我和书的故事作文

时间:2026-04-29 23:58:01 我和书的故事

[经典]我和书的故事作文13篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我和书的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[经典]我和书的故事作文13篇

  我和书的故事作文 篇1

  古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我觉得这句话说的确实没错,因为我从小就是一个书呆子,只要爸妈一让我看书,我就高兴的不得了,要说我是怎么成为书呆子的呀?那还得有益于这样的一件事情。

  记得那是很小的时候,我要过生日了,我整天没都沉浸在过生日的喜悦中,就在过生日的前一天早晨,我刚起来,爸爸过来了,便朝我诡秘地一笑,对我说:“明天就是你的生日了,你想要一份礼物吗?”我听了,立马不假思索地大喊了一声:“想要!”“好,那我明天就送你一份‘超级大礼’,好不好?”爸爸说。“好”我立马回应了下来,生怕爸爸说话不算数。爸爸说完以后,就走了。我想:爸爸明天要送我礼物喽!那又是“超级”的,绝对与众不同,肯定是我想要的,我喜欢的。想完这些,我马上跑到沙发上,蹦蹦跳跳地大喊:“哦!哦!有礼物了!哦!哦!有礼物了!”

  从这以后,我过一会就去看表,过了一会又要去看表,性急的我这是恨不得这个该死的表走得快一点,走的再快一点,好让我得到那份礼物。急的我蹦蹦跳跳,到晚上了,要睡觉了,还是让我的妈妈在威逼利诱下睡着觉的。

  早晨,我起来,马上跑到客厅的沙发上,就在这时,我看了一个包装的十分精致的礼品盒。我马上跑过去看,想知道那是什么,没想到爸爸一下子窜了出来,一把夺过了礼品盒,又是朝我诡秘的一笑,对我说:“你猜猜这里面是什么?”我想:猜就猜!

  “奥特曼!” “不对!”

  “电动恐龙” “不对!”

  “还是让我来告诉你吧!”爸爸说:“其实,那是一本《新华字典》和《安徒生童话》。”我不满地撅起嘴,说:“数有什么好看的嘛,不就是。”“书其实很好看呀,他可以把你开阔视野,可以帮你增长知识,你不是想聪明吗?书可以帮你啊!”爸爸打断了我的话,说。听了爸爸的这一席话,我才不满的接受了这份让我失望的礼物。可是,过了几个星期,我偶尔看了几眼,却发现了许多神奇的奥妙,在《新华字典》中,我不认识的字都可以从他那里破解,可真神奇呀!《安徒生童话》中有许多则好玩又有趣的故事,深深地吸引住了我,让我懂得了许多道理。比如《皇帝的新衣》中,那个被裁缝骗了的皇帝,他可真是好笑,为了面子,硬说好看,漂亮,华丽,而那些大臣却没有一个站出来跟皇帝说那衣服是假的。那个小男孩让我感到佩服,他居然有勇气说出来对错,我以后也要向他那样,诚实,勇敢。渐渐的,我爱上了这两本书,也爱上了读书。

  从此以后,在我家的每一个地方,总能看到书的'踪影,甚至是厕所里也都可以看到书的存在。虽然妈妈跟我说过很多遍,可我就是屡教不改,我总觉得舒适对人有益的精神食粮。

  书,可以让你攀登知识的高峰,可以让你踏进那无穷无尽的知识殿堂,它可让你领略余秋雨的博识;体会张爱玲的绚丽;感受鲁迅的深刻,你还可以感受到《小妇人》的温馨,《围城》的幽默调侃,《红楼梦》的博大精深。你想知道的一切都可以从书里找到答案,岂不乐哉!

  我和书的故事作文 篇2

  书籍是人类进步的阶梯;书是人类的指路明灯;书可以引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。

  可是我过去对读书一点兴趣也没有,但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。平时休息的时间本来就不多,尤其是周六,休息时间不到4小时,还有练书法、学成语,休息时间顶多3小时,再看1小时的话……但是,只要是妈妈说的,从来不轻易改变。

  在一个阳光明媚的`星期天,我和家人吃过午饭,忽然,我发现电脑正开着,不禁心血来潮:反正作业做完了,玩一会儿电脑也无所谓。书嘛,一会儿再看也不迟。于是,我开始无止境地玩起来。结果被妈妈看见,她连忙怒气冲冲地走了过来,“谁让你玩电脑的?要是学习有这么积极话,我睡觉都笑醒,快去看书!”啊,又要看书,平时到处补课,那么烦,还要看书!

