【通用】风的作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的风的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风的作文 篇1
风中的雨，是谁在哭泣？风中的光，是谁在照耀？风中的花儿，心中无奈！风中的我，坠入孤寂时代！——题记
天空依旧那么的蓝；四季依旧那么的转换；深夜依旧那么的黑暗；风依旧那么的呼啸；我的心依旧那么的漂浮不定，那么的孤寂。
夜，开始深了，风，在空中旋转着。隆……隆……隆……雷声划破了宁静的夜，刚才皎洁的月光，刚才的繁星点点，仿佛被风刮走了，此时的天空开始变得一片昏暗，就如我的心一样，一片茫然，一片黑暗，一片寂静，一片……
沙……沙……雨下了，是天哭泣了？是我流泪了吗？是风伤心了吗？我站在空旷的大地上，任凭风肆无忌惮的吹着，任凭雨毫无顾忌的拍打着，任凭黑暗疯狂的包围着，任凭……此时，一切的伤感仿佛都笼罩在我的身上。风吹乱了我的头发，雨模糊了我的视角，我，犹如那朵在空中高高绽放的烟花，那么的孤独，那么的`寂寞，那么的那么的无助。
隐隐约约之中，风告诉我，雨在聆听着，世界在欢笑着，宇宙在哭泣着。心跟我说：听！大地震摇了，星星闪烁着，流星滑落了，花儿凋谢着，春天不来了，空间停顿着，天鹅不美了，乌鸦尖叫着，白云静止了，心在坠落着，坠落着……
闭上眼，想起了彩虹。回味过去，曾经的我，欣赏着彩虹，指点着彩虹，谈论着彩虹……曾经的我，悲叹着彩虹生命的短暂；悲叹着彩虹一生无所依靠，也无从依靠；悲叹着彩虹一生必须独自承受寂寞无助的生命。或许，我是错的。或许，它也在悲怜着我们，悲怜着我们生命的空虚，悲怜着我们一生无所事事，悲怜着我们甘心做时间的奴隶。悲怜……
或许它是对的，它一生中将最绚丽的。最灿烂的。最美好的都奉献给了万物，可是我们呢？有多少人做到了这一点呢？有多少人一生沉醉于名利呢？有多少人一生追忆于过去呢？有多少人懂得生命的含义呢？有……
我大概就是这其中的一种吧！我望着风，望着雨。风告诉我，的确，事实就是这样。雨跟我说：或许你该承认吧！你只不过是一个一无是处的人，世界嚷嚷着：你只不过是女娲造人时的败作，你是宇宙中的残尘，你是被上帝遗忘的了，你……
在大地上，风夹着雨，吹在了脸上，在脸上，是雨还是泪？
风依旧是那么的呼啸，雨依旧是那么的淅沥。就好像风在哭泣，雨是它流出的泪珠。而风好想忘了雨的存在，好想忘了世界的存在。就像我好想忘了过去，忘了现在，忘了将来，甚至忘了我自己……
人生如风，飘渺无踪，不知该何去何从？
风的作文 篇2
总有些灾难，在未到来之前就霸道地占据了所有的思绪。仿佛明天能见到末日般的场景，下意识地退到不等再退的墙边，怯懦地闭上眼。
风的确刮得很大，隐约能够听到没关好的窗户被风“砰砰”地甩弄的声音。我蜷缩在床上，看手机收到的一个接一个的短信，不用想，又是各种各样的有关部门群发的预警信息——台风“海葵”正经过我市，需要小心。
母亲和同事今晚值夜，要在村里转移群众，只剩我一个人在老院里的事实让我心慌。把电视机的声音调到最低，我看着电视剧里人物的嘴巴无声地一张一合，用力地抱住柔软的被子，却还是不由自主地胡思乱想。
万一真像新闻报道里的那样，一夜过去“水漫金山”那如何是好?更可怕的是那即将到来的十几级大风，如果刮倒了房前屋后的水杉……我不由得打了个哆嗦，如临大敌般把被子越发抱得紧了，似乎只有这样才能给我带来稀缺的`安全感。
望向窗外，走道里灯光的映照下，隐隐约约间可以看见院子里被吹弯了腰的水杉。然后突然听到啪的一声，眼前一片黑暗。
暗色里总是容易滋生更多的恐惧与慌乱。我给自己打了打气，哆哆嗦嗦地下了床，摸索着找到窗边的柜子。指尖刚刚触到抽屉里蜡烛的质感，重重的抽打声突然在耳畔炸裂。我触了电似的丢下蜡烛不顾什么磕磕绊绊，手脚并用地爬回床上，生怕屋后的水杉真已被风吹倒，然后就这样在恐惧和黑暗中沉沉睡去。
