(精选)感动作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的感动作文10篇，欢迎大家分享。
感动作文 篇1
源自于生命的流动习惯在寂静的荒漠中等待来自自己心空的感动。
某也里忽然在梦中醒来，回想梦中的种种，不自禁的就有一种想哭的冲动。
一直不明白，是在真中等待入梦，还是在梦中等待回到真？是一直在梦中沉睡，还是一直在真中沉睡？
那么到底。等待的是什么？
所以喜欢带着许多不自知且近于悲哀的问题，静静地与太阳对视，让它那遥远而又强烈的光芒，化去我在夜里沉积在心底的阴郁。然后给自己以微妙的感动。
就像树叶等待着惠和的春风，萌芽世界；等待夏日烈阳，焕发声明生命的色彩；等待清瘦的西风，展翅飞翔；等待寒雪飞舞，与大地和而为一。
等待的是什么？
感动的是什么？
朝露等待阳光，然后放射光彩。
泉水等待沁出山谷，然后奔向大海。
星颗等待划破长空，然后辉煌炫灿。
那等待是对真理的寻觅。
那感动是于自己对所追求的执着。
于是想起泰戈尔的一句诗语：我存在，乃是所谓生命的一个永久的奇迹。
因为希望自己的生命善始善终，因为希望自己的人生价值展现，因为希望寻求的真理利于众生。
所以努力的'赶往时间的前头去等待，所以在寂静中观取生命的真谛，所以用感动去燎燃对理想追寻的激情。
然后忠实的以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”作为前行的信仰，作为追寻理想的月亮。
感动，源自于生命的流动，我们应在这安静的流动里为等待而感动。
感动作文 篇2
我在读一本书，名叫《小英雄雨来》，息者是管桦。应我望完这本书时，我打动得淌下了泪水，一股钦佩之情油然而生。这是为什么呢？这原书里到顶讲了些什么呢？想晓得吗？那就请听我缓缓讲来。
书面重要道了生涯在芦花村的雨来宁逝世也不出售祖国，这是由于他永遥记住他的老师学他的一句话：“我们——是——中国——人，我们——爱——本人的.——祖国。”如许爱国的孩子啊！有一次，雨来果不慎，而可怜被敌人捉住了，但他并不束手就擒，而是想措施逃没往。一天，敌己让雨来领路去他爸爸（雨来的爸爸是八路军）那里。小豪杰雨来该然不会这么傻，他把敌我带到了地雷阵，大家跳入还城河遁走了。怎么样？雨来他很聪慧吧。最后的一场战斗雨来气息奄奄，可他却说了一句让我感叹万分的话：“给我一支枪。”这让我非常钦佩他。终极，雨来在八路军的病院里养了一个多月的伤，伤佳了，雨来加入了游击队。
读完这利书，我想对雨来竖起大拇指，对雨来说：“雨来你实了不讫，难怪大野皆鸣你‘小英雄雨来’，我必定要向你学习！”
从这标书里我学会了一种英勇坚强的精神，从而也有了一种信念让从彼变得更聪明机灵，就像小英雄雨来那样！
我也要向雨来教习这种不怕就义的精力，长大后干一个替邦抹黑的恶多年。让信心的力气托伏明天的太阳让思维的烛光点明咱们的灵魂“白色经典，励志中国。”我信任，祖国的亮地会更添美妙！
感动作文 篇3
感动，就藏在我们的心灵深处，我曾经看过一个故事，就是这则故事永远藏在了我的心灵深处……
有一个小男孩，家里很穷。小男孩患了一种病，看了很多医生，不见效，为医病花掉了家里的所有积蓄，后来听说有一个郎中能治，母亲便背着男孩前往。可是这个郎中的药钱很贵，母亲只得上山砍柴卖钱为孩子治病。一包草药煎了又煎，直到味淡了才扔掉。可是，小男孩发现，药渣全部倒在路口上，被许多人踏着。小男孩问母亲：“妈妈，你为什么把药渣倒在路上？”母亲小声告诉他“别人踩了你的药渣，就把病气带走了。”小男孩说：“这怎么可以呢？我宁愿自己生病，也不能让别人也生病。”后来小男孩没见到过母亲把药渣倒在路上。那些药渣全倒在后门的小路上，那条小路只有母亲上山才会经过。
是啊！天底下除了父母之外，还有谁，愿意这样真心真意地来分担孩子的`病痛呢？还有谁，愿意不求回报地关心、爱护着孩子呢？
有人说母爱是无私的。是的，母爱是温暖的太阳，奉献着它的光芒；是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；是一片肥沃的土壤，孕育着儿女茁长成长。如果哪天，世界上，还有一种爱尚且存在的话，我坚信，那一定是——母爱。我的心灵在颤动！在倾听着母爱的声音！
日常生活中也存在许多令你感动的人。他们是你的守护天使，我们无法察觉他们头顶上的光环，但你细心想想。在失意痛苦之时，是谁为你守望快乐之门，为你引路；在落败之时，又是谁为你守望胜利的彼岸，为你导航。难道这些不足以令你感动？
这些感动需要用心织造而成，并用爱缀以色彩…
感动作文 篇4
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已？？那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“林林，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“林林，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的`头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来......
