雨的作文[通用]
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的雨的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
![雨的作文[通用]](/pic/00/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
雨的作文 篇1
《西游记》中的孙悟空有七十二般变化，可是雨也会变化，四种变化分别如下：
春天的雨犹如绿色的染色剂，嫩黄色的小草遇到了春雨立马变成春的颜色，杨柳也染成了绿色的头发，果树的树梢冒出绿色的芽，所以我说春天是绿色的染色剂。
夏天的雨是顽皮的孩子，把春天保护的好好的小草无情的冲刷，而且他还是一个捣蛋还和雷一起到处捣蛋与破坏，把健康的大树拦腰斩断，还把杨柳长发变短发刚刚萌芽的树苗被斩去首级，所以我说夏雨是顽皮的孩子。
秋天的雨是香甜可口的，秋雨透过苹果把苹果的气息带入雨中，再把这个雨，带到别的水果中去，所以我说秋雨是香甜可口的.。
冬天的雨是冰冷冰冷的，冬雨还夹杂着冷冷的雪花，把树冻的穿上新衣，冬雨让气温降低，让河水冰冻，甚至在枝头就成了冰，冬雨让孩子们直哆嗦，让孩子们不得不穿上厚重的大棉袄，所以我说冬雨是冰冷冰冷的。
春雨滋润大地，夏雨破坏大地，秋雨犒赏人类，冬雨冰封河道。
雨的作文 篇2
自然界中，雨是一抹灿烂绮丽的色彩，有蒙蒙细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。
假如我是淅淅沥沥的雨，我会撒给大地一场雨，让它们更加生动有活力；
假如我是淅淅沥沥的雨，我会给秋天的城市带来一片生机，让世界更加灿烂。
我来到了田野里，看到农民伯伯在为地的干枯发愁，我赶快给农民伯伯下了一场雨，看到他高兴地笑起来。
我又来到了河边看到水塘里没有水，水洼很不高兴，我连忙给水塘灌满了水，我快快乐乐的走开了。
在湛蓝的天空中往下看，我看到了孩子们在跑着，还有的孩子在路边玩耍，快看，多么美得一幅秋景画呀！我真想把他们记下来，多么和谐的生活场面啊！
不知不觉我又回到了田野，我环顾四周，你看，田野里层层梯的田一片金黄，一个高高的玉米香摸着胡子笑的老人。沉甸甸的谷子向你鞠着躬表示欢迎。秋天的田野金灿灿的，一望无际，到处是金黄的'稻浪。微风拂过沉甸甸的稻穗，仿佛在说：快来收吧！快来收吧！
我微笑着望着稻田，舞动着将雨撒给世界。我是尽全身的力量，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收。
这是一篇想象类的文章，作者以“雨”作为第一人称，通过雨的足迹，描写了自己对世界的贡献。作者取材新颖，将“雨”拟人化，巧妙地赞美了雨的功劳。作者在描写秋天田野丰收的景象时，运用拟人的修辞，生动形象地描绘了丰收的画面，侧面赞美了雨的丰功伟绩。文章采用总分总形式，作者以“这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收”收尾，表达了了对“雨”的喜爱与敬佩之情。
雨的作文 篇3
“沙啦啦，沙啦啦”雨姑娘迈着优美的舞步，来到了我们身边。
小花、小草挺直了腰接受雨姑娘的润泽，并倾听着雨姑娘用她那轻捷纤细的双手弹奏出的一曲悦耳动听的旋律，使万物陶醉在雨声中……就连“老古板”大树爷爷也被深深吸引，不时的晃晃“脑袋”，还连连拍手叫好。
远处形形色色的景物透过淅淅沥沥的雨看起来十分朦胧，就像被一层薄纱笼罩着。不知不觉，雨姑娘悄悄的离开了。彩虹妹妹踏着祥云向我们欢乐地奔来，在湛蓝湛蓝的天空中架起一座调皮的彩虹桥。他忽隐忽现，和人们玩起了捉迷藏。不一会，便顽皮地跑开了。
这时，太阳公公从一片白云后露出了半张和煦的'笑脸。照在大地上，照在每一个被风雨洗礼的小生灵身上。大地上的一切都湿漉漉的，恰如刚洗过澡，给人以凉爽之感。
懒洋洋的光射到小花、小草身上阳光透过清亮的水珠折射出七种绚烂的色彩，原来这里也有彩虹妹妹的身影。大树爷爷伸了个懒腰，很享受地说到：“舒服，舒服，真舒服。”
几只麻雀从远处飞来，站在大树爷爷的头上叽叽喳喳地叫个不停;三五只百灵鸟唱出婉转的歌声：
雨，你给了世界新的容貌，我们歌颂你!
雨，你给了万物新的生机，我们感谢你!
如此美妙的歌声岂能用言语来评价?
此时，人们也纷纷走出家门，大口呼吸清新湿润的空气，感受雨后的美好。是啊，还有比雨景更美好的吗?
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