六年级作文优秀【9篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
我是一个勇士。一次，我来到了一个全是糖果组成的世界，那里的人都是牛皮糖，那里的树是硬糖果，那里的房子是麦芽糖，那里的家庭用具是巧克力，那里的……而我，就成了那里的贵宾！
那里的人天天给我端上各种各样的糖果，有硬糖、软糖、口香糖、泡泡糖……
有一天，我看见那里的国王在给公主们讲故事，我就问我的女仆草莓妹妹：“草莓妹妹，你们国王在给公主们讲什么故事啊？”草莓妹妹地说：“那我就破例一回，还是给你把这个故事说完吧。”草莓妹妹喝了一口水，给我讲了一个故事。
“故事是这样的。在很久很久以前，我们这儿是非常穷的，但是非常宁静。可是有一天，来了一对黑兔子。我们的生活就被战争打破了。每天都会有许许多多的炸弹飞过来，把我们的房子炸个稀巴烂才肯罢休。而我们就只能四处避灾。可是，不管我们逃到哪，它们好像都知道似的，又把我们所停留的城市炸毁。这样，每个城市的人都像避翁神似地避开我们。“你们国王没办法吗？”“我们根本就找不到国王的踪影。我们跑啊跑，我们的人数在不断减少。忽然有一天，国王手下的一名大将找到了我们，并将我们带到了在这个好地方。而且追兵也追不到了，我们就开始了幸福的生活。”“哦。原来如此。
就在我们聊得高兴的时候，只听“轰”的一声，一个原子弹落在了我家的窗前，随后就爆炸了。草莓妹妹见了，连忙将我拉进了一个密室，并且交给了我一把既重又漂亮的剑和一套黄金钢盔，并说道：“我们伟大的贵宾啊，我从你的.言行中看出了你是一个可以拯救我们国家的勇士，希望你可以开开恩，帮我们度过这场灾难。”我愣了大约一秒，随即拿起这把重重的剑，穿上这件金光闪耀的钢盔，好像肩上挑着重担似的，铿锵有力地说：“嗯，我一定可以拯救糖果世界！”就在这时，我清清楚楚地看见，草莓妹妹的眼角流下了甜甜的“泪水”。
我走出门，大声对兔兔们说：“黑兔们，咱们和解吧，要一个安宁的生活不是很好吗？又何必打打闹闹的呢？”可是它们说：“哼！我们就喜欢这样的生活，很有挑战性的哦，是不是啊？”随后就发出令人恶心的奸笑。
我见他们是这样的态度，就拔出剑，冲向了他们的机器。谁知我用力一砍后，那个机器竟然不但没伤一根毫毛，而且笑呵呵地说：“啊，好痒啊……”这时，那个机器向我发起了攻击。我左闪右闪，还是没躲过那台机器的攻击，被重重地摔在地上，不得动弹。就在那台机器逼近我的时候，我的怒火终于爆发了！我将机器提起来，在空中转了几圈，然后就扔了出去。那台机器竟然喊了一声：“呜……我只是来贺新年的，没干啥坏事啊！呜……我一定会回来的！”
从那以后，那个机器就再也没有来过。在我往后的行走过程中，不断的有一些人来给我送东西，好像是知道我曾经救过一个世界。
我是一个勇士，是一个独行侠。我不需要别人的帮助，而我是专门为帮助别人而生！
六年级作文 篇2
正午，炽热的金黄色阳光笼罩大地，空气在燃烧，咝咝的发声。
这就是我们日复一日的炎热夏日，伴着风扇和空调的呜呜齐鸣，我们扑着轻罗小扇，在高大的楼层里足不出户，调养生息。接着把目光扫向楼下，看见无数莘莘学子骑着单车揩脸上的汗，车轮飞快向前滚着，却没有见风钻进她宽大的衣服捉迷藏。不知的，原我们也有夸父逐日的精神。
四点半，天气预报的橙色预警再一次充实我的手机，持续不下的高温带来了上下班高峰期时道路的畅通无阻和冷饮店前灯火辉煌的人来人往。然而昔日不离的朋友也因天气炎热而疏远了。我一想到夜市喧哗吵闹热气腾腾的场面，亦放弃了欢聚的想法，还是清清凉凉的过罢。
但我觉得，如果下次被朋友约去晒太阳的话，一定会狠狠地驳她一句，“出去干嘛？你若安好，便是晴天。看看外面的天吧。”
再无语。
我常想起七月初还没有放假的时候，一屋将近六十个小火炉围坐在一起，头顶上却只有寥寥的风扇盘旋，且时而吱吱呀呀，欲坠欲落，常常担心头顶上呼呼作响的风扇有朝一日狠狠地砸在了自己的头顶，从此这一片就再也没有习习凉风可以享受了。当然，我们绝对不会挤作一团说是亲密，我们宁愿把手夹在书缝里，去感受书的馨香，当然，还有树木的凉爽。
