二年级作文（经典7篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
两三场雨，三两天风之后的石家庄已经很有夏天的味道了。街道旁的树木、花草已郁郁葱葱，全然不是春天般的翠绿，早已变成了葱绿色。尤其是大街上那些不耐热的大姑娘们的装束也在早早的预示着，夏天的脚步近了。
一出门就是满目的'亮色：金色的阳光，绿色的树，红黄的花，黑亮的柏油路，还有偶尔女生们白生生的大腿……夏天的确是个养眼的季节。不但养眼，而且人们的活动也增多了许多，晚上不再顾虑刺骨的寒风，可以携一家老幼出门散散步；邻里间的老街坊也可以搬个小凳把捂了一冬天的东家长西家短的家常话拉一拉。小青年们就更加活跃了，有那么多的情话要吐露，有那么多可以甜蜜的活动要赶着去参加；小孩子们又可以品尝各色口味的冰激淋、雪糕……夏天真是个活跃的季节。 近了，夏天的脚步。期待真正的夏天，真正火热的夏天。
二年级作文 篇2
假如我会七十二变，我要变成一只小鸟，飞翔在天空中。这样我就可以不用天天听妈妈叫“丫丫，去帮妈妈买个东西”“丫丫，快写作业！”听得我都烦死了。
假如我会七十二变，我要变成一个机器人，叫“防作弊机器人”。只要有人在考试时候作弊，我就会把他抓出来，带去老师的办公室。
假如我会七十二变，我要变成一个神奇水。不论是什么病，只要滴一滴这个水，马上就会好的。
假如我会七十二变，我要变成一个超人，把地球上的所有的垃圾收起来，用激光消灭掉，这样世界就变干净了，人们就可以不用为垃圾而烦恼了。
假如我会七十二变，我要变成好多个湖，住在沙漠里，让去沙漠的人们有水喝。
假如我会七十二变，我要变成……我可以变成好多有用的.东西。但想来想去，我觉得还是做自己最好，自己努力做一个很有用的人，何必要变呢？
二年级作文 篇3
在这个寒冷的星期，英语节在同学们的期盼下如期而至。
这周一，我们举行了盛大的开幕式，主要内容有教低年级的小朋友学英语、看英语话剧和学唱英语歌曲等等。
教二（1）班的一个同学学英语，我认为这个环节最有意义。教二（1）班的小朋友学英语不是一件容易的事。我们排着整齐的队伍来到操场上，学校的两个英语老师主持这次英语节的开幕式。接着，老师宣布：“开始教小朋友学英语。”我们就兴致勃勃地走向对面的.那个小朋友。我教她的英语是“He’stallandstrong。”首先我给她读了一遍英文，并耐心地告诉她中文是：“他又高又壮。”我的话音刚落，小朋友就有模有样地学了起来，听上去讲得还不错。不一会儿，老师定的五分钟到了，在这五分钟内，我很认真地教她，她也很努力地学。我让她把自己的名字写在横线上。
英语节不仅让我学到了知识，还让我认识了一个新朋友。英语节在我们的欢声笑语中圆满结束了。
二年级作文 篇4
星期天，崔老师组织了一次放飞风筝的活动。
我们纷纷拿着风筝去了凤凰广场，由于我家的风筝坏了，只好和王宇希还有魏欣然她们一组了。
王宇希的风筝是一个小笑脸，后面还长着一条长长的、五颜六色的尾巴，真是惹人喜爱！还有我们三个的合影，更是无话可说。
开始放风筝了，魏欣然放风筝，王宇希和我拽着线，还有王宇希她妈妈在后面指挥。我们只听见扑通一声，笑脸摔倒了，但它没有哭，而是重新振作了起来。
最后，我们的`笑脸会飞了，它飞得很高很高，我们笑得合不拢嘴，因为我们放飞了我们的梦想！
二年级作文 篇5
我有一个能干的妈妈，她有一双灵巧的手，她的手本来很嫩，现在却很粗糙了。
早上起来，我闻到了一股香味儿。啊，原来是妈妈在煮我爱吃的牛排，想着就流口水！我迅速地去刷牙洗脸。功夫不负有心人，果真我刷牙洗脸完，牛排就登场了，我闻到了牛排的香味，仿佛要飞起来一样。我吃完了牛排，妈妈还要送我去上学。
中午，妈妈和奶奶在厨房做着午饭，她负责洗菜，奶奶负责做菜。我端着盘子拿给了妈妈，妈妈说：“谢谢你！”我说：“不用谢！”说完妈妈继续辛苦地洗菜。过了一会儿，做好的.饭菜端上桌了，我就狼吞虎咽地把饭吃了。
晚上，妈妈还要哄弟弟睡觉，还教手把手教我做作业。
就这样，妈妈的手就变粗糙了。可我还是喜欢那双手，因为它很能干。
二年级作文 篇6
我的妈妈有一头长长得头发，乌黑乌黑的。虽然脸上有些痘痘，但是不会影响她那灿烂的笑容。我的.妈妈在家是个胆小鬼。
有一次我和爸爸在家想了个诡计，我爸爸藏在门后面，我等妈妈回来，我把妈妈喊到房间里，这时，躲在门后的爸爸大叫一声。计划开始了，听见开门的声音，妈妈回来了，我就对妈妈说，“妈妈，我在房间，你过来一下，我有事找你。”妈妈边答应我边走了进来，就在妈妈进门的那一刻，爸爸大吼一声，妈妈被吓得脸都白了，手捂着胸口，我在一边哈哈大笑。
这就是我那胆小的妈妈。
二年级作文 篇7
My new teacher is science teacher。 He’s very strong。 He has a big mouth， two big ears， two big eyes and a not too big and not too small nose。 He often wears a black new shirt and brown pants， with two big shoes。
My science teacher is very kind。 And he is very smart， isn’t he？ Today， we have science class。 We are very happy。 Because he is so funny。 Who is he？ He’s a Mr。 Zhou 。
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