直到次日天亮，我拉开窗帘。外面还是淅淅沥沥的雨声，只是并没有我想象当中的遍地狼藉。只有一根水杉的枝桠落在了窗台上，昨日听见的抽打声，想必不过是它撞上了老旧的玻璃窗。
台风并不可怕，可怕的永远只是内心的胡思乱想。
风的作文 篇3
我是一阵风，一阵微风。我带来了春天的消息。
我用手敲敲大地，小草们都探出了绿油油的小脑袋；我用手拥抱大树，大树立刻长出了翠绿色的新芽；草地上跑来一群小朋友，我用手揉揉他们红苹果似的脸蛋，孩子们开心地笑着跑开了。
我跑啊跑，跑进了果园。
果园里，是一排排整齐的果树。我向它们轻轻地吹了口气，它们争先恐后地开出了美丽的'花：桃树开出了粉红色的花，梨树开出了雪一样白色的花……我继续向前跑着，前面一片火红，是石榴树，它也开满了红橙相间的花朵。
原来我跑进了夏天。
我带着夏的消息继续向前跑。正跑着呢，看见不远处有一群人在湖边的柳树林中乘凉。我轻轻地过去为他们送去一丝凉爽。柳树看见我，开心地舞蹈起来，湖边的那些不知名的小花开得更艳了。
我继续向前跑着，突然闻到一阵阵香甜的果香，还夹杂着成熟的味道，这是秋的香气！
我向着那香味追了过去。我走进了一片麦田，麦子们被我吹得个个颗粒饱满，沉甸甸的；我又走进了那片果园，花儿纷纷隐身，取代它们的是一个个熟透了的果实，果农们的脸上洋溢着笑容，正在收获着属于他们的幸福……
那笑容感染着我，我又向前使劲地跑着。
渐渐地，我发现人们看见我都不再有笑容，他们将衣服裹得更紧了，还在不停地打着哆嗦！我飞到天上抓住了一片云，对着它使劲地一吹，只见雪花一片一片地落下，顷刻间，大地、高山一片白茫茫，大人们驻足观赏着雪景，而小孩子们就在雪地里跟着我的脚步一起跑着、笑着……
我又继续向前跑着，使劲地跑着，再一次去追着春天的脚步……
风的作文 篇4
风，大自然处处都有，今天，我们要走进四季的风。
在我的印象中，春天的风是绿色的，它给树木、小草都披上了一件绿衣服。风又像一位大画家，把大自然画得五彩缤纷，看，它走到迎春花面前，迎春花黄了，它走到桃花面前，桃花变粉了……
夏天来了，风又是红色的.，夏天的风很火辣，它吹得人们大汗淋漓，夏天的风像个顽皮的小朋友，它神气地走在大街上，看见人们大汗淋漓，决定叫天空下一场雨，但有的人没有带伞，四处寻找避雨的地方，不一会儿，人就散光了，夏天的风很无奈。
秋天又来了，它很顽皮，把树叶全都吹掉了，好像一个理发师在给大树理发，秋天的风又好比一个号角，召唤鸟儿飞向南方啦！
冬天走来了，大地银装素裹，风走进森林，给大树们盖上了一层雪被子，屋顶好像已经睡着了，冬天的风像一首催眠曲，把冬眠的动物们也给哄睡着了。
风的作文 篇5
星期五，我一放学，跑回家，匆匆忙忙的写新东方英语作业，写完立即收拾书包，向奶奶说了声“再见”，就冲出家门赶去补习班了。
出了家门，我就像一支箭一样飞奔到公交车站旁，左等右等，就是不见312路的公交车来，我急得像热锅上的蚂蚁——那叫个团团转呀！就在这时，312路的公交车来了，我长叹一口气，自言自语道：“谢天谢地，老的天爷呀！”进了公交车，刚刚刷了卡，我就顿时傻眼了：公交车里那叫个人挤人！我在人群中被挤来挤去，车一开动，我够不着扶手，身体随着车摆动，醉汉般的脚步颠簸到了一个狭小的地方，就在这时，耳旁传来一名年轻叔叔地声音：“小朋友，你坐到我这里来吧。”我连忙摇摇手说：“不了，不了，谢谢叔叔，您坐吧。”“没事没事，我马上到站了，你快过来坐下吧，摔倒了就不好了。”“去吧，快去坐吧，小朋友......”旁边的阿姨和姐姐向我说着。于是，我默默地坐到了叔叔让出的座位上。望着车窗外，一阵微风轻轻地拂过我的`脸庞，温暖着我的心田。下车后，我时不时的回头望着开向远方的公交车，隐约看见那位叔叔还在公交车里......
