想象的作文(优选9篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的想象的作文9篇，欢迎大家分享。
想象的作文 篇1
在一棵枝繁叶茂的大树上,住着美满和谐的小鸟一家。家里有许多成员：鸟爸爸、鸟妈妈，四个可爱的小鸟：点点、花花、可可和依依。鸟爸爸和鸟妈妈每天轮流觅食，小鸟们则玩耍、嬉戏，其乐融融。
有一天，大树突然震动起来，这时鸟妈妈觅食回来，刚好看到一个商人正在指挥他的雇员砍树呢！那不正是它家住屋的大树吗？吓得鸟妈妈急忙回家看它的`孩子是否还安然。听鸟妈妈说外面有人在破坏它们的屋，鸟爸爸和小鸟们非常愤怒，随即叽叽喳喳叫着，对那个商人表示反抗，希望他停止砍伐，但商人那听得进去，万般无奈之下，鸟妈妈和鸟爸爸叹了口气，只好准备搬家了。小鸟们还不会飞呢！怎么办呢？只能趴到爸爸、妈妈的背上了，就这样小鸟一家无耐地逃离了温馨的家园。
它们飞啊飞啊，鸟妈妈和鸟爸爸感到既劳累又饥饿，就在这时，它们看到一个小女孩向它们招手，她手中还举着一个精美的大盒子，里面有一层棉花，小鸟们一头栽进去，感觉真是舒服。
小女孩每天悉心的照顾着小鸟一家，小鸟一家非常感激她，常常议论着：“这个小女孩太有爱心了，她真是我们救命英雄！”几个月后，小鸟们长大了，会飞了，鸟爸爸和鸟妈妈也恢复了行动能力，小女孩见它们恢复了健康，就把它们放回大自然。
自那以后，小鸟们总会隔三差五的飞回小女孩的家，看望它们心中的这位“救命小英雄”，来表达它们的感激之情。
想象的作文 篇2
一天夜里，在主人的车库里，汽车和自行车忽然开始争吵了。
自行车骄傲地说：“汽车老弟，我天天陪主人到菜市场买菜，走街串巷，所以我的本领大！”
汽车不服气地说：“哼，你说错了，主人经常开着我去到各地游玩，主人特别喜爱我！”
“不对！主人说过，我能让他锻炼身体，还能让他看到大自然美丽的风光”自行车怒气冲冲地说。
汽车摆着个脸不服气的说：“我能够跑得非常快，我不管在社么时候都能开，主人开着我不但能在下雨天开，还能在烈日炎炎的夏夏天开，不像你只要挂一点点风，下一点点雨，你连家门都不敢出，所以我才是主人最好朋友”
“你胡说！谁不敢出门啊！”自行车怒发冲冠地说。“你给环境造成巨大的污染，而且很多人因为车祸而丧了命，这些都是你这坏家伙带来的`！我不仅不会污染环境，而且能让人们锻炼身体，呼吸大自然的清新空气，我是造福人类的……”
“你这自大的家伙，如果主人骑着你去很远的地方，你觉得他还会感谢你吗？”汽车不由分说地打断了自行车的话。
“这……这……”自行车吞吞吐吐，一句话也说不出来了。
“哈哈！你认输了吗？自行车老弟，你已经是‘老古董’了，就不要再和我争啦！”汽车得意洋洋地嘲笑着自行车。
“你们都不要争啦。”
“你是谁？”汽车和自行车不约而同的问。
“我是你们的主人，我被你们的争吵吸引来了。其实你们都是我的好朋友，都是我生活中不可缺少的一部分。自行车兄弟，你陪伴了我很多年，虽然我搬了好几次家，可是我都舍不得扔掉你，因为有你，我才能有这么棒的身体。汽车兄弟，你是我攒了很久的钱才买回来的，你给我的生活带来了很多方便。有一次，我妈妈生病了，要不是你，我哪能及时把她送到医院呢？所以你们不要再吵了，我的生活里需要你们。”
自行车和汽车都感动地看着主人，它们也都暗暗下决心，以后再也不吵架，而是更加努力地为主人服务！
想象的作文 篇3
二十年后我是一名发明家，坐着自己研制的时空穿梭飞行器回到故乡，来看看我的同学----林梓翔，并参观他的“奇妙梦工厂”和“快乐时光”这两个他研发的工厂。