我常觉得树是这个世界上最高大挺拔，遮天蔽日的植物，在紫外线的猛烈辐射下仍然可以欢欢喜喜和和蔼蔼的撑出一片绿色的阴凉。他们从地下汲水，吸天地之精华，沐春秋洗礼，为中暑的路人提供舒畅。但是我一定不会忘记，南方的树木干裂蜕皮，千年桂花树相继死去，河田干裂，鱼儿炙晒。有农夫，肩上挑着被两木桶水压弯的扁担，从山的这头背向那头，去灌溉他方圆千里的庄稼，去救几近枯死甚至将颗粒无收的茶树。他们心里明白这是杯水车薪，但却毫无办法。他们眼睁睁的看着铁锹从家门口的`黄土地一点一点的探向底层，在失望的黑色眸子中看着干裂的土壤，在脑海里盘旋着昨夜梦寐时汩汩的清泉，可以历数水草几棵，微尘几粒。
跨度大一点，看看黑龙江磅礴的水涝场面吧。涛涛河水从大闸上奔涌着流过，水浑浊着，云澄清着。我想起那句“云在青天水在瓶”，仿佛云水有明显疆界。但在我看来这种场景几乎就是云和水俯仰着，顾盼生姿。一个窈窕，一个奔放，一个是缓，一个是急。水仿佛要一跃而起涌上云彩，本是同根生，原来黑龙江的云和水是多点亲昵的。
前几日，奶奶溜了一眼日历，发现前些日子竟已经立秋了，然而却怎样也无法把这景象与“秋”字相立。这就是了，夏日的末，迅猛的“秋老虎”展现风姿，在祖国江山上刻沟壑，填水洼，气势汹汹。
如果你还记得夏日最初的景象，你的脑海里一定过着这样的画面：并不太热的天气下有老人坐在树的阴影里，阳光从树叶不同轮廓的小缝中密密匝匝的垂下来，印光谱。小孩骑车，风穿过棉质短袖，做小山丘。天地永亘。
回想夏日，未与末，仿佛都带有浓烈的阳光气息。我们的暑假在这场未与末的过渡中渐渐消亡。看着夕阳的光圈在如山的作业本上一点一点消瘦，一点一点挪步，阳光的温热开始如潮水般退去。我的眼睑下仿佛有风，有黑龙江奔腾的水。
朋友写下一句话，“未与末，只是横线的长短不一。”我想想，觉得道理在了。渐进的过程中也许不明白季节的进度，但你总要相信祖宗的智慧箴言，是啊，夏末了，秋近了，气温在荡秋千。悟着，我们的所有青春年华不也原是就消磨在这一未一末之中的吗？
六年级作文 篇3
我们的校园是同学们的学习殿堂，同学们都快乐的接授老师们的教诲。可好景不长，暑假后，不知从何地刮来两股强烈的龙卷风，使我们“损失惨重”。
狂风初至
开学那天，我迫不及待的想见一见与我分别两个多月的老友。一进校门，我傻眼了，校园里人头攒动，红的、黄的、蓝的……各式各样的头发，可谓争相斗艳、百“花”齐放，照花了我的.“老眼”。好半天我才缓过神来，便去找老友天明一问究竟。见到天明我又傻眼了，他也是一头黄发，天明见我盯着他的头发，便说：“紧跟社会潮流嘛。”他的一番话弄的我脑里的浆糊更稠了。
一波未平，一波又起
头发龙卷风尚未退去，一股强有力的网游龙卷风又呼啸而来。它也刮到了我们班，班上大部分差生鬼迷心窍，都卷了进去。更有一位同学为了摆脱万难的尴尬境况，多次旷课去网吧，搞的家长提心吊胆，老师苦口婆心对他讲了一大堆道理，可毫无起色，老师们都认为无可救药了，最终导致辍学。现在他仍旧和他的狐朋狗友在网吧里徘徊；在虚拟世界里拼杀；在大街小巷里穿梭。我们只能无可奈何的说一句：“网络游戏害死人啊！”
疑问重重
“龙卷风“是在何地刮来的呢？它们代表什么呢？为什么它在学校最肆无忌惮呢？
六年级作文 篇4
今年暑期。在一个万里无云，天气晴朗的夏日里，我和爸爸妈妈来到了南京高淳县著名的“高淳老街”。
高淳老街历史悠久，已经流传了几百年了，据说，这是那个年间当地最繁荣的一条街道了。这里一片古香古色，雕梁画栋，使我们一踏入就感受到了很浓的古老气息，这里的商店和建筑也似曾相识。让我们有一种身临其境的感觉，自己仿佛穿越到了那个年代，使人浮想联翩。
随着周围的纪念品和艺术品的贩卖声，我们已经不知不觉地来到了一座“吴家祠堂”前。听说这是以前一户大户官宦人家。我们决定进去看看。我们先是来到了前院，前院十分的阔气，边角上的残垣断壁和一些苔藓记录了吴家祠堂的悠久历史，两株高大挺拔的银杏树，仿佛是在欢迎我们的.到来。接着，我们经过一条宽敞的长廊，这里辉煌无比，正中间还挂着一幅“孝子”牌匾。还是乾隆年间朝廷赐封的，似乎在昭示着那个时代这个家族的兴旺发达。
