想象的作文300字汇编10篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的想象的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想象的作文300字 篇1
在不久的将来，会有一座未来的房子诞生。它是用一种很坚硬的钢铁制成的。它可以防震，它还可以飞到别的地方旅游。
它共有三层。第一层有一张桌子，你看起来好像很普通，其实你可以打开它的第一层，它的下层是来打台球的。它厨房的旁边是一个小圆圈，下面是放酒的，下面什么酒都有。它的楼梯看起来什么也没有，在它的`楼梯的旁边有一个红色的小按钮，如果你按了它，它会打开楼梯的一层，楼梯里面就放着你喜欢看的书啦！楼梯的墙壁上还有一个按钮，你按了它，楼梯就会分成两半，前面是一个卧室，玩捉迷藏的时候可以藏在里面。
第二层是给小动物玩耍、洗澡的地方，其中有个给小动物的传送带。
第三层就是卧室了，卧室前都有一两个机器人，它是人们的得力助手，会给人们倒茶、做饭、做家务......如果你进了卧室的门，就会感到特别凉快。在第三层的中间，有一个小游泳池，人们可以在这里游泳。主人的卧室是一座海盗船，它的样子很像真的有桥，有黄金......孩子们的卧室是一个很像外太空的地方，卧室旁边有一个飞船，你骑上它，它就会在“外太空”里飞来飞去，多美啊！
我多么希望未来能有这样的房子。
想象的作文300字 篇2
弗里达对着窗户哈了一口气，她用手指在窗户上画了一个长方形，然后画了一个把手，突然它变成了一扇门。弗里达打开门，飞了出去，飞到了校园，弗里达看见学校正在开运动会。弗里达跑了第一名，大家都在为弗里达鼓掌。跳高的时候，弗里达也得了第一名。大家问弗里达“你可真厉害，你是从哪里来的，下次运动会你可要来哦！”弗里达说：“其实，这不是我的功劳，是这对翅膀帮助了我”。
这时大家才发现弗里达的身上有一对美丽的翅膀，都很羡慕她，也想有一对美丽的翅膀。弗里达就把翅膀借给了他们。大家轮流背着翅膀在操场上飞了一圈，他们都很感谢弗里达。于是，他们成了好朋友。
放学了，弗里达挥挥翅膀，从神奇的门里回去了。回到房间，弗里达在回想今天的.一切。
第二天，弗里达再向窗户哈了一口气，画了一扇门。弗里达又见到了许多好朋友，开心极了。
就这样日复一日，弗里达每天都开开心心地从奇妙的门里出去找朋友。从此，她再也不孤单了。
想象的作文300字 篇3
未来的房子会是什么样的呢？那么我想未来的房子都是悬空的，房子的形状可以建造成圆形、三角形……它一定是一栋有着特异功能的房子。
未来的房子整体性非常好，结构非常坚固，不会因为地震、台风、暴雨，而影响房屋。房子是悬在空中的，怎么进去呢？只要把小型遥控器装在兜里，要进房子的时候，只要按一下遥控器上面的红色电钮，梯子就从房子里出来，把你“接”进屋。这种房子的门十分坚硬，它可以防子弹，防激光，不仅如此，它不怕被撬开，还装有电子眼，可以看透人的心理。你是主人，自动开门，钥匙已经被淘汰了，你是客人，自动开门，如果你是坏人，它将用机械手“伺候”你，并及时报警。
房子内的布置也是用电脑设计出来的。它可以自动转换室内的'空气，自动调节气温，当然，房子的主人要先把所想要的气温在电脑上输入，房屋控制器还可以控制电源开关，管理室内的电灯及各种电气设施，以及从事各种家务的机械活动也都由它控制。
未来的房子多么神奇呀！让我们一起努力学习，共同创造吧！
想象的作文300字 篇4
“小花苗，你为什么这样地不开心呢？”“我照不到阳光！”小蜜蜂又说：“我帮你把大墙推倒吧！”可无论小蜜蜂怎样努力，墙还是纹丝不动。小蜜蜂叹口气走了。
