描写外貌作文

时间:2026-04-30 21:27:42 外貌

描写外貌作文(经典9篇)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的描写外貌作文10篇,希望能够帮助到大家。

描写外貌作文(经典9篇)

描写外貌作文 篇1

  我有一个小妹妹她叫可欣,她是妈妈朋友的女儿。长着一双黑黝黝的大眼睛,远远看去真像个小蘑菇。她很可爱,也很淘气,不过她还是个有爱心的小女孩呢!

  有一次,我去阿姨家,她正好在,于是我俩开心的打闹起来。不一会儿,跑过来一只小猫,它不知道怎么了,总动也不动地在那里叫。妹妹问我:“思思姐姐,这只小猫它饿了吧?”我也很纳闷,想了想说:“是呀!”妹妹一听,伤心的说:“你看它多可怜啊,我们找点东西喂它吧。”我给她了一个火腿肠。她高兴的拿着火腿肠去喂小猫了。

  我以为她会把火腿肠丢在地上,可发现她蹲下来,把火腿肠放在自己嘴里,都咬成了很多小碎块。我奇怪的问她:“可欣,你在干什么啊?”她一边咬,一边说:“姐姐,我要把火腿肠嚼碎,如果吃的大了,怕它会噎着。”然后她把碎火腿拿在手上,喂小猫吃。

  看,那小猫吃的那样香喷喷、甜滋滋的`,它好像在说:“谢谢你好心人。”我和妹妹咯咯的笑了。我的小妹妹真是有爱心呀!虽然她只有3岁,但她有颗善良的心,我这个做姐姐的要向她学习。

描写外貌作文 篇2

  我有一头乌黑发亮的头发,走起路来,短短的辫子一跳一跳的,好象在跳高;浓密的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛,像一颗黑宝石一般,闪烁着智慧的光芒;眼睛下面是一只微微翘起的鼻子,有着圆圆的小鼻孔;淡红色的`嘴巴里有一对好似珍珠般的大门牙,亲密地靠在一起把门关得紧紧地,不让坏蛋入侵;我笑起来的时候,两个酒窝就深深地映在我的脸上。我的身材不高不矮,不胖不瘦,所以老师常让我干一些小活儿——发本子,其实我的力气还是很大的。这就是我——个文静乖巧的小女孩。

描写外貌作文 篇3

  在我们班上,有这么一个人,尽管其貌不扬,却非常引人注目。

  你看,他长着一张苹果脸,白里透红胖嘟嘟的。一双水汪汪的大眼睛像两颗黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那双会说话的眉毛下面,看上去炯炯有神。一笑起来,右脸蛋上就会露出一个深深的酒窝。那张小嘴巴的表情可丰富了,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴蹦出的'话,有时气得人火冒三丈、抽泣不止;有时让人忍俊不禁、大笑不已……

  他是一个胖胖的男孩,小肚子总是挺得鼓鼓的,同学们总喜欢叫他“将军肚副班长”。

  俗话说的好,穿衣戴帽各有所好,他的爱好也很广泛,比如:踢球、英语和美术。其中美术获得过“六一”书画大赛二、三等奖,开米杯环保小画家中获得了优秀奖,在“多喜爱”杯上也获得了优秀奖。

  在家里,他也是一个蛮有孝心的孩子呢。有一次,他的妈妈发高烧,那期间,他一会儿摸摸妈妈的额头;一会儿给妈妈做物理降温;一会儿给妈妈量体温;一会儿给妈妈倒水喂药。在他的细心照料下,妈妈的体温也恢复了正常。还有一次,过“三八”妇女节的时候,他想让妈妈过一个难忘的节日,利用平时积攒的零花钱,为妈妈在饰品店里精心挑选了一张贺卡和一份精美的礼物,并用心的包装起来送给了他的妈妈。当他的妈妈打开礼物那一刻,眼里充满了激动地泪花,摸着他的头高兴的说:“这个‘胖小猪’真是我的贴心小棉袄呀!”看着妈妈开心的笑容,他的心里也美滋滋的。

  你们猜,这个爱好广泛又孝顺的男孩子是谁呀?如果你们愿意和他交朋友的话,我就告诉你这个“胖小猪”就是我的同学—王庆阳。

描写外貌作文 篇4

  这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

  她,是我的语文老师-陶老师。黑黑的头发披在她的脸上,弯弯的眉毛长着被粉红眼镜修饰的一双水晶般的眼睛,嘴巴如樱桃般的.钳在她的脸上,第一次听见她的温柔的声音,我不经起了一身鸡皮疙瘩

描写外貌作文 篇5

  我,个子不算高,头发不算长,皮肤不算白,但我自认为我的眼睛很好看,大大的,亮亮的,一眨一眨的,也算是眉清目秀了吧!我的性格很怪,有时很活泼,有时很安静,有时有点小小的疯。