  但是,我们这些做“臣子”的,怎敢冒犯“皇帝”呢?无奈之下,我慢吞吞地走进书房,两脚就跟灌了铅似的,每一步抬起来都要费九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》,随便翻着,虽然身体在房间内,但心却早买到电脑上去了。二十分钟后,妈妈走了进来,问到“有什么感觉吗?”我很埋怨妈妈,头也不抬,就没人来一样。妈妈一见我这般学习态度,心里有什么感受我清楚,但是我仍默不吭声。忽然,妈妈竟用和蔼的声音对我说到:“没关系,你再读五分钟就去玩吧!”我一听这话,心里那股高兴劲就别提了。于是,我开始认真地读起来,再也不埋怨妈妈了。

  令我意想不到的是,就在这短短的五分钟内,我惊奇地发现,书中人物和动物之间的故事十分有趣,而且似乎都活灵活现地出现在我眼前,一连竟看了四十多分钟!完全是心理作用嘛!妈妈这招真高啊!

  我开始对阅读有点兴趣了,在没事时,总会翻开看看,经常看几个小时呢!妈妈为了我看书不寂寞,总是抽时间来和我一块儿读。大约半年后,我彻底喜欢上读书了。妈妈又叫我准备一个笔记本,看书时,可以记一些优美词句。并叫我看书有些不耐烦时,也可以看看记的笔记。说这样对我的写作会有很大帮助。就这样,我天天读,天天记,天天学,词汇量在不知不觉中变得广泛起来。果然,“皇天不负有心人”。四年级上学期,我的第一篇作文便居全班之冠。这让我受到很大的鼓舞。那时,我才深刻体会到妈妈的良苦用心,并更加热爱读书了。

  “书是全世界的营养品”;“书中自有颜如玉”。这两句话说得真妙。不过,一定要读好书,坏书会使人终身陷入泥潭!朋友,和好书交个朋友吧,让我们一起在书的海洋里遨翔吧!

  我和书的故事作文 篇3

  书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们的力量源泉。书是全世界的“营养品”,也是我们全世界的良师益友。

  读书是一个可以贯穿一生的好习惯,无论如何请不要放弃它。当我们与书中的人物一起哭,一起笑的`时候;当我们为书中的景象震惊和感叹的时候;当我们在书中纵观历史,游览五洲的时候;当我们陶醉在诗词歌赋的韵律里的时候,我们的思想也正在悄悄地发生着变化。我们自己也慢慢地被感染、被打动,我们的精神世界也在逐渐地升华和提高,我们的眼界和心胸就会不断地开阔。

  记得一个暑假的晚上,我坐在书桌旁,手中捧着一本《鲁滨孙漂流记》,我开得津津有味。鲁滨孙是一个充满劳动热情,勇敢坚毅的人。在一次次坎坷曲折的磨难中,他的自信、善良、乐观、坚忍不拔的性格令我们敬佩。鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色。我一直看到很晚很晚,妈妈见了说:“郑煜,这么迟了,快去睡觉吧。”唉!真扫兴,我刚好看到野人冲上鲁冰孙生活的岛屿那一章,正在为鲁滨孙担心呢,鲁滨孙会不会有事?在妈妈的再三催促下,我无可奈何地躺进被窝里。可是,我的脑中却浮现出一个又一个的问题,鲁滨孙会受伤吗?野人会攻击他吗?鲁滨孙会怎么办······我辗转反侧,怎么也睡不着。实在忍不住了,悄悄把书拿进被窝,为了不被妈妈发现,我现在得小心翼翼。打开手电筒,我津津有味地看起来,看完了,我终于松了口气。鲁滨孙把自己隐藏了起来,我被鲁滨孙的勇敢与机智给深深折服了。

  我爱书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡般的深邃,爱它那轻快风趣的流利。无论怎样的书,都能给你感官与心灵的愉悦,犹如夏日里一杯冰水,彻骨的寒冷后是无比的清凉。啊!书,我喜欢你!