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书......
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。
感动作文 篇5
我有一位老师，他有一双炯炯有神的眼睛，浓浓的眉毛，一个高挺的鼻子，是我们最喜欢的一位老师，他就是我们班的李才林李老师。
李老师虽然对我们很凶，可是我们都知道老师是为了我们好。
记得有一次，我上课的时候，老师提出了一个问题叫我们会的人举手回答，这时我心里想：如果我不举手的话，同学们一定会笑我的，于是我大起胆子把手举了起来，因为我很少举手，所以老师一看见我举手就把我叫了起来，我想了半天也想不出来，老师叫我坐了下来。
下课以后，李老师叫我去他的办公室，问我刚才举手为什么没有回答出来？于是，我便说：“因为我看见其他同学都把手举起来了，我怕被他们嘲笑，所以才把手举起来的。”李老师很亲切地对我说：“以后你会回答是问题举左手，不会回答的问题举右手。”我听了以后非常感动，老师还说：“这件事情我不会告诉班上其他同学的。这件事情让我十分感动。
还有一件事让十分感动，我错了，我以为所有的老师都非常的凶，有一个问题答不起，就会被老师骂，所以我才假装会做这道题，把手高高的举起，本以为老师不会叫我，我才举得，这次李老师没有骂我，而是给我方法，让我在老师、同学们的面前，保留了尊严，我非常感谢，我的老师能给我这个机会。
所以，我下定决定，以后，一定要好好学习，天天向上，向那些比我成绩好的人学习，将来我一定要好好报答李老师、和我的爸爸妈妈。加油！这件事情让我非常感动。
我早已下定决心，好好学习，我还知道一个道理：我们的前途是一片光明的，我们自己的命运，不是在别人的手里，而是掌握在我们自己的手里，自己的前途自己掌握，珍惜生命里的一分一秒，前面的路是光明的！
儿子从学校回来，见到我的第一件事情就是要我参加学校的征文活动，而且一再强调，这件事情必须办好，因为这影响到他们小组的荣誉。学校组织的“感动我的老师”的征文活动，怎么会对儿子所在的小组产生影响，追问之下，儿子说，班上的同学写一篇可以在小组竞赛的荣誉榜上加一个星，如果家长也写的话，一样可以加星。作为他们小组的小组长，儿子对于自己小组的荣辱看得很重。也许是希望我能够参加活动，儿子一个晚上都表现得很积极，临睡前，他还一再强调，你一定要写呀。你写了就可以在我们小组的电池上加一颗星星呀。
作为一个从学生过来的成年人，在孩提时代、少年时期，要说对于老师的感动其实少于对于老师的畏惧，可当走向社会独挡一面之后，回想当初老师对于我的点点滴滴，那份感动倒是像春雨过后的草地，冷不丁地冒出来一下，温暖着我。可是现在作为一个学生的家长，这份感动就来得生动了许多。
儿子的班主任兼语文老师是何红老师。第一次见到何老师，是在08年孩子转学来到北京的第一个九月的上午。那天正是开学的日子，孩子们在教室里面叽叽喳喳，甚至可以说有一些吵闹。儿子作为一个插班生，有些孤寂地坐在教室的一个角落里。而我则在教室的后门缝隙里悄悄张望着教室里面。过了一会儿，进来一位高高胖胖的老师，严肃地站在讲台上，但是孩子们好像没有看见她一样，仍然在旁若无人地打闹着。后来我才知道，何老师也是刚接手这个班级，对于新来的班主任，学生有一点不以为然。何老师开始说话，说的话语很有中气，当然也很威严。她的话语就像是一瓢冷水浇在滚开的饺子锅里，刚才还毫无约束的一个个“饺子”们一下子老实了。我听到何老师说的一句话：我准备好了，我就是要把别人说的这个有些散乱的班级整治成一个优秀的班集体。这句话很熟悉，就像是在我小时候某一个严厉老师的铁腕宣言，接下来就是各种强权的惩罚措施。