在一个阳光明媚的上午，小花苗突然听到：“你可以用自己的力量往上爬呀！”对呀，自己细细的藤儿，就是自己的手和脚啊。从那天开始，不管风吹雨打，小花苗都从容不迫地向上爬，爬。
终于有一天，小花苗爬到了墙顶，沐浴着灿烂的阳光，心里好不快乐。那个声音又发话了：“小花苗，你真棒！”原来是墙顶的小蜗牛在暗中给它鼓励。小花苗激动地说：“谢谢你，小蜗牛！”不久之后，小花苗又开出了美丽的花儿。在草坪上玩耍的孩子们看见了小花苗眼前一亮。“这是什么花呀？”“不知道，但它长得真好看！”孩子们赞美着议论着。小花苗听了孩子们的'话，兴奋不已，很感动，心想：“我一定要开出更多、更美的花！”这时，小蜗牛也在为它鼓掌哩。
后来。人们在墙旁边的草地上种了许多花，但都没有墙上的它美丽，它的花儿吸引了许多人，人们赞叹不已。它的心里像吃了蜜一样甜，更加努力地生长，为人们奉献着美丽。
想象的作文300字 篇5
上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走进讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么？”有的同学眉开眼笑地说：“像西瓜。”有的同学抢着说：“不对，不对，像时钟。”有的'同学脱口而出：“才不是呢，应该像地球仪。”教室里顿时热闹起来。
我在圆上画了几笔，它就变成了一只可爱的小蝌蚪。它游啊游啊，去找妈妈。
我在圆上画了几笔，它就变成了精美的水果盘。水果盘里装着各种各样的香甜水果，客人吃了开心地笑了。
我在圆上画了几笔，它就变成了灯炮。它把光明送给人们，照亮黑暗。
这个圆真奇妙，添上几笔就可以变成很多有趣的小物品。只要靠我们的奇思妙想，一切都有可能实现。
想象的作文300字 篇6
今天我来到了这个郊区寻找我梦想中的家，看到了一块土地，正好够我盖我梦想中的家，我任由自己的想象奔驰着，突然有个东西将我拉回现实，是数字，十万，这块土地只有十万，我高兴的手舞足蹈，心中想着要赶快回家去拿钱。
隔天，我买下了那块地，着手建造我的家。
我的家要有个房间专门放愤怒鸟的`猪，因为我最喜欢他了，所以我一定要用个房间给他；另一个房间是要给以后的宝宝睡觉的，我要放一些小时候的玩具，还有故事书，另外要给宝宝买衣服，还有尿布、奶瓶……之类的生活用品，壁纸要用星空的，打造一个最梦幻的房间给他；还要有一个房间给我，要贴愤怒鸟的猪壁纸，被子也是猪，枕头、床头柜……，所以我会有两间愤怒鸟的猪的房间；下一间是书房，我要把猫战士、海贼王、爱情小说……，一堆我爱的书放进去，所以我的书房很气派。
我的客厅是挑高式设计，西式的家具，厨房是中西式的，这间房子，就是我梦想中的家。
家是我的避风港，这个家，我会好好记得你的珍惜的！
想象的作文300字 篇7
有一个小男孩在读书的时候，发现了一本古老的书。
小男孩十分好奇，就把那本书拿出来出来。他发现上面有：汉语、英语，、阿拉伯语、日语……可他一下就看懂了。他发现这些都是咒语。可他在很短的时间内就会用这本书了。
有一天，他发现一只小鸟受伤了，他用了一条咒语，一下就好了起来，就像刚长出来的一样。大家都夸他是一个“小神仙”。
小男孩全家要去北京旅游，可在半路中动车坏了，要等两天才能修好，大家都问一天不能修好吗？大家都好像快要急哭了。小男孩又用了一条咒语，动车马上就好了，那辆动车好崭新的，而且又快速又平安的`行驶。
可一天，一个小偷把小男孩妈妈的钱给偷走了。小男孩用一条让人永远变成好人的咒语，在施展魔法之后，小偷把钱还给了妈妈。从此小偷改邪归正。从这一次之后，小偷再也没有偷过别人的东西了。
