分享的作文(范例9篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的分享的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
分享的作文 篇1
窗外，阳光灿烂，调皮地从树叶的缝隙中窜入窗内，被分割成零零散散的光斑，微风拂过树梢，“沙沙”。仿佛像是一个老人在絮絮低语，分享着那不为人知的秘密……
当我从记事起，那棵龙眼树就已存在在这世界上了，没有人知道它的年龄，也许，就是在某个明媚的上午，这棵树就开始悄然发芽了吧！这棵龙眼树已经很老很老了，粗壮的树干需要好几个大人手拉手才抱得住它，枝繁叶茂，仿佛永远也不会凋零。孩提时的`我调皮、活泼，总是喜欢围绕着这棵树爬上爬下的，摘龙眼果吃，采集树叶玩过家家，与乡里的小伙伴们追逐嬉戏玩躲猫猫……欢声笑语在树下弥漫开来，龙眼树仿佛也在与我们共同分享，在
“沙沙”同我们享受喜悦。寂静时，我会趴在树干上与龙眼树讲心里话、小秘密，坐在树叉上数星星。童年的回忆永远是那么的美好，老龙眼树，也是陪伴我一起长大的挚友。
但因为学习，我和老龙眼树不得不分开了。时间无情，在繁忙的学业中，我渐渐将故乡的那棵龙眼树给忘却了。直到——暑假，我跟随着父母回到了老家，但我并没有心情与家人们谈话，因为，在几天前，我得知了在重要检测中失利的消息。我的心十分沉重，像塞了一块石头一样，沉重极了。
我低着头，默默地在小路上走着。不知不觉间，我来到了记忆中的龙眼树前。我愣了一下，抬起头望着它那巨大的树冠，一股酸涩感涌上心头。我伸手摸了摸龙眼树粗糙的树干，深深浅浅的纹理扎得手心有些刺痛。
我急于有个倾诉的对象，在这里找到合适的选择，我坐在粗壮的树根上，缓缓地说：“你知道吗？我拼命地复习几个月，花了许多时间来准备这场考试，可结果等来的只有失败，为什么呢？”说着，我哽咽了，眼中蓄满了泪水，“龙眼树啊，到底是什么让你坚持到现在呢？我好想放弃，可是……”我越说越伤心，龙眼树也似乎在安慰我，轻摇着枝叶。静静地坐在树下与它又说了许多话，好像已经很久没有这般坦露过自己的心事了，我失笑。抚摸着凹凸不平的枝干，心中舒畅许多，望着儿时的伙伴，亲切感油然而生。
龙眼树虽年老，但依旧枝繁叶茂，吹着风，与它诉说着心事，而龙眼树，只是默默地听着，无声地给予我力量，分享着曾经那些不为人知的往事……
分享的作文 篇2
你们相信吗？我们家也开了一门课，妈妈美其名曰“厨房课”。一到周末，我们的厨房课就隆重开课了。我们主要以制作小点心为主，偶尔我也在妈妈的指导下做几个小菜。卡通饼干、牛奶布丁、寿司、蛋糕、蛋挞、鸡蛋香肠卷、海鲜焗烤饭……我最开心的就是和家人、同学、朋友一起分享我的厨房成果。
记得今年重阳节前夕，我一直在想送给爷爷奶奶什么礼物呢？最后，我决定亲手制作木糖醇玛芬蛋糕送给他们。因为奶奶有糖尿病，糖可是她食物中的.一大忌讳。可是我知道奶奶又很喜欢吃蛋糕，有时听到她无意间说起好久没吃蛋糕了。所以，正好做个蛋糕给她解解馋。
蛋糕一做好，我就迫不及待地给奶奶送去。一路上，我想象着奶奶接到蛋糕眉开眼笑的样子，心里快乐地好像有只小鹿在蹦跳。到了奶奶家楼下，我一路小跑着来到家门口。“奶奶，我来了！”只听到房中也是一路小跑的声音，“宝贝，奶奶来开门了！”门开了，爷爷奶奶都笑嘻嘻地站在门口，我赶紧把蛋糕递上，并笑眯眯地说：“爷爷奶奶，祝你们节日快乐！这是我特别制作的木糖醇玛芬蛋糕，奶奶也能吃的！”奶奶一下子把我拥抱在怀里，不断地说：“真是我的好宝贝！”爷爷笑呵呵地站在一边看着我。我赶紧让他们尝尝蛋糕，他们一边吃，一边不住地说：“好吃！好吃！”我说：“我的蛋糕里藏着对你们的爱！”爷爷奶奶的脸上更是笑开了花！
平时，我也和妈妈经常制作饼干带去学校与老师和同学分享。每次，我看到大家津津有味地品尝，还赞不绝口时，心里特别自豪！同学们还送给我一个“厨房小达人”的雅号呢！