回家的路上，儿子说这个老师有些厉害。
学校的生活很快走上了正轨，每次看儿子的作业本，老师批改得很仔细，甚至连一些虽不规范但很多人都已习以为常的.写法，都被老师用红笔改了过来。看看儿子的作业本，明显比以前工整了很多。我在心里暗暗想：严厉的老师一定使用什么严厉的手法管教住了他们。
但是，儿子每次回家越来越多地说起了他们的何老师，言语之间没有第一次的惧怕了。后来，儿子口中的老师倒越来越像是他的朋友。
快来期末的时候，因为有事去了一趟他的教室，看到墙壁上贴着一张纸，上面是六个像电池一样的图案，里面贴满了各种颜色的星星。我很好奇，儿子告诉我，这是他们班上各个小组竞赛的荣誉栏，叫做“充电器”，他指着一个图案说，这是他们的小组，那颗星星是他挣到的，是什么原因老师奖励的。那颗星星是什么事情那个同学得到的。那一次他们这个小组获得了班上最多的星星，那一天又得到了老师的批评，得到的星星很少。
看着这个像漫天繁星的张贴纸，我读懂了老师的一片良苦用心，也有了一份感动。在一个相互激励和帮助的环境下，为了这些星星，孩子们在一天天进步。或许等到他们成人之后，在他们的心里也会有这样一片天空，也会泛起一份感动的涟漪。
感动作文 篇6
我们生活中经历的事就像流淌的溪水，有开心的`，难过的，其中有一件事令我特别感动。
那是一天晚上，我正在玩，觉得很渴，就进屋拿了一个很大的苹果，又拿了一个削皮刀，准备给苹果“脱衣服”。一削完皮，我就大声喊道：“谁要吃苹果呀，免费品尝了。”我这一喊，只有爸爸妈妈和外婆举起了手，我一看，表面上很不开心，心里却暗喜：哈哈，刚好苹果可以分成四块，不用我再削苹果了。想着想着，我就去分苹果了，分完后，我觉得把苹果核也给割了，可是我割的时候不小心把手划破了一道口子，我就赶紧去告诉了妈妈，妈妈一听马上去屋里找了一块布，缠在我的手上，又用线缠了几圈，心疼的说：傻孩子，你怎么这样不小心呀，疼不疼呀?“我坚强的说：”没事，妈妈。“我发现泪水在妈妈的眼圈里打转，让我觉得特别感动。
通过了这件事，我就下定决心，一定要好好学习，报答妈妈对我的爱。
感动作文 篇7
在我还没到四岁的时候，爸爸就去进修了。那时候我们家还很困难，我看见操场上有人骑着自行车，心里多么想拥有一辆自行车啊！
我四岁生日到了，听妈妈说爸爸今天要回来。妈妈在办公室批改作业，我就在那学写字。爸爸到了家，见没人在家自己又没拿钥匙，爸爸就来叫我，我听到爸爸的声音，赶紧从办公室跑出来，下到楼梯的一半，见爸爸一手拿着蛋糕，一手拿扛着自行车。我叫道：“爸爸你帮谁拿的自行车呀？”爸爸说：“这是给你买的生日礼物。”我惊呆了，问道：“爸爸，你哪来的钱呀？妈妈不是说没有钱吗？”爸爸把蛋糕递给我，这时妈妈也来了，妈妈打开了家门，我和爸爸放下东西就聊了起来，我又问：“妈妈不是说我们家没有钱吗？爸爸你怎么有钱买自行车给我呀？”爸爸说：“这是因为爸爸考得好，学校给的奖学金，我用奖学金买了自行车和蛋糕给你，希望你读书以后一定要努力学习，也能拿到奖学金”。爸爸的话我一直记在心里，也是我直到现在记得最清楚的'一件事。现在我长大了，我懂得了爸爸妈妈的希望，爸爸希望我快乐，给我买最喜欢的生日礼物。我想让爸爸快乐就是要努力学习，不能让爸爸妈妈失望。
妈妈把晚餐准备好了，我去叫隔壁阿婆、阿公、小舅舅、还有小姑和表弟来跟我们一起共度生日。奶奶帮我插上蜡烛，爷爷帮我点燃蜡烛，大家一起唱生日歌，一起吃蛋糕真是高兴极了。今天是我最开心的一天，因为今天是我愿望实现，是我的生日，是我们一家人团圆的一天，我永远也不会忘记这一天。
感动作文 篇8
