(热)六一的快乐作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的六一的快乐作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一的快乐作文 篇1
终于到六一了,我期盼已久的“夜宿书店”的活动终于开始了。
我和妈妈来到文华书店,换好衣服后,坐在椅子上。这时,从后台走出一位主持人,她说:“接下来,让我们静静地欣赏这个节目——《青蛙与男孩》。”他们演得既精彩又认真。剧演完后,台下响起了一阵阵掌声。主持人走上台来说:“你们知道这部剧的作者是谁吗?”我们齐声答道:“不知道!”“有请我们的作者萧袤老师上场。”话音未落,只见萧袤老师走上台来,我们拿着刚发的'《青蛙与男孩》的书,上台找萧老师签名。老师还带来了猜甲骨文的游戏。
不知不觉,就到晚上了。黄老师让我们围成了一个圆圈,然后拿来了三个包,教我们如何搭帐篷。叔叔把零件拿出来,把支架一节一节地合拢,然后穿在四个铁环里,最后把边上的扣子一扣,就可以了。好了,去选帐篷吧!
我选了帐篷后,奔向我的位置,按老师的要求搭好了帐篷。晚上,我听着故事,躺在自己的帐篷里,甜甜地睡了。
六一的快乐作文 篇2
在这一个漫长的暑假中,我每天都去学跳舞。唉,这不还是像上学的时候一样,每天六点多就得爬起床来去学校学跳舞吗。而且每天晚上都要去广场。可是不知怎么的就想起了今年那快乐的六一了。
还记得:“那天的早晨,我忽然被闹钟的`铃声拉了起来。疲惫不堪的我又该去学校了。
那时,我到了学校以后,才惊奇的发现那天的学校真的是非常美丽的独一无二的。看来,六一儿童节那天的学校还真是与众不同!那时候的我非常开心,开心里又怀着激动的心情,因为,我们迎来了一个充满乐趣和笑声的六一!
我还记得那个时候,我们班上的游园活动是非常丰富有趣的惹人兴奋的,到底有什么活动呢?比如说:表演啊、吹气球、踩气球呀, 而且还有成语接龙等等。”
那时候,第一项是表演节目,一开始由邓悦,赖欣欣……表演了唱歌。然后,林廷等人表演了小品,非常有趣,让人笑口大开……
可惜,我却没有表演任何的节目。然而,自从那时候起,就总想学点什么东西。
这不,这个暑假就学起了拉丁舞吗。我真开心呀,为我解决了一个烦恼而开心。
可是能不能学好呢?唉!不管了认真一点儿学就可以了。但愿能学出好成绩吧!
六一的快乐作文 篇3
昨天是六一儿童节,是我们儿童的节日。我们很开心,终于到了我们的节日。
当天我写了点作业,我就和姐姐去玩,玩了一会,我高兴地回了家。然后我和姐姐在电影院里看电影,我去的时候我的'姐姐给我买了吃的喝的。我和姐姐看完了我俩就回了家,我很开心,因为这是 我们的节日。
六一的快乐作文 篇4
六一是画板,画出了我们的天真、烂漫,六一是我们的美好回忆。
一年一度的六一儿童节又到了,我们的学校充满了笑声和歌声,我们来到教室,老师早已准备好了礼物,我们正在讨论的时候,忽然,老师走进教室说:“快排好队,我们要到操场看我们班的同学领奖状了”。天气是阳光明媚的,白云朵朵飘,阳光也照射着我们,不一会儿,校长上台讲话了,校长说:“同学们六一儿童节快乐,希望你们好好学习,天天向上。”然后同学们欢呼声和掌声一片,接着就是一群群领奖的同学上台领奖了。在这群同学里,我们班领奖的同学可不少呢,领奖完,再次热烈的掌声响起,然后我们就排队各回各的教室了。
回到教室,老师让我们把桌子推到一旁去,因为要做游戏。
第一轮,我们要玩的游戏是抢椅子,开始了,同学们喊123……喊到10,我们就开始抢椅子,可惜我还是输了,奖品也被拿走了。
第二轮,我们玩的是喊数抱人,最终我们胜利了,老师喊五,我们就得五人抱一起,要是没有抱到也没有抱到五人数,就淘汰。
要发礼物了,我们一个个手舞足蹈,我们还发到了果汁,存钱小汽车,笔记本等等,还有奖状,但是我没有,妈妈还安慰和鼓励我,说以后好好学习,也会有奖状的。
美好的'时光总是短暂的,我的心里装满欢乐和感动!我要整理行囊,继续前进,用明天的努力来书写下一个六一。
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