  别看我是个娇小可爱的女孩子,我调皮捣蛋起来一点不比男孩子差。我很爱玩,常常拿爸爸妈妈的东西玩,吓得他们都不敢乱放贵重的东西了。

  有一天,妈妈不在家,我就偷偷溜进妈妈的.房间,把她的整套化妆品拿来玩。我对着镜子,画弯弯的眉毛、红红的嘴唇,还画蓝蓝的眼影。不一会儿,镜子里就出现了一个血盆大嘴的丑八怪。玩了一会儿,我觉得没劲了,索性用妈妈的化妆品画画。我用眼影画了蓝色的天空,用唇膏画了火红的火鸡,用眉笔画了黑白相间的小猫。等妈妈回到家,桌上一片狼藉,妈妈心爱的化妆品已经变得面目全非。妈妈看着浓妆艳抹的我,又看

  好几次,我看见爸爸用电动剃须刀刮胡子,又省力又方便,觉得剃须刀肯定很好玩。有一次,我趁爸爸妈妈都不在家,就拿了爸爸的电动剃须刀去院子里给花草理发,想把花草修理得整齐好看些。我开着剃须刀,对着花草的尖尖头就忙活开了,俨然一位称职的园丁。可惜好景不长,剃须刀由于碰到坚硬的树干,很快就宣布罢工了。我怕爸爸责骂我,就偷偷地把剃须刀藏了起来。等第二天一早,爸爸发现剃须刀不见了,才来审问罪魁祸首的我。

  总之,在我们家,这样的事情隔三差五就会发生。爸爸妈妈对我这个小顽童也伤透了脑筋。

描写外貌作文 篇6

  在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,瘦瘦的,一张白皙的脸蛋,像一个文弱的书生。我们班的女生都很羡慕他的皮肤,白白净净的,没有一点瑕疵。

  最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪圆溜溜的黑眼珠灵气十足,眼睛下面是挺拔的鼻梁。他还有一张灵巧的'小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听,你想知道他是谁吗?

  他就是我的同桌宋晓宇,爱唱歌的小男生。

描写外貌作文 篇7

  我家有只可爱的小猫——咪咪。

  咪咪胖胖的身上覆盖着黑白相间的花纹,毛茸茸的脑袋上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛,翘着的小鼻子两边坠挂着椭圆形的'耳朵,还有一对锋利的前爪整天“抚摸”着她那“精致”的小嘴,让人看了都觉得喜欢。

  说咪咪可爱吧,的确是啊!

  你瞧!我放学回到家,在院子的那棵大树下乘凉,一阵微风拂过,树影就“飘动”起来,这时候,咪咪就随着树影玩耍起来了:一根细线就是她的“玩具”,她咬住不放,伴随着细线她还在地上打几个滚,接着坐了起来,用嘴舔了舔爪子,把爪子映在脸上,还不时的映了好几下。我不明白这是为什么?就赶紧去问妈妈,妈妈说这是咱们家的咪咪在“洗脸”啊!

  这就是我们家可爱的咪咪。

描写外貌作文 篇8

  去年妈妈给我买了一只可爱的小白兔。

  小白兔长着一对长长的耳朵,一双像红宝石似的眼睛,一张三瓣嘴,前腿长后腿短,走起路来一蹦一跳的,最爱吃萝卜和白菜。

  一放学回家,我总爱摸摸小白兔身上雪白雪白的毛,可是小白兔好像知道似的,老是一蹦一跳地逃走了。过了几天小白兔和我熟了,每次我一回到家,小白兔就会跑过来,蹭蹭我的脚,好像在说:“小主人我饿了,给我点吃的`吧!”于是我就拿些青菜和萝卜给它,它感激似的望了望我,津津有味的吃了起来。渐渐的小白兔和我成了好朋友,我越来越喜欢它了。

  可是有一天我放学回到家,像往常一样寻找小白兔,却怎么也找不到它的踪影。小白兔就这么莫名其妙的失踪了,害的我伤心了好几天。直到今天我还会常常想起小白兔和我在一起的快乐时光。

描写外貌作文 篇9

  我最敬佩的人是我的班主任谢老师,他的身上有很多优秀的品质,我们班的同学们都很喜欢他,他不但教会了我们很多数学知识,而且还传授了我们很多做人的道理。

  谢老师是一个中年男老师,中等身材,方方的脸上戴着一副方方的眼镜,眼神炯炯发光,闪着智慧的光芒,他走起路来大步流星,给人一种阳光健康的感觉。

  听谢老师讲课真是一种享受。开始上课的'时候,他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么?接着巧妙地引入这节课的内容。他特别喜欢提问,当我们回答正确的时候,他的脸上就会出现满意的笑容;当我们回答错了,他就会用鼓励的眼神看着我们说:“再想想,再想想!”在谢老师的课堂上,我们都抢着回答问题,学习积极性特别高。当我们完成作业之后,他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图,来开发我们的大脑。

  谢老师不仅数学课教得好,而且很会管理班级。在班会课上,他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己?”大家纷纷发言,有的说上课不能随便说话,只有举手后老师叫到你才能发言;有的说上课不能做小动作,还有的说上课不能发呆,要多动脑筋……最后谢老师总结说:“大家说的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光说不做,要从身边的小事做起。话说“没有规矩,不成方圆”,我们要严格遵守这些课上的规矩啊!这次班会课后,我们班的上课纪律有了很大的好转,上课效率也大大的提高了。

  有人说,老师就像春蚕,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子;也有人说,老师就像园丁,那盛开的桃李,就是对您最高的评价。我要说,谢老师,您就像神奇的魔法师,把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子!

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