我家的厨房课，让我学会分享，享受分享的乐趣，这种感觉太美妙了！
分享的作文 篇3
我是一个挺小气的人，什么东西都看得很金贵。你瞧，我的嘴又嘟起来了，这是怎么回事呢？
这天，妈妈在家包了许多粽子。因为，我特别爱吃粽子，所以，我十分兴奋。突然，妈妈好像想起了什么似的，对我说：“丹丹，隔壁王大伯家没包粽子，你快送几个去给王大伯尝尝吧！”“哼，我家的粽子，干嘛要送给人家吃呀！”我小声嘀咕着，满肚子不满。可是，我又不能不听妈妈的话。于是，我随手拿了几个。刚走出门，便被妈妈叫住了：“嘿，怎么只拿这么点呀？快多拿几个！”听了妈妈的话，我更加不满了：给几个不就算了吗，干嘛要给这么多呀！又不是他的。我又极不情愿地拿了几个，嘟着嘴把粽子送到王大伯家。回来后，我为这事闷闷不乐。
第二天，我来到学校，心里仍为那件事感到愤愤不平。午饭后，老师将新到的第11期《小学生导读》发给了我。我接过这本书，随手翻看着。突然，第10页那《分享也是个好办法》几个大字映入眼帘。于是，我好奇地往下看了起来。
这篇文章写的是：一次，亲戚送了两筐桃。一筐是刚成熟的，一筐已经熟透了，马上就会变质的。父亲问三个儿子，应该选怎样的吃法才能不浪费呢？大儿子说，应先吃熟透的那筐桃。“可等你吃完后，另一筐也开始腐烂了。”父亲并不满意大儿子的建议。二儿子说，应先吃刚成熟的那筐桃。“如果这样，熟透的那一筐不是白白浪费了吗？”父亲仍不满意二儿子的建议。而小儿子却认为应把两筐桃混在一起，分一些给邻居们吃。父亲听了，满意地点点头。于是，他们把桃子分一些给了邻居们，邻居们接过桃子，对他们一家赞不绝口。傍晚，大家围坐在一起开心地吃着桃，有说有笑。
我读过这篇文章后，深有感触：我觉得自己实在太自私了。我家包了那么多粽子，送一点给王大伯又算得了什么呢？回想以前，王大伯家有好吃的不也经常送给我吃，多次满足过我好吃的.欲望吗？其实，这也是大伯在让我分享他的快乐啊！我怎么就忘了呢？分享，是可以给大家带来快乐的。
记得有一次，妈妈给我买了一个洋娃娃，漂亮极了，我爱不释手。邻居李阿姨家的小妹妹看见了，她也很喜欢，回家吵着要她妈妈买。这时只见李阿姨走出来，对我说：“丹丹乖，把洋娃娃拿来和妹妹一起玩，好吗？”虽然我很不愿意，但又不好意思拒绝，只好答应了。于是我和妹妹一起给洋娃娃洗澡、梳头发、做衣服，玩得开心极了。李阿姨见了，也会心地笑了。嘿！一个快乐变成了几个快乐，分享是个好办法！
在以后的生活中，我要向文中的小儿子学习，学会分享——分享食物，分享知识，分享成功和快乐？
因为，分享真是个好办法！
分享的作文 篇4
“我只要看到我的就很幸福——因为他是我的儿子，和自闭症无关。”
这是我的的父亲、“年度最幽默父亲”、“自闭症之父”蔡春猪的一句话，他让我忍不住心酸，忍不住落泪——我的啊，你可懂幸福在你父亲字典里的含义？
这个曾经令蔡春猪引以为傲的孩子，这个被蔡春猪看成是聪明和可爱的代名词的孩子，却在两岁零六天时被诊断为自闭症，我的就此得到了一把大叉，将他的人生、他父母的人生就此否决了，蔡春猪的妻子甚至为此毅然辞职，只为更好地照顾我的。蔡春猪的生活就此改变了。书中正文分成了两个部分，“英雄句段·父亲篇”收寻了蔡春猪在得知儿子患自闭症后的种种感受，自嘲是里面的一大色彩；“一个父亲的猜想·我的.篇”则模拟了儿子我的用一个自闭症儿童的、自己的眼光和角度去看亲人、看家庭、看世界，很不同很好玩很独特。
这是一本奇特的、真实的书，那种诙谐幽默的语言、那种戏剧性的细节场景无不让你开怀大笑，却又会让你在捧腹大笑后深深地沉默，在痛快酣笑后重重的叹息。这样的一个人，这样的一段生活，该是多么无奈啊！而要做到不绝望不愤怒甚至不抱怨，该有多难啊！我读过太多太多的关于自闭症患者的书了，里面都很悲伤很无奈很疼痛很沉重，然而《父亲爱我的》却让我隐隐地觉得照顾一个自闭症儿童也是快乐的。我都能想到我的的父亲是有多乐观、多坚强、多努力拼搏，才能做到如此；我都能想到我的的父亲是要怎样一边大笑又止不住泪流，就这样哭着笑，笑着哭，笑对人生中最悲惨的苦难。