  我和书的故事作文 篇4

  莎士比亚曾说过:“书是全人类的营养品逢读书时,我都会感到读书是我最大的快乐。我爱读书,因为书给予了我很多知识,也让我学会了做人的道理。

  我读课外书其实从三四岁就开始了。只不过那时,我看的都是彩图版的,只有几个字的那种“小人书”。当时,我就很痴迷于这种书,经常一看就是几个小时,吃饭睡觉都忘了。而且,我还会把同一本书翻来覆去看好几遍,乐此不疲。

  一年级的时候,我就可以读文字多一些的书了。那时,因为我认字不够多,所以只能看标注拼音的书。正因为如此,我读的书很有局限性。但那些书对于那时的我来讲,的确是五彩缤纷、非常有吸引力的。什么《乌鸦喝水》、《小马过河》,真是让我获得了无限的乐趣。我当时就从课外书上获得了很多知识,虽然它们对现在的我来说,已经微不足道。

  上了二年级,我认识的字渐渐多了。这时,我开始尝试着读没有拼音的书,因为我有了一个知心的朋友字典。就这样,我可读的书多了,视野也开阔了许多。从那时起,我就开始购买各种杂志,像《读者》、《意林》这种“大牌”杂志也被我收入了囊中。虽然我读那些文章还是一知半解,但我也从中悟出了很多做人的道理。

  三年级时,班级创办了图书角。图书角的作用可大了,既让我们的图书有了展示的地方,又帮我们增加了阅读量。我对图书角的兴致很高,不仅捐了很多书,还在短短一个学期内,看完了图书角的所有的书。三年级我们有了阅读课,就是可以去学校的图书馆借书了。图书馆的书真多,种类特别丰富。总之,在三年级,许多同学都取得了课外书“零的突破”。

  四年级的我,已经是一个“读书老手”了。我看书的速度明显提高了,基本上可以一天看一本。我们班图书角上图书的数量也是与日俱增,去学校图书馆的次数也频繁了。假期里,我还会一头钻进大的图书馆,去借阅自己喜欢的书,我现在差不多已经拜读了海淀图书馆儿童书室一半以上的书。在图书馆里,拥有自己的一小块“领地”,坐下来,在无人打扰的情况下静静地看一本书,对我来说,是一种莫大的'享受。

  现在,我五年级。现在的我,已经开始看那些古文名著了。我已经读完了两本古文书,一本《西游记》,一本《聊斋志异》。那些古文,让我了解了中华历史的源远流长、博大精深,也让我知道了古代时期的灿烂文化。在周末和假期,我还是经常去图书馆,借阅一些大部头的中外名著,那些名著是我提高了阅读的素养,也对我的写作很有帮助。

  从刚开始读课外书一直到现在,我不知读过多少本书,不知从这些课外书中获得了多少知识。同学们,多读课外书吧,它会更加充实我们的头脑;同学们,多读课外书吧,它会让我们的人生更加辉煌!

  我和书的故事作文 篇5

  有人说:“书籍是人类进步的阶梯。”有人说:“书籍是人类的美容品。”还有人说:“书籍是人类的长生果。”而我却要说:“书籍是人类的好朋友,我们应该珍惜它,了解它。”一谈到书,我的话就多了!

  我第一次自己看书,是在八岁左右吧。那时候,我才上一年级,妈妈的店里有一本没注音的《马小跳玩数学》。我闲着无聊,就把书拿过来,看看插图。看着看着,我对文字也有了兴趣,觉得它们也像图画,便一页一页翻看起来。我在书中跌跌撞撞,虽然有些字不认识,但随着它们出现的次数越来越多,竟也差不多明白了意思。我还会常拿着里面的数学题考妈妈,也就是这时候,我对数学也有了兴趣。

  光阴似箭,日月如梭,我看过的书差不多要堆成一座小山了。“小山”中的书种类不一,童话、科幻、历史、动物,都是我喜欢的。尤其是动物。沈石溪先生写的《狼王梦》,我不知看了多少回。我还很喜欢《酷虫学校》,里面的'酷虫们时而让我捧腹大笑,时而让我为他们的友谊而感动。每当看这种书的时候,我总会觉得自己也是书中的角色,那些可爱的动物们,分明就在我身边啊!