那是十月的一个周六下午，在我们从观音湖游玩回来的路上，发生了一件让我感动的事。
在一处乡道上，爸爸从后视镜里看到有人在招手，脚刹车把车停下了，妈妈打开车窗大声问：“你有什么事？”那个人边向车跑边说：“师傅，能不能搭个车？我有急事！”爸爸把车往后倒，停住，然后说：“怎么了？”等走到车旁边，我一看，原来是一位当地的老奶奶。爸爸让她上车了，因为我坐车后座，所以她跟我坐一起，我很不高兴，不愿意别人跟我坐一起，而且她衣服上还散发出一种奇怪的味道，我觉得很不好闻。爸爸妈妈一直跟她聊天，原来老奶奶的孙子在孝昌县城，病了，急需一种药，她给送药去，但是一直等不到车，刚好看到我们的车过，就招手看看能不能搭个顺风车。说着，她还掏出钱要付车钱，爸爸连忙说不用不用。我心里想原来是这样啊。一路上，爸爸妈妈一边跟她聊天缓解她的.心情，一边小心开车，过了没多久就到了孝昌县城广场边上，老奶奶目的地到了，她下车的时候特别诚恳的对爸爸说：“大哥，谢谢你啊！”我觉得好好笑，看起来她比爸爸大多了，怎么还叫爸爸大哥呢？
送走老奶奶后，爸爸教育我说：“东东，你一直不说话，是不是不太愿意让人搭车啊？我们顺路帮别人一个忙，举手之劳，自己又没损失什么，何乐而不为呢！”我好像明白了什么。
感动作文 篇9
感动是什么?一个善意的微笑?一次爱心的援助?抑或是一场义无反顾的牺牲?
感动的概念太广太广：小到一个关切的眼神，大到一次生命的牺牲。有时候，一缕清晨的阳光，一声婉转的鸟鸣，甚至是一只忙碌的蚂蚁都能使人感动。
感动来源于人的心底，那微微荡起的波澜、掀起的涟漪，都会使人怦然心动。其实，我是一个很容易感动的女孩。一个信任的眼神，一句鼓励的话语，一次不经意的抚摸都会使我感动不已。在经过了一夜的挣扎后，清晨的一缕阳光往往会伴着我的眼泪流下。久违了的朋友相见，一杯淡淡的清茶，往往使我内心感慨万千：那淡淡的清香不正像是朋友给予我的微笑与关怀吗----沁人心脾，回味无穷。
感动是无所不能的，她能将冰封的心融化，将破碎的心痊愈。记得我曾看过一部科幻书籍，讲的是一个女孩子从小就有特殊能力，可她从来没有用过，因为她使用的代价是付出生命。直到有一次，女孩为了救哥哥使用了特殊功能，唤醒了被封闭起的`灵魂的哥哥。她的特异功能就是——在人的灵魂封闭处找到一个小缺口，侵入这个人的内心，激发起她所有美好的回忆，使内心的小碎片开始融化，从而唤醒封闭的灵魂。的确，这个故事是虚构的，但是，我坚信那颗拯救灵魂的心是真挚的。
感动无处不在，感动力量无穷，感动催人奋进!你怀着一刻感恩的心，会发现生活处处令人感动，人间是如此美好!
感动作文 篇10
星期天的早晨，阳光明媚，天气格外晴朗，我和爸爸一起吃过早饭，高高兴兴地回老家看奶奶。
一路上看到了许多花草树木好像对我说：“好好学习，天天向上。”我不由得高兴起来，到达了车站，我和爸爸在等公交车来，眼前的景象让我感到十分感动，只见公交车驾驶员叔叔一手扶着一位八十多岁、白发苍苍的.老奶奶，一手帮着拎手提包，我们跟着上了车。这位驾驶员叔叔先把老奶奶安排好，之后才发动汽车，平稳的走动起来！
汽车拐了二道弯，过了一个街道，来到了一个小区停了下来，驾驶员叔叔下了座位帮老奶奶拿了包，扶她下了车。这时我看到老奶奶布满皱纹的脸上，露出了开心的笑容。在驾驶员叔叔回座位时，我看见他的胸前挂着一个大胸章，原来是“先锋模范号”，看到眼前的一切，我感到非常感动！我长大了也要向这位叔叔一样做好事，敬老爱幼。
我把我的想法告诉爸爸，爸爸夸我是个好孩子。就这样我和爸爸一起度过了非常有意义的一天。
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