要这样日复一日地保持乐观，永远不放弃希望，要有多厚实的爱做基础才能不退缩不胆怯。我的父亲的苦我们是无法完全理解的，他在他的文字中留下的是笑容和欢乐，只有一丝丝的干涩的酸藏匿于深处，一丝丝便足够，足以让我们看见他的坚持，他的深情。
分享的作文 篇5
一把糖给你几颗就是分享；一件高兴的事告诉你这也是分享。分享就是把你拥有的，给予别人一点，这就是分享。你分享给别人，别人也会分享给你。分享不在于多少，只要有，那就是分享。一颗糖也可以，一句话也可以，别看这些都很小，有时候也会因为这些改变什么。
校园的最后一阶楼梯，此时，有一道哭声，哭的很伤心，连老天爷可怜她，也在为她哭。周围的一切都显得十发凄凉，到底发生了什么事？原来是一个女学生在哭泣。她叫夏柠亲，她这次考试的成绩不理想。她努力了，她尽力
了，可不知道为什么还是考砸了。她害怕妈妈怪罪她，她害怕同学嘲笑她，她害怕……她越哭越伤心，越来越害怕。
一个俊俏的少年，踏着轻快的脚步，在楼梯上走着。他被一道声音吸引，那正是女孩的哭声。他上前走去，看到一个女孩在哭。女孩自言自语中，少年听到了“这次又考砸了！”这句话。他坐在女孩的旁边，递给女孩一张纸巾，绅士地说：“别哭了。可以跟我分享一下你的苦恼吗？”女孩吃惊地问：“谢谢，苦恼也可以分享吗？”少年亲切地说：“当然可以。是样东西就可以。”女孩无法推辞，她跟少年分享了他的苦恼，少年安慰她。女孩的心情好了，她跟少年成为了朋友，无话不谈，可以互相分享的朋友。
一个星期后，又一次考试成绩下来了。女孩还是在校园里的最后一阶楼梯，但是她这次没有哭，她笑得很开心，宛如花儿一般艳丽。 少年来了，他看到女孩的脸蛋和她手里的.试卷，就知道发生什么了，但他还是要等女孩把这份喜悦分享给他。女孩看见他来了，开心的对他说：“这次我考的很好！”少年祝福她，还希望她能再接再厉！
分享是一种好东西！把你的好心情分享给别人，别人也会有好心情。把你的苦恼分享给别人，别人会为你排忧解难。开心的事，伤心的事，不要一个人憋在心里。适时，找一个人把你的心情分享给他，你能更轻松一些，别人也能有所改变。
分享的作文 篇6
岁月漫漫如无尽的银河，在这条旅途中有着一颗永不坠落的寒夜星辰，不断地温暖着闪亮着岁月。成长的岁月里有着太多太多纠葛，但又似无比地普遍。只在于我们是否用心悟出，用心懂得小事背后受益终身的潜在道理。
岁月似古董，任时间的推移而沧然，他们不会说话，所以请嘘声，让我们一起感悟他们背后的故事……
（20xx年3月7日）在听到骤然将我们从历史拉回现实的下课铃，窒息的氛围又恢复了往日的活跃，只是没了往日三五成群的伙伴们，大家都各奔东西，前往目的地，可能真是物以稀为贵吧，对于每周只有两节的兴趣课，大家都无比在意。一路相遇相识的人都只会相视一笑，没有过多的言语，便踏上“路途”。
喘得并不匀称的我，快速并轻巧的将电子琴放在了案台上，迅速的联通插座，等待着老师的“莅临”。往往随意的我也随着铃声的响起而紧张的复习上次学习的内容。不知何时，老师已进了教室，但她并没有走向最外的我，静静的向着那位带帽的女孩走去，嘴里还说着什么，我出神的猜想着她可能说些什么。“叮当”我气恼的停下练习，难道我真的不如大家弹的好吗？随着一次一次的失误，我的心已无法再平静的弹奏，可能是发现了我的变动，老师缓缓的走向我，一定要好好弹呀！看着接近我的老师，暗暗下定决心，不知怎么，渴望老师来的我却像惊魂未定般血压急速上升，一股暖流涌上心头，错误接二连三的弹出，我索性不弹了，老师说了几句便走开了，但大致说的什么我却不记得了，此时的.心头不是责怪不是难过而是无比的疑惑，事情为什么会这样呢？不是很希望老师能来，为什么当时却会紧张呢？
