【荐】一节有趣的英语课作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的一节有趣的英语课作文9篇，希望能够帮助到大家。
一节有趣的英语课作文 篇1
今天，有很多老师来听我们上英语课，所以我们的英语课换到4楼的教室里去上了。我们都穿着统一的服装，每个同学的表现都很好。梅老师坐在边上给我们拍照。班级里来了很多老师，我有一点小紧张。不过，正式开始上课时，我的小紧张就消失了。
每个人都积极举手发言，我也回答了一个问题。以后，哪怕没有那么多老师来听课，我也要像今天一样的.表现好。
一节有趣的英语课作文 篇2
快上环球英语课了，我走进教室，发现又换了一位老外。
老外见大家都不认识他，就介绍起自己来，他来自美国，二十六岁，他有一双黑眼睛，一个鹰钩鼻和一张白脸，但与众不同的还是他嘴里吐出的流利的汉语。
开始上课了，美国老外虽然会汉语，但习惯用英语，所以一整节课他都在用英语讲课，还好大家旁边有一位中文老师翻译。
这堂课，老外一直用幽默的语言和有趣的'问句给大家上课，让大家觉得不无聊，而且大家答错问题时他也没有露出严厉的表情，也没有说大家，而是嘻嘻的笑了一阵，并且还给大家答题机会，使大家不用怕他。
在他的指导下，大家不仅学会了这些单词，并记住了这些单词，还得到了与众不同的教育。
我喜欢老外！
一节有趣的英语课作文 篇3
今天，又是英语课来了。
我像往常一样提着书包到学校里的沙发上等着上课，和两个同学一起聊天，快要上课时，一位同学突然叫了一声：“那个不是LISA呀！”LISA是我们以前的老师，我超喜欢他的，我们全体女生都说不可能，虽然说得很坚定，但是也去门外看，一看，我就蒙了，真的`是LISA！我叫了一声LISA，他回过头来叫了我一声，我扑上去抱了他一下，我真开心呀，LISA也很高兴，和同学们兴奋地聊着天，王老师也过来跟LISA聊了聊天，上课的时候，我也一直想着LISA，这真是一个天大的惊喜啊！
一节有趣的英语课作文 篇4
事情发生在上学期，那次我们刚刚上完体育课后回到教室，接到学校通知：明天上午第二节课，教我们英语的张老师要带我们在四（2）班上节公开课，到时会有很多老师来听课。
于是，晚上回家我们按要求都做了准备，争取上课时有最好的表现。
第二天上午，上完晨会回来，同学们就被张老师领着，秩序井然地去了四（2）班。“叮叮叮”上课铃响了，一位位老师陆续来到教室。此时此刻我的心里既紧张又兴奋：紧张的是怕自己上课表现不好，兴奋的.是好久没上公开课了，心里有些小激动。
开始上课了，张老师按照她以前一贯的方法讲课。很快，我们都陶醉在她的英语世界里，甚至有的同学都忘了自己在哪儿，思维只顾着跟着张老师的教课走了。因为大家注意力都很集中，所以学习效果很好。比如：张老师提出问题时，越来越多的同学举手了，他们的发言都很精彩呢！
这时，张老师提议我们玩个小游戏，同类词接龙，测试大家对单词掌握的程度。张老师说一个词，你也要说一个与它同类的词，张老师说：“ill”
“tired”
“hot”
“cold”
那课堂气氛真是一下子就活跃起来了，大家争先恐后地回答，把平时学的单词全部说了出来，我还从中学了不少的单词呢。
不知不觉中，下课时间到了，这真是一堂别有意义的公开课，张老师通过提问来调动同学们的学习热情，结果大家记住了很多的同类词，我真希望每节课都能像这样，以后再也不用回家背那些枯燥的单词了！
一节有趣的英语课作文 篇5
Iris老师今天请了三个小朋友上台扮演Beeno，Mary和Ben，我觉得表演很有趣，我也举手了，我想演的是Beeno，可老师没请我，一节课的'时间过的可真快呀，老师说：“no time”，下次课再请小朋友上来表演。
今天我还去iris老师那里背书了，得了一个“Good job”。我已经得到了很多奖券了，我还没有换过东西，我想留着换大礼包。呵呵！
一节有趣的英语课作文 篇6
今天，我和爸爸在家里上了一堂英语课。大家今天预习“身体”。爸爸说他的电脑上有个课件可以帮助学习“身体”。大家打开了那个课件，发现这个课件有很多的好处。这个课件可以教你这个单词怎么读，可以纠正你的发音，可以录下来你的发音，还可以把你的发音和规范的`发音作比较，这都是它的好处。大家先点开了“身体”部分，把里面的单词读了一遍，并且跟正确发音做了比较，读完了之后，大家进行了一个小测试。
因为“身体”部分有些单词我没学过，所以我考了七十多分。然后大家又学习“颜色”部分，大家也都过了一遍，然后也进行了测试。因为这些“颜色”单词我都掌握了，我考了100分。今天的英语课真开心。
一节有趣的英语课作文 篇7
今天下午姐姐和我一块去钟楼的天才宝贝学英语，我来到天才宝贝还有23分钟才上课，于是我在那里玩了一会，就开始上课了。
快下课时，老师把过年的贺卡发给每一个小朋友，里面有老师对我们的.祝福和日历，老师说：“希望我们度过一个快乐、有趣的假期。”
我也祝老师天天开心，身体健康，Happy new year！
一节有趣的英语课作文 篇8
“哈哈，我又有一杯了。”我、我、想知道我们在干什么吗？告诉你，我们在上英语课呢！而且是一节特别有趣的英语课，同学们高高举起小手，老师在给同学倒果汁，你是不是很想来看看，就让我带你“飞”到我们教师吧！
开始上课了，一个个活蹦乱跳的字母出现在我的眼前，讲台上罢放着一杯杯饮料，有牛奶、有果汁、有矿泉水、有咖啡、有茶叶、还有可口可乐，原来老师使“诱惑”计，读对了这个饮料的单词可以让你喝一小杯这种饮料，如果读对了所有的.单词，让你挑一种饮料喝。我们一下子就被浓浓的牛奶，香香的咖啡给迷住了。我就高高举手回答问题，没想到老师立马让我回答这个小菜一碟的问题，我说对了答案，老师就把橙汁给我喝，同学门向我投来羡慕的眼光，我把果汁倒入嘴中，果汁甜甜的，凉凉的，好吃极了，不仅嘴甜，心也甜。不一会儿，果汁就被我喝到底了。后来，很多人也枪到了饮料，王思蕴还得了一大瓶可口可乐的奖励！
我希望天天上英语课，因为，我们大家都很高兴，更重要的事，我们在快乐中学到了知识！
一节有趣的英语课作文 篇9
“叮铃铃，叮铃铃”上课了。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。你知道这节课是什么课吗？那可是百年一遇的英语课。
我们的英语老师是杨老师。她教单词的方法不是让我们死记硬背，而是采用玩游戏的方法。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。其中我最喜爱的就是“埋地雷”。杨老师现在黑板上写几个单词，之后杨老师在egg地单词下画了一个*，*代表地雷，如果当你读了带*的，就给这组扣一面小红旗。又一次八组的同学读到了带*的单词，八组的同学垂头丧气的`，其他的同学得意洋洋的。再说“开火车”吧，等我们全部知道单词的读音后，老师就让我们这组的同学轮流读，如果谁读错了，杨老师就让大家帮他纠正。
我喜欢这堂有趣的英语课，因为不仅有很多收获，而且给我带来了无穷的快乐。
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