了像她那样对她撒谎。读高中的时候，学校离家很远，不能经常和她在一起了，你走的时候说耳根子终于能清净了，她只笑了笑，你微笑地走了，但你却没有回头。
在学校，天气突然变凉了，她问你冷不冷，你学着她当年的语气说不冷，身子也同她当年那样瑟瑟发抖，不光是身体，心也在抖。
两天后你去医务室打针，这是你想起了打电话给她，电话一接通她就问你这两天怎样，你说不用担心会照顾好自己的。
终于放假了，你可以见到朝思暮想的她了，你见到她时她躺在床上动不了身，你问她怎么了，她说不小心摔了一跤，她问你成绩怎么样，你把揉得不成样子的成绩单悄悄塞进了口袋，然后说别担心，成绩很好。
这种谎言每个人都听到过，我们可能也说过，不管撒多少次这样的谎都没人会谴责你。这样的谎言一代一代传下去，我相信永远都不会失传，因为这种谎言充满爱与感动，传递着爱。
感动作文 篇7
那年，这个学校对于你来说是多么陌生，因为第一次一个人来到这个学校，陌生的同学，陌生的老师。甚至对于你来说：我也是陌生的！
你给我的第一感觉就是安静，嘿！我当时还真猜对了。因为每次下课，你总喜欢一个人安静的发呆，安静的做作业。渐渐地，我们两个就变得不再陌生，你邀我一起去寝室，并且还有说有笑地问我叫什么，我说：“你猜！”其实你早已知道我的名字，但你还是要问，知道后来，我说了我叫什么，当时的你就帮我想了个新的外号——小妹。从此以后，我们渐渐地不再分开，知道后来的后来，你走进了我友情的'世界。
曾记得，你很喜欢听《那些年》这首歌，因为你很怀念以前的时光，并且和我说了你以前的种种，后来的你慢慢的唱起这首歌。并且还问我唱得怎样，我说很好，至少观众不会被你吓跑，你微微地笑了一下说：这样就够了！
还记得，你对我说，你最怕你最好的朋友背叛你。事情果真如你所料，真的有朋友背叛了你，仅仅是为了一点比芝麻小的不能再小的事，当时的我还不知道，只知道，你当时回到宿舍。看似不怎么开心，直到后来在我的追问下，你哭着对我说：“你最怕的事情真的发生了。”真的存在你心中最好的朋友背叛了你。其实，当时的我很想和你一起哭，但如果我们都不知道坚强了，那坚强谁做给我们看。我只好劝你说：不是背叛，而是被现实所迫，各有各的苦衷，把现实看穿点。后来，终于看到了你的微笑，并且，看了看你很坚强的自己，还吐出了一句我们都在想的一句话，如果不坚强，脆弱谁会看。
在脑海中最深刻的是，快要放假前的最后一段时间。你说你不读书了，出去打工。我说了很多挽留你的话，但你都是坚持自己的选择。所以，我也不再挽留，只说了一句，只要你别做让自己后悔的事情就OK了。
放假后，让我们没想到的是，我们去了同一个城市，但更让我们没想到的是，因为一些原因我们不能见面。所以只能打电话，发短信，直到我要回来的最后几天。我也给你发了最后一条短信。内容是：“明天我就回去了，你到这里要好好的，别再那么任性了。”到最后还加了一句，我们这段友情，我一定会放到我脑海的一个空间好好保存，直到永远。第二天，我很开心的收到了你的短信，并且，真正的让我感动了，你说：“很谢谢你这段路和我一起走，这是最后一次跟你讲谢谢，所以还要说一声‘对不起’，最后的两个字‘珍重’。”
这一句“谢谢”对我来说包含着多少幸福和感到啊！
所以，在我心中平平凡凡才是幸福的，并不是我为了你甚至是你们做了多少悔多少险的事才是感动与幸福，泪水与快乐。
所以说，感动中的幸福和幸福中的感动是平平淡淡中得到的真正的幸福与情谊，而不是只是轰轰烈烈才能感受得到。
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