带着疑问的我伴随着铃声回到了教室，一路遇到相识的人也忘了打招呼，他们一个个疑惑的走过，楼底的公布栏上不知何时有这“静心”二字，可能是贴错了地方吧！正看的出神的我好像懂了什么，只觉心中“咔吱”一扇大门缓缓的打开了。
我跑向前方的好友，在夕阳的映衬下，手拉手的走到不远的前方，但我的心恰与之相反，一轮大大的太阳正在心中升起，缓缓的。
分享的作文 篇7
山再高，路再远，双脚总能丈量；而亲情可能很近，却永远无法衡量。——题记
今年的春节，我回到了家乡，与亲人共享天伦之乐。然而，令我最厌烦的却是我每一次踏进浴室时，我的堂哥中总会把我给“请”出来，之后他便自己享受沐浴最早的感觉。我有些憎恨他。
说到去浴室沐浴，我还真不敢相信。爱我疼我的堂哥居然变得这么自私。这么霸道：“我先来吧！”
和以往相比，他在我心中的地位降到了最低，我有时也不会正视他一眼。
更令我火恼的是：一次，我已更衣沐浴，堂哥再次将我轰出来。我气极了，只好把按捺已久的火气释放出来，去伯父那里诉苦。当晚，我躺入被窝时，听到伯父严厉地训斥声，心中有几分庆幸，同时也多了几分担忧：堂哥会不会找我来出口恶气？？？我把头缩进被窝，全身发着抖。
从那以后，堂哥很少理睬我，但我却得到了优先沐浴的特权，只不过感觉比以前更冷了，也许是天气转凉了吧！
直到有一天，伯父在大清洁时，从堂哥的床底扫出了七八本杂志，乱作一团，又破又旧，这些东西以它们独特的魅力吸引着我。我将它们拾起，可伯父说，这写不中用的东西还不如扔掉的好。我没有扔，还把它们珍藏起来，无聊时，翻阅一下。
再次翻阅，惊诧地发现一本杂志上写着几句简短的话：
“我的做法，抢先沐浴，原来是错误的。第一个进浴室沐浴的人真的很冷很冷。”
“虽然我很冷，但我欣慰，我让浴室升高了几度，3度．2度．甚至1度。”
“我想，洗在后面的人会暖和些吧！”
目光移动到最后一个字，我的双眼已模糊，可我堂哥的形象却永远存在我心海里！
我爱我的'堂哥，爱他的笑脸，爱他的背影，爱他的一切，更爱享受这种时时刻刻存在的温暖——也许只有1度！
分享的作文 篇8
数学是一个抽象的概念，它就是一种学术的研究。它看似没有什么实际性的作用，但是隐隐中却能应用在日常生活中的方方面面。
一方面，数学经常会让人感到自己很笨，有时候甚至会让自己很生气，很恼火。因为多数人都感觉它很枯燥难懂，并且很难寻找对数学的兴趣。而另一方面，数学又变成一个有趣的东西，它甚至成为了我们日常日常生活中的一部分。
我常常有这样一个问题：为什么数学如此枯燥，却仍是有那么多的同学如此热爱它？带着这个问题，我找了一些热爱数学的同学。在他们眼里，数学是这样的：有趣，它将我们日常生活中的很多东西数字化，通过逻辑推理，给出答案，让我们的日常生活变得更加简单，方便。同时，数学的严谨同样也吸引了他们。因为，他们认为在数学的世界里，黑就是黑，白就是白，没有处于黑与白之间的灰色地带。数学淳朴，可爱，单纯，它绝不含一丝杂质。
角度不同，看法便有不同。有一千个读者就有一千个哈姆雷特。事实上，数学本身就很有趣，它能成为我们日常日常生活中的一部分。
我曾在初中时学过一些简单的一元一次函数，而就在最近我又对一元一次函数进行了更深一步的研究认真学习。
在我认真学习一元一次函数的过程中，我渐渐发现，一元一次函数在我们的日常日常生活中应用十分广泛。如当我们在社会上进行消费活动时候，若果其中涉及到变量的线性依存关系，我们就可以通过利用一元一次函数来解决问题。
社会日常生活之中，当我们出外旅游选择酒店下榻，当我们去步行街或者超市购物时，细心的人都会留意到一点：商家为了达到宣传、促销等其他不为人知的目的时，通常都会为作为消费者的我们提供两种或两种以上的付款方式或优惠方法。通俗来说，就是为我们提供套餐、打折优惠之类的服务。