我真想对那位叔叔再说一声：“谢谢！”温暖的阳光照耀着我，轻轻地微风吹拂着我，我抬头望着那蔚蓝色的天空，有一朵白云似乎在对着我微笑！
风的作文 篇6
我是风，是一阵喜欢自由自在，来无影去无踪的风。
树枝“沙沙沙”地响，没错，那就是我来了。我是一个旅行家，漫步在广阔的森林里，我热情地跟每一位森林朋友打招呼。“你好，山泉！”山泉听到了之后，翻腾起无数的小浪花，欢迎着我的到来；“你好，小草朋友们！”可爱的小草们扭着身躯，开着舞会吆喝着我参加呢！“你好，美丽的小鸟！”站在树枝上的小歌唱家，们，展开了动听的歌喉，高兴地唱起欢快的歌。我情不自禁地也跟着打起节拍。
玩着玩着，我玩累了，我又跑到了田野里。金黄的'稻谷兄弟们，整齐地排着队，等待着农民们来收割。高粱们弯着腰，低着头，好像若有所思。我看到农民们在打谷场上，热火朝天地搬着稻谷堆成垛，累得满头大汗。我连忙用力一吹，帮他们拭去额头上的汗珠。农民们高兴极了，夸赞我：“好凉爽的风啊！”我收下夸赞，得意继续地往前逛。
逛着逛着，我到了一望无际的大草原上，看到了一匹匹骏马自由自在地驰骋，无数的牛羊在悠闲地散步。我高兴地和他们打招呼，他们也非常友好地回应我。羊“咩咩”地浅唱，牛“哞哞”地低吟，马“咴咴”地引吭，再加上我的高歌，合奏成一首奇特的“草原奏鸣曲”！
我又来到了湖边，嫩绿的柳条跳起了曼妙的舞蹈，鱼儿浮上水面淘气地吐出几个气泡。水面上波光粼粼，散发出五彩的光芒。他们都在热情地欢迎着我的到来呢！
紧接着，我又到世界各地去游玩：高原、山地、沼泽、沙漠等等，他们都对我非常热情，到处都遍布着我的足迹！
我是大自然的一员——风。
风的作文 篇7
春风就像妈妈温柔，给我想要的，给我买衣服，不然我就没衣服穿了，不管刮风下雨她都送我去上学。
夏风就像妹妹一样有活力。在我心中，妹妹就像狮子一样喜欢狂嚎，让人胆战心惊。妹妹早上到晚上都跳个不停。
秋风就像舅舅一样贴心，每次出去玩，舅舅都把好吃的带回来。他送我的玩具和吃的东西实在是太多了。
冬风就像数学老师一样冷酷。有人上课不认真，他就会立刻点他的名字，我们上数学课都很认真。
这就是我心中的四季的风，风是没有生命的.，但它会带给我四季的味道，我很喜欢，你呢？
风的作文 篇8
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
我家和大多数同学一样有着不少“规矩”，用我爸爸的话说，就是“国有国法，家有家规”。我家的家风家规并不很多，概括起来就五个字：礼、孝、勤、俭、信。但实际做起来我觉得并不十分容易，但我还是得基本做到。
首先说“礼”字。奶奶说，礼貌礼仪不仅是一个人的修养问题，更是一个人的形象问题。家人教育我，见熟人要打招呼，家里来客人要知道基本招待礼仪，让座、倒水都是必须的，客人离开要跟客人说再见。到别人家做客，要坐有坐相、站有站相，不乱跑乱闹、大声喧哗，不随便翻动别人家东西。坐公交车要记得给老人让座；上课要专心听讲，不做小动作。过马路要等绿灯放行再通过，不闯红灯和黄灯。吃饭时候只能专心吃饭，不能同时看书看电视，不能剩一个饭粒。衣服要勤换，头要勤洗，要讲究个人卫生；说话要文明，做事要细心。找人帮忙要诚恳，做人要善良，不以恶小而为之。其实，说来说去对我来说“礼”就是，有礼貌，懂礼仪，识大体，顾大局。
