我的理想的作文[集合10篇]
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我的理想的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![我的理想的作文[集合10篇]](/pic/00/c0edcfeb3_2.jpg)
我的理想的作文 篇1
我在现实生活中，有一个房间，这个房间，从门走进去后右手边，有一张床，这张床的床单上有很多种花，床垫软绵绵的，在上面睡觉，马上就能睡着（我例外），再走进去的右手边，是我的书桌，书桌上有很多装饰品，有冰淇淋杯﹝假的﹞还有我与妈妈在日本一起拍的照片等，书桌上还有一个小书柜呢，书桌后面有一个大书柜，大书柜总共有五层，每一层都有一些我喜欢的书，那里也是我在现实生活中最喜欢的地方，我常常在那里看书，一看就是三、四个小时，不管是什么时候，例如：睡觉、午睡，甚至连写作业的时候也会看一下，所以我经常因为在写作业的时候看书而被骂。
在我想象当中，我的理想房间要有一台电脑，一台电视，一个游戏机，墙壁的'颜色我要紫色，还要是用钢筋混凝土盖的，这样子我的房间就会很坚固，不会像豆腐渣大楼一样倒掉，这样子遇到七级大地震也不会怕了，而且这边也可以当成安全避难所呢！
我的理想房间就像上诉那样，我希望我的理想房间以后会成真，让我们家有一个更美好的未来。
我的理想的作文 篇2
望着墙上那一张张金灿灿的奖状，闻着奖状披发没的油朱幽香，捧着书桌上那一份份击着大大“A+”的作品，握着这陪同我未整整三年的钢笔我的嘴角就不由自主地扬讫一丝自豪，即情不自禁地想伏那个舞台想起那个属于我的舞台！
八岁，刚步进学校，我就与书法结下了不结之缘。学校面有和颜悦色的老师，也有活跃可恶的共教……可这一切对我来说总感到那么生疏，一阵日子从前了，匆匆地，我启初识字了，学会了写字，学会了每个字的构造……从那时起，我的课余时间就被写字填满了，我再也不感到孤独，因为有书法相陪。不久，我的书法在班上锋芒毕露，老师、同窗、野长都啧啧称颂我的书写，“小小书法家”就是我的代号。我叫苦不迭，在他们的追捧下，我越来越耐劳，越来越认真，从此心里也有了一个自彼憧憬的舞台。
十岁，我的书法在班上已经小著名气了。记得那归书法大赛，望着墙上的奖状望着橱窗的作品，想起那个令我坚定不移的舞台……我比平时更添当真，筹备赖了所有，我显得特殊肃穆，像是要往干一件什么大事！握恶笔，写佳了第一个字，嗯！实美丽！我满足！我零打碎敲，把一张作品写了下来，望着那一个个字，像是一个个快活的小精灵，在纸上跳跃，而我，也取她们一起欢歌，一起跳舞，我谦意地笑了啼，上接给老师，老师点拍板，含出了微微的笑颜。我的作品末于被选去参赛！不久，成就颁布了！我的眼光搜查，怎么可能！没有！那可是我自负的作品呀！再细心瞧瞧！又没有！没有关系！一定是我太冲动了，目眩了。再睁大眼睛瞧瞧！一定会有的！又不！我彻顶扫兴了，像一只失踪的小兔子耷拉着耳朵，没精打采。不外，我必定要从新抖擞起去，我要刚强，不至于一败涂地，由于我不能让我的汗水红淌呀！我要为我梦中的舞台而拼搏。
十二岁，我的.书法已经始具作风了。我得悉功一段时光有现场书写竞赛，我愉快！果为大显神通的时刻降临了。我一定要战胜失败阻碍，调剂善意态，抬松心境！信任本人一定能够！六年级了，点对书法不免有些松散，我清楚：我要加紧训练，这样才干不屈辱那一张张奖状，不辜背那一份份尽力，不失去那向往已久的耀眼的舞台！定定心，拿起笔，专一地训练……比赛开端了，我用我的所有精神去写，我恐怕写错，缓和到手口皆冒汗了，时不断揩干手心……终于，写美了。成果，真令我悲痛欲绝，OH YEAR！一等奖！我自满！我骄傲！我又沉新登上那个舞台！手上又多了一张奖状！一路上，花儿绽开笑容，小草挺直腰板，鸟儿欢唱。我为大家感到骄傲！觉得从豪！我要向齐世界发布：成过是给努力者最高的奖赏！只有收获努力的种子，能力播种胜利的果名！
