夸夸老师作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的夸夸老师作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夸夸老师作文 篇1
老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人;老师,您就像辛勤的园丁,用心血和汗水培育着我们;老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪我们度过快乐的时光;老师,您就像一支红烛,点燃自己,照亮他人。
在我的身边就有一位这样可亲可敬的老师----她就是我们班的李老师。
李老师用她和蔼个性,每天都影响着我们班的每一位同学,使每位同学都敬仰您。
李老师的形象永远映在我的记忆中,时刻望着我们的眼睛总会流露出欣慰的目光,她那辛勤的手每天都批改着我们的作业,她把我们的班级是管理的这么好。
在一个宁静的下午,天上乌云密布,看似一场大暴雨即将来临。我这个“倒霉蛋”竟要在这种恶劣天气扫地,这是我急躁万分。突然,我听见办公室里传来阵阵叹气声,我疑惑不解:谁会在这种鬼天气不回家?我小心翼翼地推开了办公室的们,眼前的一幕使我大吃一惊:老师用专注的.眼神,一丝不苟地批改着我们的作文。当老师批改到一半时,总会皱紧眉头,好像看到了不祥之物。过了一会儿,老师的脸上又露出了笑容。虽然老师的脚边还有一大堆作文,但老师依然露出了欣慰的笑容,似乎每一篇作文,就是我们可爱的脸蛋,使老师又有了动力。看到老师如此辛苦,我的心里好像塞了块铁,沉重的心久久不能放下。
有人说,老师就像一个园丁,灌溉着我们,有人说,老师就像一个使者,保护着我们;也有人说,老师就像一个妈妈,呵护着我们......
老师,您对我们的关怀就像对自己的孩子一样,您从来不偏心,公平公正地对每一个学生。您的大恩大德我们永远也不会忘怀,老师,您就像我们的再生父母一样,是我们获得了知识的力量,老师,感谢您对我们的恩情,我们永不忘怀!
夸夸老师作文 篇2
曹老师，一张冷漠的“扑克脸”，极其严厉的教学风格，使我有些畏惧她。可那次经历之后，我忍不住要向你夸一夸我的曹老师。
那天晚上，我在学校排练节目，书包落在教室里了。望着紧闭的教室门和寂静的校园，我的心落入了谷底。
突然，在校园的一隅，我发现了一道微弱的光芒，我仿佛抓住了收命稻草，冲了过去。唉，竟然是曹老师，我的心怦怦直跳。万般无奈，我只好硬着头皮，怯生生地向曹老师说明了我的困境。
曹老师莞尔一笑，说道：“不要急，我来帮你找钥匙开门。不过，你要帮我看着他们背书哦！”说完，她便转身离去。这么晚了，曹老师还在给学生背书呢，真是辛苦啊！我们的所有成绩都离不开老师的辛苦付出。静寂的校园只听到曹老师忙碌的脚步声，我的心里顿时涌起一阵感动，对曹老师的'感激不言而喻。
不一会，一串亮闪闪的钥匙便出现在曹老师手中，她还陪着我去教室里拿书包。不知不觉中，曹老师的头上渗出了微密的汗珠，几缕垂发轻盈地飘动，显得格外动人。临走前，曹老师还不忘叮嘱我：“回家路上注意安全，到家后发条信息给我。”她的话如春风，拂去了我所有的疲惫，给我带来了温暖与感动。
这件事在我的记忆中画下了浓重的一笔。曹老师既认真负责又关心学生，大家无一不向她竖起大拇指。
夸夸老师作文 篇3
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚无边，无法估量。人生旅途上，您丰富了我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
杨老师，是我们501班的副班主任。他很善解人意，还很幽默、风趣、和蔼可亲。只要上过他的课，没有一个不是兴高采烈的，大家都会被他逗得捧腹大笑。如果要问我最喜欢哪个老师？我会毫不犹豫，坚决果断地说：“杨老师！”杨老师独特的性格在我心目中是独一不二的。
说到杨老师哪里幽默风趣，那就举个例子吧，大家可要仔细听哦！那一天，我们正在上“运动与摩擦力”这一课，大家都希望杨老师能讲一些让人大笑不止的东西来，大家听得专心致志，没有丝毫的马虎。这时，蒋正乐提出了一个问题：“如果没有摩擦力，会怎么样？”杨老师略微一笑，那副眼镜里闪出了智慧的光芒，他说：“如果没有摩擦力的话，那么你什么东西都拿不住。如果你躺在地上，杨老师只轻轻一碰你，那么你就会一直在地面滑行，永远停不下来，除非前面有一座墙，你撞到了它，你才能停下来。”这时，教师里发出了一阵哈哈大笑声，一阵盖过一阵。老师喊了三次大家才停下来。
杨老师又讲了力的单位和进率。杨老师问徐成：“40牛等于多少克力（1牛等于100克力）？”可是徐成偏偏说成了400克力，教室里一片哗然，杨老师故作平静地说：“看来你的`数学还可以，没说成4克力，蒋老师要好好再教教你如何算算数了呢！”瞬间，教室里又是一片沸腾，大家哄堂大笑，有的笑得趴在了桌子上，有的笑得直拍大腿，有的笑得人仰马翻，教室里久久不能停歇，而徐成呢！他只好悻悻地坐了下去。杨老师也笑了，笑得那么甜，那么灿烂，在教学过程中，我们得到了收获，杨老师也得到了快乐。就因为杨老师这幽默风趣的教学方法，我的科学一直很好。
杨老师我想对你说：是你的幽默，给了我学习的自信，是你的幽默，给了我奋发图强的动力，是你的幽默，给了我奔向前程的信心！
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