  我看的书中,每一本至少看过两遍以上,除非是一些不好的书。有些书我特别喜欢,甚至会看十几遍。每看一遍,我都会有新的发现。或是发现了以前没有发现的细节,或是解答了以前不懂的疑问。看到好笑的情节时,我依然会傻笑;看到悲伤的情节时,我也依然会伤心。书仿佛有魔法,牢牢地吸引着我。

  让我们牢记冰心奶奶说的话吧:“读书好,多读书,读好书。”

  我和书的故事作文 篇6

  书,像一只翩翩起舞的蝴蝶,将我引进知识的幽谷;书,像一盏温暖的明灯,照亮我成长的道路;书,像一叶前进的小舟,带我徜徉在智慧的海洋

  小时候,父亲每天晚上都会给我讲《西游记》,书中师徒四人智斗各路妖魔鬼怪的惊心动魄让我听的津津有味,如痴如迷,甚至听着听着,连“睡觉”这件大事也给抛到九霄云外了,最后还是哭着喊着被爸爸威逼利诱地“催”上了床。

  慢慢的,我开始自己看带有拼音的一些绘本,虽说带有拼音,但总还是会读错,比如把“谋”读成“某”,把“烁”读成“乐”,不过后来发现,便大大咧咧地弄了个笔记本,将读错的字认真地抄上去,虽是歪歪扭扭,但心里也挺高兴的,觉得自己收藏的是宝贝。

  渐渐的,我认识的字越来越多,但也不敢大意,就拿起带拼音的、厚厚的、字多多的书看了起来,虽然大部分的字我都读对了,可还是有一些生僻的字读错,但还是会闹笑话,如翟、翠,我时常会读成“羽”。不过,我还是一笔一画的,抄在本上,记录了下来。俗话说得好:好记性不如烂笔头这好像也成了我的习惯。

  再后来,我开始读一些小说,虽都不带拼音,但读的都很流利,我也慢慢的'有了我自己喜欢的书,比如《抄袭往事》、《怪物大师》、《父亲的城》、《查理九世》等。我也会慢慢地学会及记好词、好句、好段了。

  长大了,“四大名著”成为了我的归宿,看了那精彩的西游记,便把那“烦琐”的《封神榜》扔在一旁,津津有味的看起了《西游记》,时不时还会幻想着自己也会七十二变;看了“分久必合,合久必分”的《三国演义》,又把那“略有乏味”的《三十六计》扔在了一旁,看起了这有趣的《三国》,感受到了人物的凶恶,善良与智慧;看了《红楼梦》,虽然刚开始觉得很无聊,但却越看越有趣,越来越能看懂了,便把《聊斋》放在一边,看起了《红楼梦》,也让人感受到一个家族或者一个朝廷的兴亡盛衰。就这样,在与“四大名著”的分分合合中我一点一点地深陷其中,品味着作者笔下或细腻或粗犷的人物特点,感受着作者笔下人物的喜怒哀乐,感悟着文中所蕴含的深刻思想,不禁感叹,不愧为中国文学之经典。

  读书确实也给我带来了不少“益”处,尤其是写作方面,我的作文几乎都没落过“榜”,作品时而有趣的让人捧腹大笑,时而悲伤的使人悲从中来。记得有一次考试,作文要求写一件悲伤的事,我暗自一笑,终于可以大显身手,脑海中浮现出我平时积累的那些苦恼伤情心境的词、句、字,没准儿还能用段儿呢,先构思一个能够勾起悲伤情绪的故事情节,再使用环境描写,来衬托我的心境,同时用我的抽泣为背景不出意料,那篇作文得了满分。

  于是,我悟出了个道理:日积月累,并不只是积累了什么东西,而是积累了攀登顶峰时的“每一步”,而顶峰,则是那“成功”的美好风景!

