美德作文600字

时间:2026-04-27 13:45:54 美德

美德作文600字【常用10篇】

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的美德作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

美德作文600字【常用10篇】

美德作文600字 篇1

  停车场中:

  甲开着一辆宝马跑车,缓缓地驶向了停车场。跑车银色的光泽和BMW的标志吸引了所有的目光,证明了自己的财富。

  乙一个20多岁的出租车司机,年纪不大早已灰头土脸,他好像有什么急事,一个拐弯儿甩进一个空车位

  乙打开了车门转身就要走,他看到了甲的车,本能的想要让开。可惜那辆跑车直接撞了过来!到了你的脚前,车停了。

  甲开了车门大声的质问:你眼睛长哪儿了?那是我的位置!别胡说,是我先进去的,你宝马车又怎么样,我的出租车都比你跑得快!怎么,你不让出来,我就揍你!你说什么?我会怕你吗?两个人气势汹汹。这只是个开头,却有两个结局。

  结局一:两败俱伤,鱼死网破。

  你磨蹭什么?快点把车让出来甲打量着乙的车,露出了不屑的眼神。乙顿时就恼了,握紧拳头,朝乙的脸打过去。两个人的战斗开始了!

  甲想还手,却打到了别人的车。车在叫,乙吐着脏话,两个人打得不可开交。整个停车场的车因为两个人的激烈扭打而不停轰鸣。

  巨大的轰鸣声引来了市民的观看,后来,在众人的注视下:两人上了手铐!拖进了警车里。

  一个老人悠悠的说:怎么不懂宽容些啊!

  结局二:我们都有错!

  甲乙吵得热火朝天,过来一个停车的女人说:多大点儿事呀,瞎吵什么啊?甲乙两人感觉时针和秒针绊了一下脚,有那么一秒钟,就被人忽略了。

  甲乙两个人的脸都红了起来,甲说:哎,车位让给你了。乙也不好意思了说:没关系,我把车开出来。甲说:德德,让给你了,毕竟是我的`错。两个人尴尬的笑了。

  宽容是一种美德,是一种宰相肚里能撑船的气魄。法国作家维克多雨果说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。因为宽容人们才懂得谦让;所以让宽容这种美德传递下去吧!!

美德作文600字 篇2

  在学校经常听老师说:“校有校规、家有家风”;在家里也常常听奶奶说:“谁谁家,家风特别好”。从此,“家风”这个词便在我心中留下了小小的影子,开始我并不了解什么是“家风”,后来通过看电视、查电脑我知道了“家风”是中华民族传统美德的现代传承,家风是我们立身做人的行为准则。我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统,做善事不求回报是家风,勤俭持家是家风,谦虚礼让是家风,团结互助是家风……

  现在我就给大家讲一讲我们家的好家风:尊敬长辈、孝敬老人。

  我的妈妈就是传承我家家风的一个很好的典范。妈妈每天下班回到家,不管有多累,都会到奶奶家去做饭。奶奶爱吃素的,妈妈就会给奶奶做素菜,爷爷爱吃肉,妈妈就炖肉、炖鱼。从没听到妈妈说过一句怨言。由于妈妈每天做得一手好菜,爷爷奶奶的胃口大开,年过七旬的爷爷奶奶还是那样精神矍铄。

  一次,奶奶的手机丢了,妈妈下班知道后,立刻开车要拉奶奶到手机店去买手机。奶奶说:“不忙,你上了一天班,挺累的,周末咱们再去吧。”“那哪行,您身边没有手机,如果您有什么事,怎么和我们联系?”妈妈说完便给奶奶拿来了大衣,带着奶奶买手机去了。

  妈妈这样尊敬老人、孝敬老人,奶奶见人就夸:“我真是有福气,遇到了这样一个好儿媳。”奶奶的话我是听在心里,喜在眉梢,也就是从那时起,我就下定决心,以后也要做一个像妈妈一样的'人。