小男孩用魔法书帮助了很多的人们和动物们，不知不觉中收到了许多书籍。小男孩的生活变得更加丰富多彩。
你看完这个故事，想拥有一本魔法书吗？
想象的作文300字 篇8
从前，有一把奇怪的会飞的雨伞。它被它的'主人放在了一个角落已经好几年没用了，直到今天，它活过来了，它又能飞了。
它飞了起来自言自语道：好饿呀，去厨房找一些吃的吧！
说完它就直接飞进了厨房，但从冰箱里只找到了一块面包，雨伞太饿了，它一口就把它吃完了。
吃完了面包，它就飞了出去。它看见一只猫在河边钓鱼，好长时间过去了，却一只鱼都没钓到，伞飞过去对小猫说：我来帮你钓吧！小猫说：谢谢你。
雨伞扑通跳进了水中捉了十条鱼，它把鱼递给了小猫，你帮我捉了鱼，我们一起分享吧。小猫说完就分了一半的鱼给雨伞。
雨伞领了小猫的鱼，雨伞又继续飞呀飞，它飞到了森林，雨伞向下看了眼森林，它吓了一跳，发现老虎正追着一只小松鼠，这时雨伞勇敢地飞了过去，让小松鼠跳到它头上，小松鼠连忙跳上去，老虎见抓不到就走了，松鼠得救了。为了感谢雨伞，它送了五个松果给雨伞，雨伞高兴极了！
这把会飞的雨伞就好像是被施了魔法一般，到处行善，从此大家都认识了爱乐于助人的雨伞。
想象的作文300字 篇9
我有一个机器人玩具，是爸爸给我买的，我很喜欢。
玩具的名字叫闪人感觉机器人，它有一尺多高，头上有一个耳机，好像在和别人秘密谈话，它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪头上有一个一闪一闪的
小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪上还发出“铛铛”的声音，过一会儿又变成了“轰”“轰”“轰”。机器的肚子上有一个电视屏幕，可以看电视，很好玩。脚上还有一蓝色和白色的条纹。
闪人感觉机器人的脚强健有力，脚底下各有六个小轮子，分布在脚下，使它走起来很方便。
机器人很有趣，只要一按开关，嘴里就会传来“冲啊……”的喊声，它肚子上的.小电视也开始工作了。说起电视，其实是一个一直转的纸，所以才误以为是一个电视，开关打开了，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有趣。
这就是我的机器人玩具，一个有趣的东西。
想象的作文300字 篇10
20年，转眼间过去了。我已长大成人了，许多东西、地方都发生了巨大的变化，我的母校也不例外。
我走进了母校，看管学校门口的人再也不是叔叔了，而是一个有着人的头脑，有着人的思维的机器人了。我走进了有朗朗读书声的教学楼。我拿了一张纸巾抹了抹鼻子，然后随手扔在了地上，突然，在墙壁里走出了一个像婴儿般小的机器人。那机器人捡起了我扔的纸巾，放进了口里，对我说：“小姐，随地乱扔垃圾是不好的！”我点了点头，机器人见我点了头，就回到了墙壁里了。我看见每一个班里的老师们写字时再也不是写在黑板上面了，而是写在一个大屏幕上。老师们不用再用粉笔了，老师们只要用手指在大屏幕上“写”就可以的了。老师们也不用再用粉刷了，因为只要按一个电钮，就可以清除大屏的字。操场里的地板再也不是硬硬的地了，而是有弹力的地。幕上的字。还有，学校里的.操场也改变了。这是为什么呢？因为铺地板时用了“蹦蹦胶”这是一种有着很强的弹力的胶。这种“蹦蹦胶”可好了，如果有人在教学楼上玩耍，一不小心从教学楼上掉了下来，也不要紧。因为只会掉在铺了“蹦蹦胶”的弹力地板上。
这样的学校真好!
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