转过走廊来到了大堂，这里的桌椅张张都是经过精雕细刻，图案各异，别具一格，周围墙上还挂着二十四孝图，画上的人物栩栩如生，大堂门边上还安放了一块“吴氏家规”，上面写着人为万物之灵，孝为百行之首。不能，不能喝酒，按时纳粮遵纪守法，赈助孤孀等等。让人看了不由肃然起敬，我想这一定是个严谨守纪的家族。
最后，我们来到了后院，两旁种的是两株桂花树，后面还有座戏台，戏台一共有左右两扇门，左边上写着“将入”，右边上写着“相出”。逢年过节的时候，这里就是家族聚会和欢庆的地方。
高淳老街就像是镶嵌在高淳上的一个古老璀璨的明珠。
六年级作文 篇5
老师，我想对您说。
您像辛勤的园丁，
是您播下了希望的种子。
在您辛勤照料下才能健壮发芽……
老师，我想对您说。 您像春风细雨， 是您的雨露才能如茵。 在您滋润下我们才能茁壮成长…… 老师，我想对您说。 您像春蚕， 悄悄为我们编织理想的丝线 吐尽那绵绵的情丝至死方休…… 老师，我想对您说。 您像大海， 我是一只船儿，在您的怀里飘荡。 是您给予我们勇气，在知识的.海洋里扬帆起航……
老师，我想对您说。
您像蜡烛，
洒尽最后一滴泪水。
以不灭的信念为我们照亮前进的道路，
映着我们的目光不断的向前探索……
老师，我想对你说。
您更像魔术师，
托起了我们一个个神奇的梦想。
让我们有了腾飞的欲望，在知识海洋里遨游的梦想……
滴滴园丁之露，亦可以飘洒遍野。星星火烛之光，可以照亮人间。是您教会了我们思想；
在迷茫里为我们指引方向；是您让世界有爱和书声朗朗；是您用辛勤汗水构建了知识的殿堂。
黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了
你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；是你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧还是你！
老师，我要对你说,教师节来临之际，祝愿全天下的老师健康，幸福，和美，快乐地度过每一天。
六年级作文 篇6
人心只有拳头大，但一个好人的心却可以装满全世界。“人非圣贤，孰能无过”，很多时候，我们都需要宽容，宽容不仅仅是给别人机会，更是为自己创造机会。
宽容是一种高尚的品格，宽容意味着豁达大度，心胸广大，宽以待人。中外历史上著名的伟大人物无一个不是宽宏大度，从谏如流。作为一个普通人来说，宽容是活的他人理解和尊重的前程，也是心理健康的表现。试想一个人整天为了鸡毛蒜皮的一点小事儿耿耿于怀，
冲满怨恨和愤怒的话，他怎能在事业上取得成就？怎能专心致志的工作？怎能幸福的生活呢？
宽容是最大的美德。“大肚能容，容天容地，于己何所不容，开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。”其实每个人都不是完美的，优点与缺点，美丽与丑陋共存。在人与人相处过程中，完美要学会宽容，一旦给别人造成伤害，裂痕是无法弥补的，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。心灵的伤痛就像肉体的伤痛一样让人无法忘怀，像钉子一样留下疤痕。人与人之间有一些无法释怀的坚持，而造成永远的.伤害，钉子钉下去，留下的疤痕也无法消除，一旦造成伤害，就不是一句简单的对不起可以弥补的。
伤害一个人，也许就会为以后的人生道路上埋下了隐患，这对自身的发展是极其不利的。因此能否宽容别人对于搞好人际关系，消除猜忌和心理隔阂，创建和谐社会是非常重要的。我们不能因为蚊子咬一下就废尽心机去计较这件事，并且要把它抓住，将其置于死地而后不可。这样做未免太累了，太伤脑筋了。它咬了我们一口，我们可以把它撵走，或者避开就行了。这样远比我们穷追不舍好得多。对待我们周围的人也应该如此。生活本来就是充满矛盾的，一个人难免被误解、嫉妒，遭人背后议论，甚至遭人暗算或坑害。只要事情已经过去了，我们还活着，就不必在乎于斤斤计较了。为了避免那种怨气冲天的以牙还牙，不报仇誓不罢休的行为发生。因为我们知道，以善治善，其恶敛反；以恶治恶，其恶迷彰。冤冤相报何时了？因此我们要善待宽容自己的“仇敌”，这样不仅可以给别人机会，也可以为自己创造机会。