  正是妈妈这样尊敬老人、孝敬老人,爸爸对妈妈也特别的尊重。在我们家里,大家在一起总是有说有笑,家庭非常和睦。

  这就是我们家的家风,我希望每个人都能尊敬老人、孝敬老人,让老人感到温暖,安度晚年。

  只有每个家庭都有一个好的家风,家庭才能和谐;家庭和谐了,社会才能和谐;社会和谐了,我们的祖国才会越来越繁荣昌盛。

美德作文600字 篇3

  中华的历史源远流长,我们作为华夏儿女,无时无刻不为我们身在这个美丽的国度里自豪,我们为历史自豪、为根源自豪,总之,我们自豪于——我们国家有着丰厚的传统美德。要做个有美德的人,可绝对不是一件轻而易举的事。真正讲美德的人,他的心中都会有孝敬、仁慈、尊重、诚信、宽容这些字眼,他也会从平常生活一点一滴的小事表现出这些看似无人知晓,但他自己被人看在眼里记在心里。

  中国作为一个拥有五千年文化历史的文明古国,当然也拥有无数个美德故事。《三顾茅庐》中的刘备充分表现了中华民族的传统美德。作为皇亲国戚和长辈的刘备三次去请诸葛亮,不但没有表现出皇室的'威风,更没有破门而入,而是在门外耐心等候诸葛亮醒来。终于刘备的诚心打动了诸葛亮,诸葛亮出山帮他建立了蜀汉王朝。

  我国的传统美德很多,在每一个地方,我们都会想起各种美德:在个人生活中,我们会想到自立自强、积极进取、诚实守信、助人为乐及勤劳节俭等优良传统;在家庭生活中,我们会不由得想起孝敬父母、尊敬长辈及友爱兄弟姐妹等;而在学校生活中,我们会联想到热爱集体、尊敬老师、友爱同学等。由此可以看出,我们的美德可以用取之不尽、用之不完来形容。

  看看我们写的汉字,品品我们作的作文;怀怀历史的悠久,观观世界的潮流;无论是成就,还是进步,对社会贡献最大的莫过于老师了,教师的工作具有特殊的意义和价值,是什么呢?

  既然人类社会的文化能够一代代地积累和传播、继承和发扬,教师的工作起着不可替代的作用。可以说,没有教师,人类的文化就难以延续和发展,整个社会就难以进步。老师教给我们做人的道理。为了把我们青少年培养成全面发展的社会主义建设者和接班人,他们辛勤工作、诲人不倦、默默耕耘,像红烛燃烧自己照亮别人。

美德作文600字 篇4

  谦虚与嚣张不仅仅是两种人格的表现,这也是两种不同的态度。谦虚是一种低姿态,心怀敬仰的学习之道,嚣张则是一种高姿态,心怀蔑视的骄傲表现。

  很多人喜欢谦虚的人,讨厌跋扈的人。其实这两种态度究其根本来讲都无可厚非,谦虚也好,嚣张也罢,问题的关键不在于此,而在于拥有这两种态度者的实力。实力弱小者理应谦虚,实力强大者则有资格嚣张。古人所谓“三人行必有我师”强调的是无论是谁都要以一种谦虚的低姿态去对待,对于这种说法我不同意,每个人都有其优点,相对的每个人都有其缺点,因此对嚣张的人适当的嚣张还是有必要的,如果你对一个愚蠢透顶还狂妄自大的人来表示低姿态的话,那就近乎是一种谄媚,这反而会助长其嚣张气焰。对于这种人一定要蔑视,但不要全面的蔑视,蔑视他需要唾弃的地方,绝不手软。当我们停止蔑视,那世界上的一切就都会被蔑视,包括伟大在内。

  与之相对的.,面对那种思想有价值但性格嚣张的人,我们不妨谦虚一些,对其态度我们自当清风拂山岗,将其一带而过。因为我们要低姿态的原因在于我们要学习他们身上的长处,那些他们身上比你明慧的地方,而并非其待人之道。