看着墙上又多了的几弛奖状桌子上又多了多少份“A+”的作品，尔替能领有这个舞台而惊喜！书法，它永遥是属于我的最刺眼的舞台！
我的理想的作文 篇3
我总是向往陶渊明笔下的理想世界。那里没有都市的喧闹；没有都市的繁华；没有……那里到处都是美的境界，令人陶醉！
走进这个美的境界，到处春的气息。那些草儿，生长的茂盛，嫩嫩的，绿绿的。潺潺的流水声，“叮叮咚咚”的发出了一首首动听的旋律。那清澈的河水，使人忍不住的想与水中的`鱼儿嬉戏。翠竹遍地，放眼望去，片片葱绿。这里的树林舍舍，随处可见。这是一片片连绵起伏的竹山。它装点了这里的土地，座座青山被它打扮得生机勃勃。微风过处，竹子在风中摇曳。走进竹林深处，踏着清晨的露水，在雾气里，低头一看，也许就会发现几根在竹子身旁悄悄拔高的小竹笋，还有大大小小”打着小白伞”叫不上名儿的菌立在竹子旁，就像一群孩子吵着闹着聚在妈妈的身边一样。漫步竹林，和风拂面，呼吸着清新的气息，聆听着风吹竹叶发出的飒飒声，如闻天籁。雾气在竹林里慢慢浮动，像轻轻飘动的沙曼一样。春鸟在竹梢上啁啾，鸡鸭在竹林中觅食，走在竹林中，宛如仙境。……如果你很开心，走进这个美的境界，你可以跟河水一起玩耍，跟鱼儿一起嬉戏；见证着这些竹子的生长……那你的心情变得更加愉快！
走进这个美的境界，您感觉不到炎热夏天的存在。大多数人不喜欢夏天，因为它很炎热，使人心情烦躁……在这里，你如处在空调世界里，还有花儿的陪伴；四处开满了荷花。在阳光下闪闪生辉的荷塘。池中绿叶亭亭，在风的伴奏下，轻轻摇动着。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝粉红的荷花含笑挺立，娇羞欲语。这荷花婀娜多姿，有在阳光中绽开笑脸的，有的躲在莲叶下含苞欲放，露珠点点的，还有……还有很多很多看了让你流连不忍去的荷花。它们在蝉鸣，在清风吹拂间，让我看到了这世间最美丽的景象。赏着这美如画的荷塘，你又有否想起那赞美它们的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”了呢？多了宁静，少了烦躁……
秋季到来……
这个理想世界式的美景，令我向往；令我享受；令我陶醉……！
我的理想的作文 篇4
我理想的同桌会是什么样的？
她，长长的头发扎成马尾辫，眼睛大大的'，笑时眯成一条线，十分文静，爱乐于助人，成绩十分优秀，这就是我理想的朋友。
一次，我在学校里被一道数学题难倒。我紧皱眉头，反复读题，十分苦恼。这时，她走过来，看见我眉头紧锁，笑着说：“出什么事了？”她看见桌子上的练习纸。“噢！原来是遇到难题了啦。我来教你。”她轻柔地说。这时我心里暖暖的。她十分认真地为我讲解，在草稿本上举例、画图，可我还是不会。她反复讲解好多遍，直到我听懂为止，她不放心，又再问了一遍：“听懂了吗？”我点头示意。“谢谢你。”“没事，以后有难题我们一起解。”她笑着说，笑得那么天真，那么纯洁。
又是一个雨天，我没带伞，望着乌黑乌黑的天空，稀里哗啦的雨滴，心中略感到一丝凉意。“一起走吗？”一个熟悉的声音传入我的耳朵，回头一看是她。“一起走吗？”她再问了一次。“好。”我们便手牵手走出了校门。本以为在校门口我们就要分手，结果她硬要等到我爸来才肯离去。过了一会，我爸开着车来接我，坐在车里望着她远去的背影，我有些不舍。——我发现她居然为了给我撑伞，而自己衣服湿了一大片。
这，就是我理想中的同桌，一位善解人意，乐于助人的女孩！
我的理想的作文 篇5
我有一间自己的房间。
这里有干净的门窗，粉色的墙壁、白色的衣柜、整洁的书桌，还有一张温暖的小床和柔软的枕头。我有许多书整齐的摆放在书架上，衣柜里还有一些我小时候的毛茸玩具。
我十分喜欢我的房间。但是，有些时候，我希望我的房间跟现在不一样。
