鱼的作文300字(经典)
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的鱼的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鱼的作文300字 篇1
暑假里我过得很快乐。在游乐场里玩、在动物园里看可爱的小动物、在花园里栽花……其中，最有趣的还是和小朋友们一起钓鱼。
一天上午，我和我的小伙伴们来到青家的池塘边钓鱼。我们每人找了一根翠绿的竹子和一根绳子，准备了一个有水的桶子。姐姐还拿来了许多馒头，可能……要吃吧！（那时我不知道怎么钓鱼）钓呀、钓呀半个小时过去了，可是连鱼的影子都没看见，顿时有点不耐烦了。
这时，我的`小伙伴告诉我：“笨蛋，你没有鱼饵，鱼怎么会上钩呢？”哦！我明白了，馒头是用来当鱼饵的。
我把鱼饵安好。重新把钓鱼竿放进了池塘里。这回，我可是很有耐心的。不足十分钟，也许是鱼儿闻到馒头的香味了，一条草鱼成功被我钓上来了。我很高兴，接着还钓到了许多小鱼。回到家妈妈还夸我真棒！
这一天，我过得很开心，也令让我难忘！
鱼的作文300字 篇2
一天,我在花都的'家里吃早餐.忽然,我想去钓鱼.我说:”妈妈,我想去钓鱼!”妈妈说:” 女儿,我们没有钓鱼用具,钓不了鱼呀.”我低着头,感到很苦恼!我想啊想,突然想到了一个办法: 既然没有,就自己做一个吧!可是,我做了半天,连个样子都没有做出来.我垂头丧气地坐在沙发上想:怎么做呢? 妈妈见我想得那么苦,便说:”好吧,我带你去买渔具吧!”"耶",我高兴地从沙发上跳下来!
第二天,我们拼好渔具,带上渔具和我的亲人们去钓鱼.第一次,哥哥坐在小板凳钓鱼,他真没耐心,过了几分钟就要换一个地方钓.我不耐烦地说:”我来掉吧”.我一坐就坐了半天,爸爸看到一个巴掌大的鱼,就说:”看,那有条大鱼!”我目不转睛地看着那条鱼,心想:我要是钓到那条鱼就好了!四十分钟过去了,有过了二十分钟.我整整一个下午都没钓到鱼,只好垂头丧气地回家了.
这次钓鱼使我明白了一个道理: 做好每件事都不容易.只有认真,耐心去做那件事才能获得成功.
鱼的作文300字 篇3
那是一个星期天，妈妈提出今天去钓鱼，我一蹦三尺高，抓住妈妈的手说：“太好了，我们现在就去。”
我和妈妈一人拿一根鱼竿，来到了一条小河边。我们沿着河堤，找到了一个钓鱼的好地方，妈妈说：“鱼最喜欢在深水中活动了，我们就在这里钓鱼吧。”我和妈妈坐下来，甩开鱼钩。过了一会儿，妈妈的鱼线动了，只见妈妈把鱼钩往上一提，一条活蹦乱跳的大鱼便被妈妈钓了上来，看见妈妈钓了一条鱼，我急坏了，可想一想：心急吃不了热豆腐。于是我静下心来，等待着大鱼上钩。一眨眼的功夫，我感到鱼钩在往下沉，以为是一条大鱼，可等我拉上来一看，原来是一个编织袋，这下可把气坏
了。心里越气，钓鱼就越不专心，妈妈好像看透了我的.心思一样，亲切地说：“你听过《小猫钓鱼》的故事了吗？小猫钓鱼三心二意，一条鱼都没钓上来。”妈妈的这番话，使我钓鱼专心了。天快黑了，我和妈妈拉着手一起回了家。
这次我懂得了：做事不能三心二意，只有一心一意，才能成功！
鱼的作文300字 篇4
我做过许多游戏，我最喜欢摸鱼这个游戏。你们做过这个好玩的游戏吗？如果没做过我就说给你们听听。
摸鱼游戏规则是这样的，老师在操场上画一个圆做“鱼塘”，老师当“摸鱼人”，我们做“鱼”。摸鱼人和鱼都必须在塘里。谁出线或踩线谁就自动变成了“红烧鱼”，自觉离开“鱼塘”。如果被摸鱼人逮到了，那“鱼”当然也成“红烧鱼”了。
游戏开始了，老师拿了个袋子蒙上自己的眼睛，开始逮了起来，老师躬着腰，手臂伸的长长的，摸呀摸！我们在一旁躲呀躲，老师在中间转圈摸，我们就顺着塘边打转躲；老师顺塘边摸，我们就在中间打转转。可老师突然会改变规律，由塘边转向中间，同学躲闪不及就被捉住了。没被捉住的“鱼”都高兴地欢呼雀跃：“我们有红烧鱼吃了。”我也很高兴老师就是逮不住我。正当我洋洋得意放松警惕的时候老师猛一转身，把我给逮住了，我只能上岸，成为中午的“红烧鱼”了。现在塘里只有三条鱼了，同学们因为惊慌失措，不一会儿就又有一名同学被逮着了，同学们蹦呀、跳呀高兴的.不得了。
到了最后，只有廖倩和徐娩婷没被逮到，她俩高兴的一蹦三尺高非常开心！这个游戏不知不觉就结束了。我觉得这是我们玩的最有趣的游戏了。
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