生活启示的作文

[通用]生活启示的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的生活启示的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生活启示的作文 篇1

　　在这个世界上，我是最不幸福的人。就在昨天，我要妈妈再给我买件新衣服，妈妈说：“你刚买的衣服呢？”我说：“那件衣服太土了，不好看，不要了！我的同学要什么家长都能满足。就你，哼！我生在这个家庭算是倒霉透顶了。”“砰”地一声摔门走了。

　　在路上，我毫无目的地走着，正好有个同学路过，叫我去她家。当我跟随她拐进一个小门的时候，一座低矮的小房映入我的眼帘，房脊上还有几绺干草在风中摇晃，窗户很小但玻璃擦得很明亮。这里难道是她的家吗？真没有想到，文化课成绩一直在班级前面的她，竟然会在这样的房子里居住？院子里的甬路是用小石子铺的。延甬路边一些花儿开得正艳，里面是绿油油蔬菜。屋子里和院子一样的井然有序，几样简陋的家具擦得一尘不染。我不禁问了一句：“都是你做的吗？”“有什么奇怪的吗？”她简单的回答了一句。原来十年前她家遭遇了不幸，耗尽了家里的一切积蓄。现实生活中的她却没有因此颓废，依然是那么的朴实乐观、积极向上。生活虽然清贫却过得温馨舒服，若不是亲眼所见，真令人难以置信。而我在优越的环境中，却不能用心于读书，总想着赶时尚、穿名牌。家里的事一点都不做，甚至鞋袜也是由妈妈洗，不随心的时候还冲妈妈大喊大叫、怨声载道的`。想起这些让我感到羞愧难当。

　　我向同学道别，感谢同学带我去了她的家，是她的生活态度，使我内心的怨恨和不满被洗刷的荡然无存，留下的只有无限的自责和悔恨。我急忙赶回家向妈妈道歉去！

生活启示的作文 篇2

　　大千世界，其实无处不在。也许是不经意间的一次接触，也许是偶然的一次回眸，也许是出人意料的一次事故，都会为我们带来受益终生的启示。

　　爸爸很爱养花，他虽然花艺不精，但花的魅力始终如一地吸引着他的心。爸爸为花的绽放而高兴，为花的死亡而懊恼，花的生死牢牢牵着他的心。

　　近日，因为天气比较寒冷，再加上一时的疏忽，爸爸那盆最美、最爱的花因为在院子里过了一夜，几乎都被冻死了，命悬一线。爸爸站在院子里“啊”地大叫了一声，一时间脸色煞白，向后退了几步，多亏妈妈扶住了他。爸爸在妈妈的.搀扶下踉跄地回到了屋里。妈妈在进门时向我使了一个眼色，我立刻会意了。待他们进屋后便小心翼翼地将花装进袋子里，准备拿去扔。

　　“站住!别动我的花!”爸爸大声叫道。我心中一惊，差点儿把花扔在地上，爸爸从我手中夺过花就再也不肯松手了。也许是酒劲太大爸爸又睡着了。我和妈妈将他扶到床上，把花轻轻地从他手里拿过。大概是这盆花耐寒吧，在我们的“复苏疗法”的治疗下，两三天后，花的生命终于被我们从鬼门关前救下了。“耶!”我高兴地叫道，而爸爸则是一副深情脉脉的表情，他对花认真地说：“可爱的花，我要向你道歉，请你放心，我保证以后一定不会再让你受冻了。”说完他又将花放在了最保险的位置。他还转过头对我们严肃而又认真地说：“以后没有我的允许，谁都不准动我的宝贝花 ，知道了没?”“知道了，大将军 !”大家都笑了，笑的那么开心，那么甜蜜。

　　经过这次“救花行动”，使我感受颇深。人，因为有爱才睿智，而爱，就应该像爸爸对花的爱一样，要真心地对待每一个人，对待每一件事和每一个生命。让我们爱人，爱己，爱自然;让人与自然、与生活和谐相处;让我们和自然共同谱写一曲“和谐赞歌”!

生活启示的作文 篇3

　　每个人都有属于自己的生活，脱离了生活会觉得索然无味，而当真正融入生活中时又会感到生活的绚丽多彩。生活的启示录就像一座神秘的宝藏，等待我们去挖掘、探索。几天前的那件事，至今徘徊在我脑海中挥之不去。

　　那是一个乌云密布，大雨倾盆的一天，我撑着一把鲜红色的伞，匆匆走在回家的路上。忽然，雾雨蒙蒙中出现了一个黄色的`身影，原来是一个外卖员正骑着一辆摩托车飞速行驶。这时只听到“啪”的一声，我清晰地看到摩托车倒在地上，我扔下伞，赶快上前帮忙。我上前一路小跑，帮外卖员把一些散落在地上的东西拾起来，装回原处。正当我想问他有没有受伤时，瓢泼大雨挡住了我的视线，一抬头不见了外卖员的身影。巡视一周，看到他正拿着装外卖的箱子，快速地寻找着、收拾着，仿佛有一股巨大的力量吸引着，催促着他。看见外卖完好无恙，他长舒了一口气，缓缓站起来对我说：“小姑娘，谢谢你。”说完，赶紧骑上车，他的背影渐渐消失在人海里……

　　回到家里，这件事深深地烙在了我的脑子里，无法消除。一闭上眼，外卖员那被雨水打湿的衣服、慌乱的动作又浮现在我眼前。至此之后，我每每看到路上人来人往的外卖员总是能想起他，想起为生活奔波劳碌的人们，想起现在衣食无忧的我们，更应该好好珍惜大好时光去努力拼搏奋斗，这就是生活告诉我的。

生活启示的作文 篇4

　　在作文教学中我出了一节课。交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习。课上我能认真地研读教材：使学生能从生活中的一件小事，一句格言、一幅漫画中获得的启示。强调写清事情的经过，说明得到的启示。重点是引导学生说明它给你留下的印象是什么，从中受到什么样的启示。

　　一、激情导入：我们知道，生活就是一本书，只有善于读这本书的人，才能从中有所发现，得到启示。我们先来回忆本单元的四篇课文，它们分别是什么，给我们的启示是什么呢？是呀，我们常常会从生活中获得启示，如一件小事、一句格言、一幅漫画（板书）都能引起我们的思考。如果是写成文，再结合我们的上次的口语交际，你想从哪个角度来写呢？

　　二、自主选择，分组交流

　　自主选择交流的内容——选择一个角度进行交流：生活中给你带来启发的'事情；给你带来启发最大的名言警句；给自己带来启示的一幅漫画. 选择你喜欢的角度进行自由组合

　　交流给你启发最大的名言警句，要先说说是什么，再说是怎样理解的，还可以联系生活，通过事例来说一说对自己的启发和帮助.

　　介绍一幅漫画的形式可以多种多样，可以直接写漫画给自己带来的启示，也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己体会漫画的含义。

　　说一说生活中让你受到启发的事情，要求把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白.

　　三、 教师总结.提示积累

　　看来在生活中会给我们带来启示的东西还真有不少，一件小事，一句名言，一幅图画，甚至一件东西都会给我们带来很多思考.在今后的生活中，我们一定要注意积累和思考.表达准确的词语，语言优美的句段，巧妙的构思。

　　不足：学生的思路打开得还是不到位。除了一件小事，一句格言，一幅漫画会引起我们的思考，从中获得启示，还有很多情况也会让人很受启发的。比如，一本好书，一篇报导、一张照片……

　　在以后的作文教学中，我会在此基础上，继续加大实践的力度。

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