我希望我的房间里有真的米妮，这样我就可以知道它到底有多可爱，可以摸摸它的大耳朵，随时随地能与它一起嬉戏玩耍，并且成为好朋友。
我更希望我的房间能潜水。像鱼儿一样自由的'穿梭在大海里，看看神秘的海底世界。我想信我一定能碰见美丽的多彩的珊瑚丛，我一定要在她五颜六色的房间里做一个美美的梦。
有时候我还希望我的房间能飞，飞到世界各地去环游，飞到北京天安门广场去看看英姿飒爽的国旗护卫队。飞到万里长城看看我国古代劳动人民创造的奇迹。飞到美国的哈佛大学看看大哥哥、大姐姐们是不是凌晨4点还在灯火通明的图书馆里看书。飞到世界各国尝遍美食。
可是，想过之后我觉得还是自己的房间好。在这里可以读书，可以写字，可以睡觉，还可以幻想。
我的理想的作文 篇6
我有一间自己的房间。那是一间有门窗、有漂亮的白色桌子，有小床和小枕头的屋子。我最喜欢的书、玩具，都放在那里。我十分喜欢我的房间。可是，有时，我希望我的房间跟现在不一样。
我希望我的房间长翅膀。这样，就可以飞上蓝天，白天，和太阳打招呼，跟白云握手，还可以让小鸟住在我的房间里。晚上，和星星玩耍，去月亮那里拜访嫦娥姐姐和那雪白、可爱又美丽的玉兔。我真希望我的房间有手和脚，会说话，会逗我开心，也会跳舞。这样我无聊时就会跟我打羽毛球。我特别希望我的房间是由食物做成的。墙壁是草莓巧克力，窗子是白色的糖，枕头是肉松面包，枕起来松松软软的，水龙头一回儿是葡萄汽水，一会儿是橘子汽水，一会儿是香蕉汽水……那该多好呀！天气冷时，我希望我的房间是用热气作的，一丝丝暖流不时轻轻拍打我的手心。
天气热时，我又希望我的房间是一座冰块切成的屋子，不管哪里的空气都是凉爽的.，可是，想完所有的幻想，我最喜欢的还是现在的房间，因为这里我可以读书、也可以幻想。
我的理想的作文 篇7
我理想中的地球是一个没有战争硝烟，一个和平的地球。你要知道战争是残酷的，有多少人在战争中失去了家园；失去了温暖；失去了亲人；甚至失去了自己的生命！所以，我理想的地球是和平的家园。
我理想中的地球是一个充满生机的地球。那是一个美丽的地方，没有战争，没有残酷，只有宁静和自由。在那里，可以倾听小鸟的歌声，可以欣赏蝴蝶的`舞姿，也可以闻到花草的芳香。这就是一个美丽的地球。
我理想中的地球还是一个幸福的世界。那里的小伙伴们快乐的学习，健康的成长。那里所有的人们都是自由的，无拘无束的。这也是一个幸福的世界。
我理想中的地球还是一个自由的，无拘无束的。也是一个快乐无比的地球，那里没有伤心，没有批评，没有伤害，只有快乐，只能看见孩子们的心声和孩子们的快乐。那也是一个美满神秘的地方。
这就是我理想中的地球，是不是很美很漂亮呢？你是不是很想到此一游呢？也许这只是一个梦，但这梦也是美好的，我相信未来的某一天，地球上不再有战争，不再有伤害，在地球上的每一个孩子，都能健康快乐的成长，相信这一天到来的时间已经开始倒计时了，这一天到来的时间已经很快很快……
我的理想的作文 篇8
什么最精彩？杂技，魔术，唱歌……可你绝对没想出，课堂，也能玩出不一样的精彩！
没错！就在今天上午，我们用溜溜球课堂上玩出了精彩。
清晨，乌云密布，下起了倾盆大雨。可这雨却浇不灭我们上课的热情。一到教室，就能看到班上每个男生都在“炫技”，绝对会让你看清楚了这个，却看不清那个，简直是目不暇接。你看，一位男同学表演了各种花样，什么猴子捞月、魔术球、遛狗、睡眠……看得我眼花缭乱。
“叮铃铃”一阵悦耳的上课铃敲响了。同学们赶紧把溜溜球收好，端正地坐，等候老师的命令。老师走进教室。“同学们，今天我们一起玩玩溜溜球，怎么样？”“好！”同学们异口同声地喊。老师笑眯眯地说：“老师今天可要向班里的‘高手’请教，拜‘师’”。什么？刚上课就要拜师？老师接说：“那么，班级里哪几位同学是‘大师’呢？”全班扭头，齐刷刷地盯李xx。李xx不知所措地东张西望。“来，有请xx。”全班一起鼓掌。刚开始李xx还有点害羞，但在全班的鼓励下，走到了讲台边。