  置身书海,无尽享受。书,已是我今生的挚友!我深知书海无涯,学无止境,书海无尽,以行为重!

  我和书的故事作文 篇7

  我爱读书,爱它那优美的词藻和句子,爱它那扣人心弦的情节和构思,还爱它那令人深思的语句和道理……我爱书,因为它总能把我带到一个美妙的童话世界去,让我身临其境。虽然妈妈乐意给我买书,但是又怕看得太多影响我的学习,又限制我看书,可是那些书就像一块块不同风味的巧克力,不停地引诱我去品尝。于是我想出了几个读书的好办法——

  厕所“逃避”法

  只要有时间就去上厕所,顺便在上厕所的时候偷偷拿上一本书,不论是现代的流行小说还是古今中外的'名著,我都爱不释手,抱着他们坐在马桶上细细研读,直到妈妈在外面大喊大叫才会依依不舍地出来。当然这个秘密后来被妈妈发现以后,经常在我上厕所的时候破门而入,我还未反应过来,书就眼睁睁地被没收了……因此,使用此计谋时,耳朵就一定要灵敏,稍有动静就要把书藏好,不然后果自负。

  乌云障目法

  最近,老师让我们订购了《意林》,并把它布置为家庭作业中的必读图书。这可是一个读书的大好机会啊,作为书的“狂热爱好者”的我怎么可以放过这个大好机会呢?于是,我便借着写作业的借口来“享受”书的快乐。这不,老师又布置下了读书笔记,我就一改以前的偷偷摸摸式,光明正大地翻起书来,如果听到妈妈由远及近的脚步声,就立刻拿起笔,假装在书上勾勾圈圈,便可万事大吉。不过,使用此计谋时时间不宜过长,否则写作业时间将拖得很长,不但会被父母发现,第二天还要顶个熊猫眼。

  唉!我深感做个书虫不太容易,但它带给我的甜蜜远远超过了那些苦涩,所以我的“读书偷窥”大全里的方法还多着呢,这两种公开的方法是被妈妈发现了的,其他的,且听我下回分解。

  我和书的故事作文 篇8

  早不忙,夜心慌。这是妈妈的口头禅,为什么她会有这样的口头禅呢?别急,让我慢慢为你道来。

  我是一个小书迷,特别爱看书,尤其是晚上睡觉前,我一定会在床上坐着看书。妈妈时常催我快睡觉!快睡觉!每当这时,我就会忽悠妈妈:马上再等一下让我把这个故事看完想尽了一切办法,就为多拖延一点时间。妈妈常常故意板起脸来教训我说:要看书就白天看,早点看,不要拖到晚上!可我却总是认错及时,屡教不改。所以就有了妈妈那句口头禅早不忙,夜心慌。瞧,为了看书,我成夜猫子啦!

  别看我是一个夜猫子,我看起书来可认真了,也读了很多书:读《淘气包马小跳》,书中书马小跳让我明白了做人要敢做敢当;读《三国演义》,神机妙算的诸葛亮让我明白了遇到事情要积极想办法,不能盲目做决定;读《穿越恐龙纪》让我知道了恐龙的奥秘;读《宇宙》让我明白了宇宙的无边无际及人类的渺小;读阅读课外书籍,不仅让我知道了不少有趣的故事,领略到了书中人物的风彩,而且在潜移默化中增长了不少课本上没有的`知识。有一次语文课上,老师问:除了《出塞》还有哪些诗也是描写边塞的呢?同学们绞尽脑汁地思考着,七嘴八舌地讨论着,却没说出个所以然来。我呢?迅速地从大脑中的诗库中搜寻着边塞诗,不一会儿,我想到了《凉州词》。当老师再次问起时,其他同学没有一个人举手,只有我,把手高高地举了起来。老师让我起来说,我很有感情地朗诵了《凉州词》,教室里顿时响起了一片啪啪啪的掌声。掌声结束后,同学们小声地说:这不是我们学过的呀!而老师则趁机引导我们,要想提高自己的语文素养,就要多读书,多积累。得到了老师和同学们的肯定,我心里美滋滋的:书,真是我无声的好老师!