  我们的谦虚与嚣张只是一种姿态,对方的态度不重要,重要的是其实力。该学的莫放过,该鄙夷的也莫留下。当然,值得注意的是,因为我们生活在这个社会,我们身边的人大多是平凡人,因此对于没有原则立场冲突的朋友我们不妨完全的放下嚣张与谦虚这两种鲜明的姿态,而改以一种谦和的待人之道去对待他们,无论是谦虚,嚣张还是谦和,对事不对人,姿态也是一种智慧。

美德作文600字 篇5

  家训,家教,这是每个人家里的传统家风。家训,就像是给人做人的训言;家教,就像是给人约束的教育;家风。就像是给人做人的风气。我认为,家风每一个都对我们的身心有着极大的好处。是我们认知事物的基础,待人的礼仪。

  小时候,我老是抱怨怎么家里面规矩这么多,很烦,常常触犯了家规就要挨罚,在我的记忆中,这样的一条家风使我永不遗忘。

  这是一个傍晚,妈妈早已做好了饭菜,可奶奶迟迟没有回来,饿了一天的我看着桌子上丰富的`饭菜,咽了咽口水,也不顾爸爸以前说过的话,超起筷子就吃,正当我吃的带劲时,一双大手阻挡了我,我抬头一看,是爸爸,连忙放下筷子,站了起来,脸红的像个太阳。“你奶奶还没回来,吃什么!”爸爸斥声说道。我结结巴巴的说:“我饿了”,这时,门口传来奶奶的声音,“开门”,我看了眼爸爸,跑去开门。当我打开门的一瞬间,我看见她皱皱的眉头上留着晶莹的汗珠,

  一种暖暖的亲情涌上心头,我想,我是不对,不该在奶奶没回来就吃饭,她这么辛苦。我拉着奶奶上了饭桌,这是大家都已经团坐了,我低着头,问着:“奶奶,今天怎么这么晚回来?”奶奶擦了擦额头的汗珠,对我说:“今天啊,奶奶事情没干完,被组长检查发现东西没放完,所以啊,回来晚了。”我疑问着:“明天可以干啊?”“不行,今天的事情一定要做完,明日复明日,明日何其多。每天都有新的任务,今天不做完不罢休。这是你姥姥教给我的,我把它视作家风啊。”我沉思着:“学习也一样么?”这时,我想到爸爸布置的作业还没写完,赶忙下了饭桌,写了起来,爸爸见了,连忙问:“怎么不吃饭了。”我回答爸爸:“我想起今天您布置给我的作业还没完成,我写完了就吃。今天的事要今天做完”一家人开心的笑了,我知道,最开心的一定是奶奶!

  几年过去了,这一条简单却刻骨铭心的家风使我的学习有了更大的进步,相信,在将来,我一定会受益终身。

美德作文600字 篇6

  这是一件小事,一件在现代人眼里,不值得一提的小事。然而,她却在我的脑海里历历在目,记忆犹新。

  上课的铃声响了,老师迈着稳健的步伐,走进“文明的殿堂”。静悄悄的教室里,却传来不和谐的哭泣。老师扫描一下教室,发现一个小男孩瘦小的.身影,趴在桌上哭。老师走过去,弯下腰低声询问:“吴昊,你怎么了”。学生们抢着回答:老师,吴昊丢了五元钱。

  老师问:“什么时间?”“下课”,学生们回答。“哦,吴昊,你再去外面找一找”,老师说。

  吴昊流着泪走出教室,在操场上寻觅了一圈。耷拉着小脑袋回来了。

  老师说:“我是属猴子的,我有一双火眼金睛,一定能找到。”

  同学们听了哄堂大笑。

  在我的目光里,老师走出了教室。老师在操场上寻找了一会,就兴冲冲跑回来。大声喊道:“‘踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫’还是我老孙厉害吧!。”

  “咦”全班同学一片惊奇声,老师真神哦!

  老师拿着一张崭新五元钱,走到吴昊身边,对吴昊说:“钱找到了,你拿去吧!”