等到李xx表演完了，老师忍不住了，迫不及待地说：“你们都在表演，我还要拜师呢。同学们，学溜溜球的'基本功是什么呀？”“睡眠。”同学们异口同声地说。
李xx先将溜溜球的绳子套在中指上，将l溜溜球放在手中，向前一抛，溜溜球不停地在半空中快速旋转，这就是睡眠。老师也学他的摸样，用力向前一抛，可溜溜球好像个淘气包不听使唤似得，左摇右晃然后才停下来。李xx又示范了一次，老师再次将溜溜球抛下去，终于成功了。可，老师怎么也收不上来。试了好几次，老师终于开窍了——轻轻一抖，终于把溜溜球收了上来。这都靠老师的坚持不懈和李xx传授玩溜溜球时的耐心，真是应了一句话：只要功夫深，铁杵磨成针。
玩溜溜球在激烈的气氛中进行，同学们爱不释手地展现了自己的各种绝招。每个溜溜球生龙活虎似的在教室里活跃……
时间不等人，一堂精彩的玩溜溜球课就在欢声笑语中落幕了……
我的理想的作文 篇9
同学们，你们理想的校园生活是什么样的呢？肯定是五彩缤纷的吧！想知道我理想中的校园生活叫吗？想知道的话，就睁大了眼睛接下看吧！我相信我理想中的校园的生活会让你刻骨铭心。
现在我就带你们去我理想中的校园吧！我理想中的校园生活是非常轻松的，没有手写的作业，只有实验的作业。早上一进校，不用早读，也不用做操，就开始上课。而且，随便你今天去上什么课，比如说你今天想上音乐课那你就去音乐室上音乐课。如果想去上体育课那你就去操场上体育课。只要你在一个学期内每一个科目都上了28节课就可以了。下午都不用上课，可是，要在家里做老师给你布置的实验。每个老师都很温柔，但是，如果你在课堂上捣乱的话，老师就会严厉的批评你。在上课的过程中，只要你认真听，老师就会对你很好。哪好像我们以前，作业非常多，语文﹑数学﹑英语都有作业，不只这些，什么科目都有作业，烦都烦死了。下午还要上课，不好像我理想中的校园生活，下午不用上课还没有一堆作业等着我们去解决。有的老师非常凶，不好像我理想中的校园中老师那样温柔。我理想中的校园生活就是五彩缤纷的。如果你和一个同学想去上音乐课两个人就可以一起坐了。每天我们都可以过得开开心心的'，因为我们每天都没有作业，只要早上上课，下午不用上课，而且早上的三节课随便你上什么课。我们理想中的校园生活有许多兴趣小组如：舞蹈班、钢琴班、习作班、电脑班、小提琴班……
如果你想上什么兴趣小组的话，你可以下午来上课，你如果不想上什么兴趣小组的话，你下午就可以不用来学校。还有周六、周日的时候，老师根本就不管你做什么，比如说上网什么的。而且周六、周日都没有作业，非常轻松。
还有一个最重要的那就是：学生每个单元的成绩、半期考还有期末考等等一些测试的成绩都不允许告诉学生的家长。这样许多同学就不用担心考砸了被家长批评或被家长拿去打等等。这样我们很高兴。
同学们怎么样？我理想中的校园生活很不错吧﹗我想我理想中的校园生活应该会给你们留下深刻的印象吧﹗希望我理想中的学习能让你们刻骨铭心。唉﹗如果我理想中的校园生活是真的话，我肯定乐疯了。可惜这一切都是假的，假的只能想，只能幻想。悲哀呀﹗
我的理想的作文 篇10
我理想的班集体是个团结、友爱的大家庭。同学们之间互帮互助，与老师们和谐相处，还能积极参加学校举办的各项活动。
我理想的班集体，是一个整洁的班集，每当教室内有纸屑或灰尘，同学们都会主动打扫得干干净净，同学们伸伸手，弯弯腰不再是难事，教室四周整洁明亮，走进我们我们的教室，仿佛进入了我们的`家。
我理想的班集体，有慈祥和蔼的老师们。他们处处无微不至地关心我们，让我们在鼓励中成长。
我理想的班集体，是一个勤奋好学的大家庭。同学们每天上课专心听讲，积极举手发言，按时完成作业。在老师的带领下，学习气氛越来越浓厚。
我们在这片“蓝天”下轻松的学习、快乐的成长。
这里，预初（3）班，梦想起飞。
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