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。一个爱读书的人,他就有了一位最忠实的朋友书;他还有了一个良好的老师书;他更有了一位陪伴终身的温情安慰者书。我是夜猫子小书迷,我爱读书!

  我和书的故事作文 篇9

  正如此次书香大赛宣言所说,“世界写在书中,每本书里都有一个奇妙的世界。”我感觉这句话说得很好,因为最近我就走进了书中奇妙的世界里。

  当我读到《金龟虫在黄昏起飞》时,就被里面的故事情节深深的吸引住了。

  书中讲了一个探险故事:在一次偶然的机会,勇纳斯、大卫和安妮卡三个好朋友获得了在西蓝德庄园照看花的差事。这是一座神秘的庄园,里面不仅养着许多形态各异的花儿,还有许多神秘的房间。就在庄园的夏天房间里,他们意外的发现了两捆18世纪的书信,从而发现了安德里亚和艾米丽的爱情故事。同时一桩关于埃及雕塑的秘密渐渐浮出了水面。费尽周折,三个好朋友在本村教堂的地下墓室里找到了这尊附着咒语的雕塑。最后,三个好朋友以他们的智慧、勇敢和探索精神,在金龟虫的一次次启示和引领下,终于揭开了掩盖在雕塑上的神秘面纱……

  读完故事,我在想如果是我遇到了那些事我会怎么做?我有他们勇敢吗?我会去一此次的冒险吗?

  书里的`世界很神秘。书中古老的庄园,有感情的西德兰花,打电话下象棋的神秘老太太和诅咒人的埃及雕塑。伴随着大卫他们一次次的探险,他们进入了一个又一个迷局。期间出现了一次次惊人的巧合。

  这些吸引人的故事情节让我进入了书里的世界。我在想世界上真的有西德兰这种花吗?在好奇心的驱使下我询问了百度老师,但很可惜没有找到答案。我想这种花可能是作者根据情节需要而编造的,也可能是我们孤陋寡闻了。

  书里的世界很惊险。三个精明能干的小主人公一次次和神秘人周旋,一次次在黑暗而又充满诡异的庄园里探险。我也曾经因为钻进了书里的世界而闹出了笑话。

  有一天晚上,我独自在书房看这本书,当我看到勇纳斯的录音机里录到了神秘的对话声时,我的心都提到了嗓子眼儿。正在这紧张的时刻,妈妈突然推门进来了。天啊,可把我吓了一大跳。我浑身打了一个冷战,也把妈妈吓了一跳。当妈妈得知这是一本很吸引人的书时,也迫不及待的和我一起看了起来。你猜最后怎么着了?嘻嘻,当妈妈看完这本书时吓得不敢一个人走夜路了。

  书里的世界很神奇。就拿庄园里的西德兰花说吧。这种花只接受一个主人的照料。当勇纳斯和安妮卡来给西德兰花浇水时,那花的叶子马上就蔫了下去,可只要大卫一来,叶子马上舒展开来。而且它还能预知危险的发生。大卫还用高科技技术检测到花上所带的电波…

  真的,这是一本神秘的故事书。打开这本书,我们就走近了书里的世界。我知道以后我还会打开一本又一本的书,会走进一个又一个的书里的世界。但我和《金龟虫在黄昏起飞》这本书的故事却让我记忆犹新。就像莎士比亚说得那样:“书籍是全世界的营养品。”我感受到了这些营养品的力量,它使我越来越喜欢书。

  这就是我和书的故事。当然,它还在继续……

  我和书的故事作文 篇10

  我是生活在秦朝初期的一名儒学书生,秦始皇宣布要“焚书坑儒”,这个法令对于我们书生来说,真是一件痛苦的事啊!

  那天,我在家中看书,我可是一名嗜书如命的书生,我出生在一个富裕的家庭,家中可真是有“藏书万卷”。受到家庭的熏陶,我从小就知道读书,也爱看书,我在一个儒家弟子中读书,所以我也是一名儒家学生。突然,一群秦兵冲了进来,把我们家中珍藏的图书全部一卷一卷地往外面搬,然后扔到火堆里。我的心凉凉的`,那毕竟是我所热爱的书啊!那其中还有不少书我都还没有看过啊!我多么想冲向他们,夺回我爱的书籍啊!