刚一落机，林梓翔就把我带到了“奇妙梦想工厂”，这里宽敞明亮、干净整洁。许多机器人在走来走去，嘴上都安装着像蚊子一样的吸管，在人们脸上一吸就走了。“这些机器人在做什么呢？”我非常诧异。“在收集人们的梦想，然后再实现。”林梓翔一边说，一边拿出一根试管，“你看，这里面色彩斑斓的就是我们收集到的梦想。梦想不同，就会产生不一样的颜色。这已经是过滤好的梦想。我们将这些梦想放入专门仪器——圆梦仪，就可以帮人们实现美梦了！”
我拿起心里接收器一听，果然是在接收人们的梦想。我又向他咨询了实现梦想的一些注意事项，不知不觉，就来到了“快乐时光”——这里真是人如海，声如潮。他们有的在爬山，有的在游泳，有的在溜冰，个个脸上都洋溢着快乐。我仔细一看，发现每个人手上都戴着一块机器表，原来是“快乐接收器”。它可以接收快乐，输送到旁边的“快乐转换器”上，不开心的.人，只要触摸“转换器”就可以心情愉悦，笑逐颜开啦！
……
此行，对我的发明有很大的启发，我一连想出了很多问题：穷人生病没钱看病；有些人仪表堂堂却没有一颗善良的心；人们无视地球妈妈，随意破坏环境等等。我想了想，立马行动，发明了“关爱衣”。只要这衣服穿在身上，就会不由自主的去帮助一些需要帮助的人。
敢想就敢做，世界更美好！
想象的作文 篇4
五年后，我已经是一个研究生了。我回到家乡一看，咦?这条河是什么河呀?怎么这么干净?
我向周围的人一打听——哦，原来是东官河呀!可是，原来这条东官河不是浑浊不堪的吗?现在怎清澈见底了啊?你看，河水里还有许多小鱼儿正快活地游来游去，还时不时地跃出水面，溅起美丽的小水花呢!春天来了，岸边柳树甩着长长的辫子，一阵微风吹来，柳树随风舞动。迎春花绽开了笑脸，黄黄的.小花可漂亮了!鸟儿们在枝头歌唱，一片鸟语花香。
早起的人们在东官河散步、跳广场舞、打太极拳，可热闹啊!河水像一面明亮的大镜子，倒映出蓝蓝的天空、白白的云朵，
还有岸边美丽的垂柳、高大的楼房。
家乡的东官河真是大变样，成了家乡一道美丽的风景线。
想象的作文 篇5
美丽的想象
想象划分为无意想象和有意想象。无意想象,是一种没有预定目的，不自觉的想象；有意想象，是根据一定目的，自觉进行的想象。
——题记
也许是和孩子们呆在一起久了，对于来自于孩子们的点点滴滴，我都是十分的关注。星期天回家，两岁的小侄子指着屋上残留下的白雪和弟妹说：“妈妈，你看，豆腐！”弟妹讶然失笑。
我不由抬头细看那屋上厚厚的雪，正在阳光的照射下慢慢地一点一点地融化。顺着瓦檐向下滑落的水滴弄湿了房前屋后的`地，而小侄关注的则是那在阳光下闪闪发光的白雪。我听过来自孩子们对雪的各种想象比喻，却还是第一次听到“豆腐”这样奇特的比喻。
记得以前在学校上课时，和孩子们谈起雪时，孩子们第一个印象便是“雪人”的可爱形象，那是因为每年的冬天第一场雪，我都和孩子们在教室前堆一个大大的可爱雪人。每天我和孩子们都会在雪人的注视中快乐地度过。雪花的洁白，也就直观深刻地烙印在了孩子们那幼小的世界中，美丽了孩子们的童心！
漫天飞舞的雪花，不单是农民眼中丰收的前兆，更是孩子们眼中最美的风景。小小的奔跑在洁白的世界中，让笑声穿透云层越过时空。小小的雪花，在冬天里成为永恒的记忆。
想象的作文 篇6
一年一度的美食节就要到了，树林的小动物们都纷纷准备起美食节来。