其次说“孝”字。从小家人就告诉我，百善孝为先， 见孝有多重要。由于爷爷、奶奶跟我们一起住，所以爸爸总说在我们家，爷爷排第一位。我们家的孝不重大节，却重小节。我们家的饭桌呈长方形，爷爷坐在中间的椅子上，奶奶坐在右手边的第一位，爸爸坐在左手边第一位，妈妈坐在右手边的第二位上，我坐在左手边第二位。一个简简单单的座位安排中却包含着长幼尊卑和浓浓的孝义。吃饭的时候往往是爷爷先动第一筷，我们才捧起饭碗在浓浓的家和的氛围中吃饭，更表现出了我们对爷爷的孝顺与恭敬。这个事例可以说明小节上的“孝”也很重要。在我看来，孝顺就是要做到：不与长辈顶嘴，遵从家长教诲，体贴家长辛劳和良苦用心。在学校尊敬师长、团结同学，上学放学路上不拐路、不开小差，不给家人找麻烦。其实以上这些还远远不够，真正的孝顺还要体现在日常生活的很多方面。我现在只有好好学习，长大能够成为对国家和社会有用的人，才有能力履行好“孝道”。
再说“勤”字。主要体现在勤劳、勤快和勤奋等方面。对我来说，要做到勤快和勤奋。我在家里，袜子、内裤等小衣服都是按妈妈要求自己洗。妈妈的口头禅就是“自己事情自己做”，所以说，每个勤快的小孩都是家长给逼出来的。所有人都要求我勤奋学习，我也知道是为我好，因为我是学生，学习就是我目前的`主业。我也一直暗自加油，要勤奋，要用心，要把自己的学习搞好。但我也知道，搞好学习其实是一个比较综合的事情，比如学习方法，比如兴趣所致，都可能会影响到学习效果。记得一次星期五，放学回来的我冲回家，打开书包，拿出笔和作业就努力奋斗，想快点写完作业好出去玩。可楼下不时传来的笑声使我写不下去，心想：“反正今天星期五，没写完还可以留到明天写，我还是下去玩吧。”就这样，我和楼下的小朋友去玩耍，不知过了多久，妈妈回来了，看见我在玩，没写作业，就把我拎回了家。一到家，妈妈就严厉的问我：“依依！你的作业写完了吗？拿来给我看。”“还……还没，今天是星期五，我明天写。”妈妈听了生气地说：“今天的事今天做，明天有明天的功课，明日何其多，你这样的学习态度怎么行？现在立马去写！”我不敢怠慢，立马跑进房间……
接着要说的是“俭”。奶奶常说，“吃不穷喝不穷，打算不到一世穷。”在我家，很多方面都体现着节约。奶奶总会把一些穿旧的棉质衣服，洗涤、裁剪后用来擦地。有次，我和奶奶一起把一块用旧的海绵垫子剪碎了做成了一个个坐垫，当一个个用干净棉布装好的方方的垫子摆在眼前时，感觉是那么温馨又开心，温馨的是能和奶奶一起做手工，开心的是，坐在自己动手做的坐垫上，是那么柔软又温暖。所有房间的照明灯都是节能灯管，而且都是小功率的。浇花都是用洗菜水和淘米水。做饭做菜都按人数做，很少剩饭、剩菜，就不用倒掉而浪费了。
最后要说的是“信”。妈妈时常教育我：“做人最基本的品质是诚实做人”，要诚实、诚信、不占小便宜。记得在一年级开学报到的前一天，妈妈让我自己去文具店里买些上课用的文具用品，我带上二十元钱就兴高采烈地去文具店了，看着可爱的自动笔，漂亮的小本本，我忍不住都想买，可是店里的婆婆说要二十五元钱，我拿出带的二十元钱，犹豫着放弃掉哪样好时，婆婆和蔼地说：“没事，就给二十元吧，要好好学习哦。”我听了感到很不好意思，谢过婆婆后我就回家了，回去和妈妈说了后，妈妈立马让我把五元钱去补给婆婆，我不解地问妈妈：“妈妈，为什么还要去补钱？”妈妈听了严肃地和我说：“依依，婆婆开店不容易，但我们做人不可以占小便宜。”我听了点点头，赶紧把钱送了过去。
在生活中，爸爸妈妈喜欢用身边的小事来教育我，让我受严格的家教，受爱的呵护，受心灵的洗礼……这就是我家的家风，它就像一盏灯，照耀我前行的道路。
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