  正当我刚想冲过去夺回我的书时,他们把我给抓走了,我想:难道我要和我的书一同被焚烧了吗?那也好,我可以和我的书死在一起,我也很高兴了。秦兵把我们拉走的路上,我们亲眼看见书化为灰烬,我多想冲上去,再看一眼书,哪怕和书死在一起,那我也死而无憾。

  后来,他们没有把我推入火坑,而是把我带到了一个囚笼里,给我带上了木枷,我被送到了一个牢狱里,我和其它的书生关在了一起。刚进来时,我隐隐约约听见他们好像在背《论语》,而秦兵把我带到门口,他们便不吱声了。当秦兵一走,他们又开始交流学习心得了。刚开始,我显得与他们格格不入,不久之后,我也加入了他们。我们谈了一天,而秦兵也把和我们一样的书生一个个拉了进来…

  第二天,那些秦兵又把我们一个个地拉了出来。走了一会儿,到了一个大坑前面,我不愿下去,可是那秦兵一脚把我踢了下去。有几个人想逃,却被一刀斩首,接着便把尸体扔了下去。我在坑里,嘴里还不时背着:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来……”

  我和书的故事作文 篇11

  也许,一本书在有些人心中一文不值,看完就随手一扔,但是我却把它们看做我好久不见的老友。

  我从五岁开始阅读,看过的图书犹如过江之鲫,即使看过的书很多,我也会好好珍爱它们,也许是一个字,也许是一个角,我都保护的很好,时不时回过头品味成为了我的一个大爱好。

  以前,我爱阅读一些短篇小说,每回去书店,书架上琳琅满目的小说,搞得我“口水直流”,我多想囫囵吞枣地把它们翻个遍,读个爽,但是,图书馆只给了我一两个小时地“约会时间”,这会让我扫兴的心情愈发浓郁。

  爸爸并不让我读小说,所以,我会在手机上下载着看,往往搞得内存不够用,更加可笑的是,我居然躲在被窝里悄悄读,常常使我被爸爸抓个正着:他一掀开我的厚被子,就看见卷成一团的我手里拿着手机看,然后,我心爱的手机就被没收了。

  渐渐的,我不爱看短篇小说了,让我更感兴趣的,是沈石溪的《狼王梦》、《赤狐》……我常常利用周末的时间泡在图书馆里读,一读就是一下午,一读就是一下午。

  记得有一次,书店的`《赤狐》卖了个精光,我就要哭出来一样的难过,跑了许多书店“德久书店”、“浙江书店”……都没找到,老妈发现了我的不对劲,问我怎么了,我才把这件事告诉了老妈,她在网上为我买了一本,我得到以后常常在上面圈圈点点的,但是,这期间我却养成了做笔记的好习惯。

  然后我开始读外国的名著,《假如给我三天光明》、《小王子》、《绿野仙踪》……它们也让我受益匪浅,当我看《小王子》时,我会废寝忘食,偶尔对书里的插图做个鬼脸,吐吐舌头。有时候,看完以后脚又麻又疼的,只好扶着墙爬起来,一寸一寸向前挪动。

  书犹如一艘帆船,带领我们愉快的在海上航行,虽然路途波折,但你千万千万别放弃,要持之以恒地读下去,因为,它会让你终身受益。

  我和书的故事作文 篇12

  书籍是人类进步的阶梯,我非常喜欢看书,于是就和书发生了许多的让人苦笑不得的故事。

  课堂看书

  叮铃铃、叮铃铃上课了,大家都像鱼儿一样拥进了教室。突然,我想起来了《笑猫日记》还没看完,半节课过去了,我有了一个大胆的想法——上课看书。我看看四周都没有人来注意我,只有同桌看到我拿出了书立刻明白了,自愿地当起了哨兵,有了同桌的保护,我就放心了,我偷偷的将书拿出来,翻到那页、夹到语文书里,嗯,不错,不大不小刚刚好,我津津有味地看起来。过了一会,同桌踩了我一下。我说:别吵,笑猫马上穿越了。突然,两只魔爪出现了,一只抓着书,一只抓着我的头发,原来是老师来了,将书扔进了不远处的垃圾桶,呜呜,我用零花钱买来的书,就这么被毁于一旦了。

