想象未来的作文4篇(通用)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的想象未来的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

想象未来的作文 篇1
想知道未来的衣服是怎么样的吗?想知道的话那就和我一起坐时空机到23世纪去看看吧!
过了10分钟,我们到了一家服装店。我问老板:“现在最好的衣服是什么呢?”老板说:“万能衣。”他把万能衣拿了出来,我一看大吃一惊,这万能衣分明和西服差不多吗!老板说这衣服看起来虽然和西服差不多,但是它有两种非常奇特的功能。第一个功能“温度自动调节。”功能是这样的。西服上的其中一个扣子是小型测温计,而其它的几个扣子是来调节温度的。衣服上缝的线是由高级的放热放冷的材料做成的。在天气热的时侯测温计感应到了温度,它就会放冷如果觉得太冷可以调节,让温度适合自己。第二个功能是“袋中袋。”功能是这样的:你把东西放进袖口,然后,把手放进口袋,却什么东西也没有。这就是因为这口袋中还有一个口袋。这就是万能衣两种奇特的.地方。有了这样的口袋再也不怕有小偷了。
像这样的衣服还有很多,“舞蹈服、警察服……未来的衣服各式各样,为人类带来方便与舒适。
想象未来的作文 篇2
现在的防盗门经常会发生,钥匙卡在里面,小偷也会把防盗门撬开,偷走家里面的财务…….。但是,到了20xx年,那时的防盗门就可以把这些问题解决掉。 20xx年的防盗门是怎么样的呢?下面,听我给你详细描述一下吧。
那时的防盗门不是用钥匙开的,而是用遥控开的。如果你的遥控被小偷偷走了,你也不用害怕,只要你在门外用你的指头触摸一下防盗门,防盗门就会自动扫描你的指纹。(因为,在你买防盗门的时候,防盗门就把你们全家的指纹全部保存了起来。)好把,我们继续说吧,扫描完之后,防盗门左上角会显示出蓝色的.提示,你可以根据提示,重新设置防盗门的遥控密码。那个被小偷偷走的遥控也就失去了作用。 当然,如果你觉得你家的防盗门时间长了,颜色有点难看,还可以改变颜色。只要用指头在防盗门上轻轻点一下,防盗门左上角就会显示出蓝色的提示,在颜色设置一栏有几十种颜色,根据你喜欢的颜色,你就点击那一种颜色,防盗门就变成了你选择的那一种颜色,像新的一样,非常漂亮。 如果客人来了,你不在家,你可以通过手机防盗门指导客人如何开门。只要客人用手指在防盗门上轻轻一摁,防盗门就会自动扫描客人的指纹,防盗门发现这个指纹没有保存,就不会打开。但门的右下角会出现一个方形格子,提示要输入密码。这时,你就把密码告诉客人,让客人输入密码,门就自动打开,客人就可以进到家中。为了安全起见,密码数位要多一些。 如果家里只有小孩,小偷去敲门,小孩的爸爸妈妈都带着一副眼镜,只要有人敲门,爸爸妈妈的眼镜就会接到一个信号,他们只要带上眼镜,就可以看到敲门的人是谁,如果是小偷的话,他们就点击眼镜上红色的按钮,防盗门就会发出警报,小偷会立即吓跑;如果是客人的话,他们就点击眼镜上蓝色的按钮,门就可以自动打开。
看,未来的防盗门,是不是很神奇呀!
想象未来的作文 篇3
今天,我来讲一下我心中的未来教室吧。
未来教室里的门可不能让别班同学,坏人进来。它的门中间有一个洞和一个纱布。只要把嘴巴朝洞里说安好,就可以推开门。还有一种方法,就是把手按在纱布上,如果是能进来的人,都会自动打开门。
教室里的桌子也很神奇。我们放学之后桌子立即往下缩,钻到地下去。桌子在我们看书时,就会有个架子从桌子上冒出来,把书放在架子上可方便了。
未来教室里还会有一种想手机一样的`东西,人们把它叫做“作业100分”只要拍一拍上课没讲到,自己还不懂,上课走神了没听到的都会显示在上面,而不会给你答案,而是一直教导你懂了为止。
未来教室的教学方法也不同,老师们把课程写在黑板上,同学们可以自己安排自己的课程。
未来世界的教室真好。
想象未来的作文 篇4
今天,是20xx年6月20日,再过两天,就是我的60岁生日了,按照生日法则,我被安排在沙滩上过生日。因为我为国家做了很大的贡献,所以,市长统一让我今天就去沙滩。
不一会儿,瓦蓝的天空、乳白的云便出现在我的视野里。风和日丽,我的心情格外舒畅。
突然,我看见了一个在海面飘荡着的玻璃瓶。唉,海里有个瓶子,有什么好奇怪的。我静静地眺望海面。慢慢地,瓶子随着温和的风漂了过来。我忽然觉得眼熟,好像曾经见过,便弯腰捡起了它。这是一个漂流瓶,我把瓶塞拔了出来,取出一张已经发黄了的纸。字迹已有些模糊了,但还是能隐隐约约辨认出来:“地球污染太严重了,我长大后要改造月球,让人类到月球上生活。”我的心头“咚咚”的一跳:这、这是我写的呀!再仔细一瞧,瓶子里果然还有一张照片,是我,一个扎着羊角辫的爱幻想的'小女孩。怪不得自己觉得小瓶子那么眼熟。
我慢慢地坐下来,眼前浮现了儿时的情景:那天,老师问我长大了干什么,我便把自己的愿望说了出来。课后,老师让我们自己将心愿写在纸上,装进瓶子里,盖好瓶塞,放如大海中,希望能把这事儿实现。但现在已经不可能了,我在AP学院当博士生导师,离改造月球的梦想已经很远很远。
童年真好,能够有许多想法,有很多理想。如果能重新回到童年,该多好啊!
我重新装好漂流瓶,投入大海。我希望我的子孙有一天能捡到它,实现我的理想
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