恰恰每当这时，很多人都仅仅看到了宣传单上诱人的“省钱”方法，却忽略了如何取舍才是最为关键。在这时我们就真的应该三思而后行，发掘自己头脑中的数学知识，做出明智的.选择。俗话说得好：“买的没有卖的精。”我们绝对不可以随意听信销售人员“甜蜜”的话语，也决不可盲目跟从，以免上了商家设的局，吃了大亏。
因为我是学校茶文化社的社员，所以每次茶文化社的出外活动我大多都会跟着一块出去。一次，是社团里的师兄师姐们出外比赛，我便跟随着他们一同外出。比赛的场地是在一个名为“茶都”的地方。
趁着空闲的时间，我便拉着一位好朋友一起在那四周围瞎逛。忽然，我们的眼球被一块醒目的告示牌吸引住了。那块告示牌上写着：购买盖碗、品茗杯有优惠。优惠方式也有两种，一种是买一送一，既是买一个盖碗送一只品茗杯；另一种则是打九折。但是最让我感到诧异的是要想享受这两种之一的优惠方式还有一个前提条件：购买盖碗3个以上（盖碗20元一个，茶杯5元一个）。当时我就愣住了，这两种方法有区别吗？应该是有区别的，但是两者相比到底哪一种更便宜呢？带着这个问题，我便马上把这个有趣的数学现象用手机拍了下来。
回到家后，为了解开我心中的这个结，我翻阅了初中还有现在的数学书。那就像是灵机一动，我联想到了函数关系式，然后就间接地想到了我最近所学的一元一次函数。
我首先设某人买品茗杯x只，付款y元，当然这其中还有一个隐含条件就是（x>3且x∈N）。则：
第一种方式付款便是y1=4*20+(x—4)*5=5x+60
用第二钟方式付款便是y2=(20*4+5x)*0.9=4.5x+72
接着就来比较y1和y2的相对大小：
设c=y1—y2=5x+60—(4.5x+72)=0.5x—12
然后就要展开讨论：
当c大于0时，0.5x—12大于0，即x大于24
当c等于0时，x等于24
当c小于0时，x小于24
综上所述，当所购买的品茗杯多于24只的时候，第二种方法更优惠；刚好购买24只的时候，两种方法价格相等；当购买的杯子数量在4到23之间的时候，第一种方法更优惠。
由此可见，用一元一次函数来看待购物，不但节省了钱财，还锻炼了我的数学思维，真可谓是一举两得啊！
我们作为新世纪的中学生，我们同时也是即将踏入社会的学生，我们认真学习数学不能仅仅只停留在课堂上，书本上，更多的是学会在日常生活中发现数学，并尝试着利用数学去解决问题。
分享的作文 篇9
同学们，当你们坐在一尘不染的沙发上，躺在干干净净的床上，靠在洁白无暇的墙壁上……你可曾想过，别人要花多少时间和精力来把它打扫得这么干净？今天，我体验了做日常家务的辛苦，我深深地感受到了我们要注意家里的卫生，不乱丢乱扔垃圾。
一大清早，我拿好了卫生工具，整装待发。我先要打扫卧室，卧铺好了被褥，把毯子折叠好，拉开移门，把毯子放入衣柜里。把床上的灰尘掸到地上。然后用扫把把卧室里的垃圾清扫掉，扫地时要特别注意一些很难扫的卫生死角，比如：门的背后、床头柜两侧、床头柜下面、床的'下面都要扫的干干净净、一尘不染。然后再用拖把拖一拖，卧室的卫生就打扫好了。
接着要打扫卫生间，你别看卫生间小，可是打扫起来保证把你累得满头大汗。我先用是的抹布把镜子擦得光彩照人、锃光瓦亮。然后我用平底的拖把把墙壁、玻璃移门上的灰尘都擦掉，然后再把洗手盆上的牙膏、污渍……擦干净。最后再扫一扫地砖，大功就告成了！
接下来我去挑战卫生难点——厨房。厨房打扫起来可麻烦了！我先把碗洗干净，放入消毒柜里，再用湿的抹布把台面擦干净，再把水槽里的水珠用干抹布擦干。接下来就要擦油烟机了！经过我的不懈努力，油烟机还是成了我的手下败将，被我擦得锃光瓦亮。
通过这次有趣的事件——做日常家务。我学到了很多很多……
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