宽容是一种勉励、启迪、指引，在某种意义上也是一种付出与给予，同时更是一种无私的爱。
六年级作文 篇7
在浅水区玩的，大家扇贝，声息的倚在有细沙的水底，你们到在干了吗？无视的。
每天潮汐运动，都无动于衷，的浪，也动摇的信念。用贝壳内软而毫无力量的肉体侵蚀着那使疼痛难忍的石头。使那突起的石棱圆滑的边缘，使那灰色的石头表面米白色晶莹剔透的表面。日复，年复一年，在水底的扇贝，忍受风雨。终于，透亮的珍珠探出了扇贝，来的生活。而珍珠的始作者——扇贝，则日渐老化，化成茫茫大海中的一丝灰尘。
人类记得扇贝，扇贝留下了最宝贵的珍珠；珍珠会淡忘扇贝，扇贝并乎，它留下了纯洁的.珍珠。
平凡的扇贝，铸造了不平凡的珍珠。扇贝，它无私奉献，默默消失；它忍痛地磨石，又地吐出珍珠。它不求回报，只要能留下光彩耀人的珍珠。高尚的品质！这无私奉献，不图名利的精神怎能不引起的深思？它不顾游人的无视，不理会的推移，硬是用软而无力的肉体了美丽的珍珠。
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六年级作文 篇8
我想先引用郭德纲曾经说过的一句话——“现如今，不仅是相声界，我们这个社会充斥的假的东西太多，抽假烟、喝假酒、看假球、听假唱、穿假名牌儿、戴一假头套，天底下就王八是真的，还叫甲鱼。”
现在假的东西确确实实无处不在，有些人顶着“人造脸”在社交网站沾花惹草；有些人拿着别人的画自己画两笔就真的是自己的了；有些人看到别人的文章，觉得好像挺不错的，便改改几句话就抄上去，有些人更是过分到直接照搬上去的地步……可怕的是，这样的人靠着抄袭还赚到了，可能是面子、可能是金钱、可能是自己的虚荣心……曾经有些人，靠着抄袭的作品出了名、赚了钱，就如连续剧《锦绣未央》，但这部片不就很快被实锤抄袭了吗？并且不仅因侵权赔偿不少了的金额，还落得一个“抄袭一生黑”的下场。
可能有人会想：反正我就只是用了一下一些冷门的文章，没什么大不了的，或是抱着一种不会被发现的侥幸心理。
但是扪心自问一下，那东西是自己的.吗？有人夸，那又如何？夸的是谁写的文章？有钱拿，那又如何？这钱干净吗？现在没有人发觉——或者说没有人指出更为恰当，代表永远都没有人发觉并指出吗？而被人指出之后又会是怎样一种感觉——这件事还会成为自己一生的污点。
总之，希望每个人都能记住：抄袭是犯法的！抄袭一生黑！面对生活中抄袭的现象，要敢于指出，敢于举报！
六年级作文 篇9
书，是在知识海洋里的一只小舟，它带着我们再知识的海洋里遨游；书，是一位无声的老师，它在我们困难的时候帮我们解开难题。正因为有了书的存在，才让我们的生活更加多彩，所以，我决定，我为书狂！
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”原来，我的成绩一直都不是很好。错的都是拓展的题目。为了充实自己各方面的知识，我养成了读书的好习惯。只要一有空，我就把书拿出来读。渐渐的，我的学习成绩有了好转。不仅如此，书也成了我生活中不可缺少的一部分。
著名的哲学家歌德也曾说过：“读一本好书，就是和一位高尚的`人谈话。”的确如此，在书中，我和李白一起欣赏祖国的壮丽山河；我和霍金一起探索宇宙的奥秘；我和巴金爷爷一起去寻找生命的意义……书，让我懂得了许多道理，也让我结识了一群朋友。
自从有了书这个伙伴，我不管在干什么，只要一有空，就会情不自禁地拿出一本书来看。一次，我正在聚精会神地看书。妈妈走过来对我说：“铃铃，我要出去一会儿，你帮我烧一下水。”我满口答应。待我把水放在灶上后，我又趁水在烧的时候抽空看书。可我一看就入迷了，水壶的警笛声都没听见。等妈妈回来自然没少挨骂。妈妈无可奈何地叹了一口气，说：“你真是一个读书狂。”
书，你在我困难的时候为我排忧解难；书，你在我寂寞的时候增添快乐。所以，我要对你说：“书，我为你狂！”
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