“今年的美食节一定会很热闹！”“那可不是，一定的。”“有松果吗？”动物们议论纷纷，都十分期待着美食节的到来。可是那天刚好是红狐狸生日。大家只顾着美食节的到来，都忘了红狐狸的'生日。于是它皱着眉头，握紧拳头，生气的想：你们都忘了我的生日，你们不让我好过，我也不会让你们好过！
“明天就是美食节了，我去看看准备的如何了？”小兔乐呵呵地说，于是往小熊那边飞奔了过去。
“小熊，你那边准备的如何了？”小兔高兴地问小熊。小熊是负责装饰美食节的，它低着头回答道：“哦！我这边还好啦。”小兔走了过去，惊呆了，每两棵树之间挂着许多闪闪发亮的彩旗，每棵树上都挂着又圆又小的小牌子，小牌子上有着不同的食物图案，每张桌子上都有着一束束精美的花......“哇，这里宛如仙境。”小兔不禁拍起手来。小熊挠了挠头害羞地说：“也没什么。”
小兔去了厨师小猫那儿。一进门便散发出食物的香味。小兔一边不停的吮吸着香味一边称赞道：“你选的食材，真棒，而且好香啊。出来的食物一定很好吃！”小猫笑了笑。
第二天一早，小兔激动地奔向小猫那里。它高兴的想：小猫做的食物一定很美味。“啊——！”小猫惊恐的大叫了一声。小兔急忙跑了过去：“发生了什么？”“食物失踪了！”“什么？”“我把菜都端出去，就回来干活。没想到……呜呜呜呜呜——”“呀——！“”又一声响起来了！小兔又向声音奔去。
原来是小熊，小兔往小熊手指的方向跑去。天哪！仙境般的会场狼狈不堪。“我一定会找出真凶的！”小兔暗自下决心。
小兔来到桌子前，看见桌前红色的毛。“红色的毛可能是小鸟！”小兔奔向小鸟家。小鸟正在欢快的洗澡。“小鸟别装了，就是你破坏了美食节吧！”“开什么玩笑，你自己来搜我家吧。”小鸟愤愤不平地说。小兔搜了好久，什么食物也搜不到，于是就走了。
除了小鸟还有红狐狸，聪明的小兔奔向红狐狸家。发现红狐狸正在吧唧吧唧地吃着食物，家里也满是会场的装饰。于是报了警，警察来到现场，将红狐狸逮捕了。
美食节如期进行了，大家都对小兔表示感谢：“小兔要不是你，美食节就无法如期举行。”
通过这件事告诉我们坏人都会有坏报，我们不能偷别人的东西，否则会受到惩罚。
想象的作文 篇7
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知落的小草”，每当听起这一首歌，我就会不由自主的唱起来，因为我希望自己是一棵小草。
我是一棵小草。春天来了，春雨在滋润着我，春姐姐给了我一身碧绿的衣裳。太阳公公还没起床，我身上已经有了一些点缀品。小蜜蜂。蝴蝶早上起来给我打招呼”你好，小草！”
我是一棵小草，当夏季来临时，我尽情的享受着太阳的照射，一群小朋友在玩闹，“在这一尘不染的草地上舒服的睡一觉，真是太好了！”我听到这一句话，真是幸福极了。
我是一棵小草，秋姐姐宽大的衣衫给大地带来了金色，树叶慢慢落了，我也枯萎了，一位老奶奶把我的兄弟姐们们收集在一个箩筐里，晒在院子里。过了一些天，老奶奶把我放在厨房里。我知道我的最后时刻到了，我默默的等待着…。。
我是一棵小草，虽然我枯萎了，但是我还会在生长出来的.，因为我的生命力很强，“野火烧不尽，春风吹又生”吗！
我是一棵小草，虽然我没有花那麽芬芳清香，但是我的生命力很顽强。我感到很幸福，因为我牺牲了自己，给别人带来了好处。我感到骄傲，感到自豪。
想象的作文 篇8
“不会吧，怎么看见一个教室在飞啊？”一个刚下夜班的人打了个哈欠，又揉了揉眼睛说，“难道是我看错了？”不，没错，确实是一个教室在飞。可是，为什么教室会飞呢？赶紧去看一看。
夜深人静的时候，五（2）班教室里的灯自动亮了起来，里面传出一阵细小而清楚的声音。