  吴昊心情立刻阴转晴,说:“谢谢老师。”说完,伸手去拿钱,可是伸出去的手——定格在半空。

  老师说:“快拿去,我要上课了。”

  吴昊说:“老师,我的钱是五枚硬币,不是纸币。”

  这回老师楞了楞,自言自语说:“这个我没有想到。”

  吴昊说:“老师,谢谢你的良苦用心,我知道我该如何做了。”

  事情很小,但我想起了马克思的一句名言——真诚才是人生最高的美德。我也创一句名言——善良也是一种美德。

  让我们都做他们的朋友吧!

美德作文600字 篇7

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,《文明美德伴我成长》这本书让我受益匪浅——传承文明,践行美德!

  慢慢地翻阅这本书,它似乎娓娓地向你介绍着:中国是文明古国,礼仪之邦。也是一个伟大的祖国!忠﹑孝﹑诚﹑信﹑礼﹑义﹑廉﹑耻,是我们中华民族的传统美德。好习惯终身受益;微笑着面对每一天;要尊重每个人……

  使我印象最深的是“我有一个好习惯”。“习惯养得好,终身受其福;习惯养得不好,终身受其累。”是啊!科学家们认为终生学到最重要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。毛泽东主张“文明其精神,野蛮其体魄”,所以在少年时养成了锻炼身体的好习惯,在那异常艰苦的岁月中,毛泽东有着强壮的“革命本钱”,战胜了种种困难,迎来新中国的诞生。

  说起“习惯”这个词,我深有体会。

  小时候,写作文对我来说是一件非常苦恼的事。妈妈让我每天坚持写日记、做读书笔记,在她“苦口婆心”地劝说下,我终于“屈服”了。我曾经气馁过,放弃过。但在妈妈的鼓励下,我都坚持下来了。渐渐地,我养成了写日记、做读书笔记的`好习惯。写日记既提高了我的写作水平,又为我积累了许多素材,一举两得。读书笔记也为我的作文增添了不少优美的词句。使我不再对写作文愁眉苦脸,作文水平也就芝麻开花——节节高了。

  坚持就是习惯,习惯造就成功!习惯决定着一切,习惯决定着未来。好习惯使人受益终生,坏习惯使人身败名裂。

  让我们努力吧!从点滴做起,传承文明,践行美德,谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!文明美德,伴我成长!

美德作文600字 篇8

  人,因为充满美德而美丽。

  国家,因为充满美德而和谐。

  中华美德,人人皆知:《孔融让梨》《岳母刺字》《闻鸡起舞》《曹冲称象》《铁杵磨针》《程门立雪》等典故无不体现了中华民族是一个文化之都。我们伟大的母亲,孕育了五千年的历史文化,在这历史的长河中,中华美德徐徐生辉。

  老师说;“中华美德是一首歌,它的旋律很动人,它时时刻刻都激励着所有的中华儿女努力拼搏!

  爸爸妈妈说:“中华美德是儿女孝顺,家庭和睦。”

  我自己说:“中华美德,几千年的历史。而今,随着时代的不断进步,文化进步,成为了主要的美德,它在我们周围无处不在。”

  雷锋叔叔,你永远值得我们崇敬,因为你身上还有许多我们还没有的美德。

  1961年5月的一天,雷锋叔叔因公事到山东出差,清早五点多从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天渐渐地下雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥里,摔了一身泥巴,一边走一边哭。看到这种情况,雷锋叔叔立即想到:我军宗旨就是全心全意为人民服务,人民的困难就是我的困难。雷锋叔叔赶忙上去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋叔叔为她买好了票,又一同来到火车站。在车上,雷锋叔叔看到那个小女孩,全身没有一点干处,头发还在滴水,冻得她直颤抖。雷锋叔叔自己的'衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,就立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋叔叔又把自己仅有的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋叔叔带着小孩,把他们三个人一直送出车站。通过这个事例,雷锋叔叔教会了我们要为他人着想,为他人贡献。

  我相信中华美德会在这片神州圣土上发扬,所有的中华儿女,让我们一起携手,一起让中华美德永存下去,让我们的生活因为美德而更加和谐更加美好!

