我敬佩一个人作文(集锦5篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我敬佩一个人作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我敬佩一个人作文 篇1
每天，我都会看到穿着金黄色背心，不畏严寒酷暑，维持交通秩序的人，那就是交警。
20xx年，大年三十下午我们回老家。那时候天冷，白昼特别短，进了安徽境内后，车流量便急速增加。不一会儿，高速上便被堵得水泄不通。
大约六点半左右，陆陆续续来了好几辆警车，有一辆恰好停在我们的车旁边，下来一位男交警。显然他是放弃了与家人吃团圆饭的机会来为我们服务的'。他穿着金黄色背心，头戴警帽，穿着一双黑皮靴，我打开车窗看着那位交警，他的双眼布满了血丝，担仍旧炯炯有神，他的脸上写满了疲惫，但却标准的做着每一个指挥动作。
他微笑着走到我们的车旁边，对叔叔说：“高速马上就能通了，可以开引擎，暖暖发动机。”他走后，又去了后面那辆车等他走到离我们50米时，前面的车开始往前开了。我们的车叶超铜陵方向驶去。我回头去看那位交警，他正在向前面的车招手呢！
大年三十是大家与家人团聚的日子，但这位交警放弃了与家人团聚的机会，坚守在工作岗位上。
我敬佩一个人作文 篇2
我敬佩的人不是鼎鼎大名的明星，不是家财万贯的富翁，不是高高在上的达官贵人，而是一个默默无闻的.清洁工。那是为什么呢？因为他有一颗乐于助人的心。
他经常出现在我们小区的马路上，他看起来邋遢极了，一头凌乱的白发缩在脑袋上，一个大大的鹰钩鼻，还有那扁扁的香肠嘴。可是，他的一对眼睛很清澈，仿佛可以看出人们心中的想法。
那是一个暴雨天，他穿着雨衣、撑着雨伞，可还是被暴雨淋成了“落汤鸡”。但他在暴雨中仍然一丝不苟地将地上的纸屑、枯枝败叶扫完了以后，才骑着人力三轮车离开了。
在路上，他遇到了一个双腿残疾的乞丐，乞丐没有伞，他被雨点炮弹轰得很惨，身上那件满是补丁的外衣也被雨淋得湿透了，冷得瑟瑟发抖。这时，他看见了，把自己的伞递给了他。乞丐接过来伞，正要感谢他，抬起头时，却发现清洁工骑着那辆破三轮车一步一步努力地向前骑着。乞丐望着他的背影，静静地矗立着，向他致敬。
这位清洁工如此高尚，如此无私，我真敬佩他！
我敬佩一个人作文 篇3
我身边有很多值得我们敬佩的人，但我最敬佩的一个人却是我的爸爸。我的爸爸有一对乌黑的小眼睛，身体很健壮，可以抬起很重的大型植物。
我的爸爸喜欢练太极拳，他打太极拳打得很好，这全凭他的坚持不懈。他刚开始练的时候，自己不会练，就到人民广场去，看一个已经练了好几年的师傅练太极拳。看了几天，爸爸就成为了他的徒弟。之后，爸爸一有时间，就去他那学太极拳。
有一个动作很难，爸爸练了很长时间，还是没能把这个动作做得很标准。爸爸没有气馁，他又去网上搜了很多太极拳大师练太极拳的视频，爸爸跟着电脑反复地练，他练了好长时间，终于把这个动作练到自己满意为止。
爸爸每天都很忙，于是，他就早早地起来，每天早上练两遍太极拳。我早上起来的时候，常常会听见优美的音乐、看见爸爸正在全神贯注地练太极拳。
爸爸做一件事，就一定要把它做好。爸爸的'这种思想对我有很大的影响。那时候，我觉得养蚕很麻烦，就几乎不管它们了：每次喂的时候，随便拿一两片桑叶就放进去了。爸爸看穿了我的心思，就对语重心长地对我说：“以后要好好喂它们，它们再过几天就结茧了，更是要注意啊。一件事，如果做了，就要把它做好，不能半途而废。”听了爸爸的这句话，我重新开始认真起来。
爸爸的这句话重新给我指明了方向，他让我明白了：做每一件事都要认认真真地去做。爸爸这种一丝不苟的精神值得我们敬佩，更值得我们学习！
我敬佩一个人作文 篇4
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任梁老师。梁老师大约40出头，瘦高的个子，有一头长长的，乌黑亮丽的头发。弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，总是和气的望着别人，显得又亲又敬。
记得有一次，课堂上纪律很差，有的在说话，有的在玩小动作，0老师严厉的批评了他们，还让他们罚抄了书。有些人说：您像冰人，老是惩罚他们也有的说：您像太阳一样温暖老师您为了我们能学到知识，付出了那么多。有时候，有些同学作业不会做，老师都会耐心地教他。
老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们，每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病及时治疗。，
老师，大家都说您培养着祖国的.栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁；您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧；您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界
老师，我最敬佩您了。
我敬佩一个人作文 篇5
在每个人的一生中，都有那么一两个崇敬的人。至于为什么崇敬她？这答案也是多种多样。而我崇敬的人是我以前的语文老师，“三人行，必有我师焉”。在我看来，她就是我的良师益友。
她为人友善，对待学生谆谆教诲，可是一双小眼睛里面却总能出现犀利的眼神，顿时又让人感觉是那么难以接近，就像是一座面无表情的冰山，能说会道的小嘴巴让人对她刮目相看。她上课时既有知识能量的补充，又有风趣幽默的加持，最后还有人生哲理的助威，让我爱上了她的语文课。高挺的鼻梁让我觉得她很漂亮。
我崇敬她是因为她在学习上给了我勇气。教学方法也是那么与众不同。
记得那是她刚来我们班的时候，给人的第一印象是严肃的。随着尴尬的气氛。我们开始了她上的第一节语文课。课上她让我们找出喜欢的课文当中的句子，并赏析，她的教学方法就是学生自主学习。过了一会儿，已经有很多同学完成了。同学们有的高举着手，迫不及待地想要回答；有的似举非举地举着手；还有的默默低着头，一言不发，生怕老师叫到自己。
这时，她走到我身旁，敲了敲我的桌子，说：“这位同学你来说一下。”我愣了一下，心想：我没举手呀，老师怎么会叫到我呢？要是我说的不好怎么办？同学们会不会嘲笑我？我惊慌失措地站起来，声音小的跟蚊子一样，说了一点又缓缓的低下了头，这时，她面带微笑的鼓励我说：“没事的`，把你的想法大声的说出来，就算说的不好也没关系”。听了这话，我鼓足勇气说了出来，老师给我投来了赞赏的目光。这目光使我身体不再发抖，心里的那块大石头也放下了。从那以后，只要是我会的题都会举手起来发言，但有时也会迈不过心里的那道坎，但至少我胆子变大了。
我敬佩她对待学生的方式，敬佩她那种老师的精神，敬佩她学识渊博，敬佩她遇事泰然处之。“至今思项羽，不肯过江东”，李清照崇敬项羽，以项羽的精神为榜样，而我也会以她为榜样，朝我的目标前进。
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