“我怎么这么惨啊！”大门痛苦地说，“孩子们总是‘咣’的一脚把我踢开，再‘砰’的一脚把我关上。天哪，遇上这样的孩子我真是倒霉啊。前天，我看见工人在给五（1）班的教室换门，恐怕我的日子也不多了……”还没说完，大门就呜呜呜地哭了起来。
“唉——”垃圾桶叹了一口气说，“大门，你就知足吧。我们垃圾桶比你命苦多啦。我们的平均寿命只有一个月，仅凭那些牛奶盒、发霉的面包的臭味就能把我给熏死。还有，那些孩子倒垃圾时，总是像扔炮弹一样把我扔出去，再把我从垃圾箱里拎出来。更惨的是，回来的.路上，那些孩子还拿我当球踢，你一脚，我一脚，弄得我身材变形，浑身是伤。”
“其实，我才是最惨的。”课桌说话了，“小主人学习不好，总想着考试作弊，每次都把答案抄在我身上，有些地方还是用刀子刻的，我浑身疼痛啊！”
“咱们一起逃走吧！”一个快要散架的黑板擦说，“我们一起逃走，看看哪里的孩子爱护公物，我们就到哪里去！”
“好啊，好啊！”大家齐声回答。
一张纸从本子里跳出来，变成了一个灵活的小纸人。他把黑板轻轻向上一推，露出几个仪表盘，接着他麻利地接通线路，整个教室慢慢平移出了教学楼。然后，这间教室展开两侧的机翼，依托推进器的能量迅速起飞，往东边飞去。教室越飞越高，不停地穿过蓝天白云。
最后，教室选定了一所学校降落下来，在一座教学楼里安顿妥当。这时，一群小学生唱着歌儿走了进来，好奇地议论着：“咦，这儿的课桌椅怎么这么脏啊？”“对啊，太脏了，我们赶紧打扫干净吧！”“好啊，我们一起动手！”
过了一会儿，所有的课桌椅都露出了干净的笑脸，黑板也洗了个澡，浑身舒畅，快散架的黑板擦也被孩子的巧手修好了。这些孩子真是太棒了，不仅如此，他们会轻轻地关门开门，还会小心地提着垃圾桶去倒掉。教室安心地在这里安家，再也不打算飞走了。
可是，原来那所学校的孩子们怎么样了呢？现在，他们正惊讶地望着五（2）班空空荡荡的空地发呆呢。
点评：小作者实在太有想象力啦，因为学生们总是不爱惜教室里的公物，整间教室终于恼羞成怒，飞离了学校——这是多么梦幻的情节。最后，会飞的教室找到了真正爱惜公物的孩子们，这个结局美满有趣，也发人深省。
想象的作文 篇9
正常成年人的信息大部分来自视觉，我们已经习惯于将看到的画面马上与脑海中常年储存的信息做比较，于是立即认出画面所表现的事物是什么东西，这画了一棵树，那是一座房子……这种阅读方法几乎成为不自觉的，下意识的习惯了。但对于儿童画欣赏却不适用。
作为绘画艺术中描写记录现实物象的功能，已经在历史上被摄影替代，写实只是绘画中的一种艺术形式而已，那么儿童画最显著的特征是什么呢?其实是稚拙的童趣!不合乎比例、透视，却合乎表达的需要。天真无邪，歪歪扭扭，粗粗细细，曲曲直直，这正是任何成人作品无法比拟、无法替代的，也正是儿童画特有的美感。
艺术有各种各样的风格。不同规范的人，有不同的美学观念。站在不同的'角度，会发现不同的美。所以，完整是一种美，残缺也是一种美;整齐是一种美，潇洒、杂乱也是一种美。每一种画都是一种心态和风格的表现。我们能引导孩子的是能用各种风格画画儿。
儿童画不要花得太规整，太规整意味着画得死板。好的儿童画要符合儿童的特点，它自由潇洒，无拘无束，这样的画才活得起来。
宝宝们的世界与成人的不一样，他们没有对事物的既定思维。画画是他们对所观察到一种表现，有时这种表现是抽象的与我们所以为的相距甚远。宝宝这种神奇的想象力是一种宝贵的财富，父母应该帮助他们加强这种能力。
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