  夜晚看书

  王哲铭,睡觉了。老妈说。我百般求情,再给我五分钟吧。老妈铁面无私;不行必须睡觉,我最后抵挡不过老妈的严厉炮弹,只好乖乖的上床了,不过我的意识可不会轻易给打败了。过了两三个小时,我妈终于睡着了,我蹑手蹑脚地关上房门,打开台灯,轻轻翻开书,小心翼翼看起书来。看到一半了,突然,门咯吱一声,我赶紧合上书,关掉台灯,装作我已经睡熟的样子,妈妈看了一下满意走了。过了一会儿,我又看起书来,一看就一个小时,差不多快要到12点了,还好我还有点自制力,关了灯,睡觉了。第二天早上,我无意间看了一下镜子,哇!我的黑眼圈也太重了吧!妈妈看了,说:这就是你晚上看书的'后果。

  有前两次教训,我不敢再偷偷看书了,以后,我会用自己的空余时间去看书的。

  我和书的故事作文 篇13

  我静静地走到书柜前,用那双渴望知识的手慢慢打开书柜,眼前感到一阵亮光,我欣然跃进书的世界里。

  我翻出几本旧书,本来干净而光滑的它现在只有满身破口,本来美丽精美的封面经过岁月的洗礼,也早已读成碎片,上面只铺了一层厚厚的尘土。这本老书,被我读过几遍了?它在我的世界中有多少历史了?我浑然不知,因为时间像一股清水,将记忆冲淡了。我只能回忆以前的读书时代,那是我最天真的时候。

  我三岁时,开始只是迷恋妈妈给我讲故事的内容,在妈妈温暖的故事声中,我就在这知识的世界里翱翔,仿佛也成为了书中的一员。我与书世界唱歌、跳舞、玩耍……每当妈妈讲故事的时候,我就会盘坐在床上,眼里闪过一阵兴奋的光,嘴巴不停地说:“快讲,妈妈快讲……”这是我最早对书的认识。

  后来,因为对书的迷恋,我开始尝试自己看书,但我不认识字,就转移目光看着书上的插图。有时看着图片,就好像看懂了故事一样,在一旁一边感叹,一边拍手。

  渐渐的,我越看,从书上学会的字就越多。到了四岁的时候,我已经差不多能认识书上的大部分字了,我每每看到了书,眼睛就会发出兴奋的光,就好像一只猫见了老鼠一样如饥似渴。

  有一次,我和妈妈走过一家商店。我漫不经心地盯了一下这商店的柜台。呀!我的心忽然轰炸了一下——那不就是我每天都希望看到的《艺术的牛》吗?我连忙停住脚步,拉着妈妈的手,用手指着那本书说:“我想要那本书!”妈妈只是微微转了一下头,就回答:“不行,家里的'书够多了,有些你好像还没看呢?”我听了,脸上立刻由晴转阴,心里不是滋味。我大声闹道:“你不是喜欢我看书吗?”她也不跟我多嘴,拉着我就离开了这个“是非之地!”

  回到家里,我还在想着那本书。它好像有一股魔力,把我的心给牵在那儿了。我不断地想:那本书会不会卖完?它现在还在原来的位置上吗?我太想要那本书了,于是在家里又吵又闹。我故作很生气地来到妈妈房间里说:“我要那本书!我要那本书!”妈妈装作没听到,在那儿假睡。我就跳到床上,不停地叫着。妈妈终于被我逼得没办法了,只好带着我去买那回本书……

  我终于买到它了!我小心翼翼地用手抱着它,生怕书被弄脏。我用手轻轻擦着它,将壳面擦得一尘不染。那本书在我眼中是千金,我把它当宝贝似地放进我珍爱的书柜里。

  书,它是养育一切灵魂的雨露;书,它是照亮一切黑暗的光明;书,是满足各个对知识的肉体。我爱书的世界,爱它的有趣,爱它的感人,爱它的沉默。它像一面镜,让我看到了世界那美丽的色彩。

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