美德作文600字 篇9

  一个晴朗的星期天,我拿着一元钱出门帮妈妈买报纸。走到大门口,我看到了挺有趣的一幕。

  一个穿着黑色皮衣的中年男子,把一辆旧自行车停在了银行大门口,然后用一把软锁将它跟旁边一辆深红色的自行车连着锁了起来。我心里纳闷儿极了:这个中年男子跟这个深红色自行车的`主人认识吗?他是恶作剧还是脑子有问题?出于好奇,我在一旁耐心地等待事情的发展。

  过了一会儿,一个衣着时髦的女士从银行里走出来了。她就是深红色自行车的主人。他哼着曲子打开了自己车的车锁,正要把车推走时,才发现车更别人的车锁在了一起。他眉头一皱,不耐烦地喊道:“这辆自行车是谁的呀?这辆自行车是谁的呀?”这一喊,就引来了许多人,大家也都十分纳闷儿。等了老半天,也不见那个中年子的身影。我有些等不及了,也更担心待会儿回到家,妈妈又要笑话我“到北京买报纸了”。于是,我便迈开步子想离开。

  谁知,就在这个时候,那个中年男子出来了。我挤进人群观看,只见中年男子若无其事的打开了锁,准备离开,女士不满地对他说:“喂,你就这样走了?”

  “啊?”中年男子一脸迷惑地看着她。女士便把事情的始未一五一十地说了出来。

  中年男子赶紧赔罪:“对不起我是高度近视,今天忘戴眼镜。”哦,这两个人原来不认识,中年男子并不是恶作剧,脑子也没问题,而是高度近视眼。女士的脸色立即由阴转晴,笑眯眯地说:“没关系,以后出门要记得得带眼镜。”“是,能得到您的谅解,我真是感激不尽。”“哗——”人们热烈的鼓起掌来。

  通过这件事,我懂得了一个道理:宽恕,是一种美德。它是消除人们误会的一剂良药。

美德作文600字 篇10

  美德,没有任何的限制。一声关怀的话语;一次无偿的献血;一次善意的谎言,一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良;最纯真的;最本能的举动。这些,就是美德……

  美德,是所有人建立友谊的基础。从身边的小事做起。例如:在学校,我们看到垃圾时,应该弯腰捡起,放进垃圾箱内;在公共汽车上,我们应该给老人让座,尊老爱幼,有礼貌;在小区里,不踩踏小草,不乱吐痰;在生活中,帮助那些有困难的人。这样才能使我们有一个更好的生活环境和学习环境。

  我们不能只把美德天天挂在嘴边,也要用到实际中去。就在20xx年,在我刚上四年级的时候,我校五(5)中队的少先队员蒋乾被确诊为急性非淋巴白血病。面对病魔,他没有低头,而是坚强地与病魔抗争,并且他还一直心怀希望,希望能早日回到学校,与同学们团聚,过着健康向上的日子。可是,四个疗程的化学治疗还需要三十余万元的治疗费用,对于一个普通的家庭来说负担无比沉重。为了帮助蒋乾,使他感受到集体这个大家庭的温暖,学校少先队大队部发出了“手拉手,为蒋乾同学献爱心”捐款活动的'倡议。我听到这些消息放学一回到家,就拿出的自己积攒多年的零花钱去学校捐款。虽然这些零花钱对于三十多万的治疗费来说只是很少很少的一部分。后来学校还给我发了“爱心小天使”的表扬信,我心里也非常高兴,但我只是想尽自己一点绵薄之力去帮助那位同学。不是有这么一句歌词嘛“只要人人都献出有点爱,世界将变成美好的人间”。只要是自己力所能及的事情,我都会去做。

  美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。优良的品德是内心真正的财富,而衬显这品行的是良好的教养。让我们手牵着手一起与美德有约、与美德同行,让美德之花永远绽放在每个人的心中。

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