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描写景色作文

时间：2026-05-04 01:18:42 写景

描写景色作文7篇[优]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的描写景色作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写景色作文7篇[优]

描写景色作文篇1

　　7月16日，我去贵州马岭河峡谷游玩，那里的风景真是美不胜收。

　　我们驱车来到了马岭河峡谷，走了许多级台阶，来到了高100米的观光电梯。我们坐着电梯，听到了“哗哗哗”的响声。

　　走出观光电梯，一道小瀑布映入眼帘，它犹如一层层细纱沿着崖壁在空中飞舞。崖壁上有许多钙华体，像一个个棚屋的屋顶，又像枝条上长出的灰色叶子。瀑布上溅下的水花，滴到钙华体尖头，宛如一个个雨后的屋顶在滴水。我从指示牌上看到了它形成的原因：1、水量充沛。2、遍布可溶性碳酸盐地层，地表水带走大量碳酸钙，当他们跌入峡谷，由于对岩石的冲击，使二氧化碳逸出和碳酸钙饱和，在岩石上形成钙华体。3、钙化壁上灌丛茂密，碳酸钙在枝叶上凝结，从而形成了钙华体。

　　继续沿着崖壁上的栈道往前走，一条名叫“珍珠瀑”的瀑布映入眼帘，它像一颗颗珍珠似的往下滴。走着走着我发现有很多水从天上落下来，我以为下雨了。多走了几步才发现，原来自己无意中走进了水帘洞，这时衣服已经全湿了。我们沿壁继续往前走，走过摇摇晃晃的.吊桥，看到了许多精美、壮观的瀑布。有的像白色的面纱，有的像流动的珍珠串，还有的像银色的天阶。其中最气势蓬勃的就是万马奔腾瀑布了。

　　越接近万马奔腾瀑布，“哗哗哗”的响声越发震耳。瀑布犹如数万匹骏马，从崖壁上奔腾而来，好雄伟！水花到处飞溅，随着微风，各处飘散，好像在下毛毛雨似的。到处雾蒙蒙，除了面前白色的瀑布和头顶的蓝天，其他都看不清了。淋着“雨”，我还是在瀑布前拍了许多照片。万马奔腾瀑布真是气势恢宏，美不胜收。

　　刚开始，我听妈妈说去马岭河峡谷游玩，我感觉要爬山会很吃力无聊，非常不开心。玩好之后，我才发现，那里的景色令我流连忘返！

描写景色作文篇2

　　秋天，是一个如诗如画的季节。秋天是一个凉风送爽的季节。秋天，更是一个一叶知秋的季节。我爱秋天，更爱秋天的美景。

　　瞧，秋姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来了，她拿着一根长长的魔法棒，轻轻一挥，它把树叶变黄了，正纷纷扬扬的旋落下来，它把枫树变红了，火红火红的，好似一团正在燃烧的火焰，它把田野变美了，成熟的`麦子，金黄的玉米，绿油油的庄稼，可人的果儿们，宛如一幅绚丽的风景画，令人沉醉。

　　看，天空湛蓝湛蓝的，秋天的云，变幻多端，有时候像一匹奔腾的骏马，自由的畅游在天地之间，有时候又像一张白净无暇的脸，姣好的皮肤上白白净净，没有一点瑕疵。不一会儿，天空出现一片红光，泛起淡淡的云烟，在阳光的照耀下，一轮红日，正从地平线上冉冉升起。还没过多久，又出现了一片茫茫的云海，仙雾缭绕，时而翻滚、时而静止、忽淡忽浓、若隐若现，真是别有一番风味啊！

　　听，秋天的雨淅淅沥沥的下着，天边那一团乌云，愈来愈黑，愈来愈浓，它正向我们慢慢移动，豆大般的雨水无情的打在人们的脸上，冰冰凉凉的，转头看向不远处的花园，树木们都被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着身体在那里无奈的站着，小草们也一个个垂头丧气，任秋风吹乱它们的发型，任秋雨打在它们的脸上……

　　我喜欢秋天的美景，美得让人着迷，美得让人沉醉……

描写景色作文篇3

　　夏，秋，冬，是我们所生活的自然环境中的四个季度，它们渲染了我们的世界，让这单调的生活增添了几点乐趣。

　　春，脑海里第一浮现的就是春雨，春笋，春竹，嫩叶，幼苗，花朵。没错，这一切就是春天的象征。在我认为，春天有两种颜色，粉色和青色。粉色代表着含包怒放的花朵，象征着“美好的将来”；青色代表着刚出土的树苗或者刚生长的嫩叶，象征着“生命的起始”。合起来就是“向往未来的新生命。”

　　夏，不过与热烈的阳光，茂盛的植被，猛烈的暴雨。在这样的气候条件下，几乎一切都变得刚强，有力道。所以，我认为夏天也有两种颜色，绿色和红色。绿色是指高大的植物，象征着“坚强的生命”；红色是指强烈的阳光，象征着“不停止的动力”。合起来就是“青春的活力”。

　　秋，凉爽，凉爽，还是凉爽。这样的气候是最适合进行各种活动却不被外界换进所限制的`。那么，秋天的颜色，不用想，肯定是橙色与金色了。这两种颜色的背后都隐藏着农作物成熟的美景，农民丰收的喜悦。农民们的笑容与金色麦田红色枫叶交织，构成了一幅画，称为“努力后结果的时间”。冬，一个寒冷得令人懒惰的季节。这是一个休息的时光，植物已经枯萎，动物已经冬眠，人们也放了假。总的来说，冬天分为蓝色与白色。蓝色与白色就是冰雪，把我们的视野完全吞没，既让人抖擞，又让人陶醉。然而，这也是新年的迎来，进入下一个春夏秋冬的轮回。所以，就是“等待再次坚持的休眠”。春，夏，秋，冬，是我们所依赖的世界万物中的四种形态，它们勾勒出生活的足迹，让这乏味的世界增添了了几点趣味。

描写景色作文篇4

　　盼望着，盼望着，秋天到啦！

　　天空湛蓝湛蓝的，像大海一样深远而又宁静。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着。一会儿变成一匹四蹄生风的白马，一会儿变成几只活泼可爱的小白兔，一会儿变成令人闻风丧胆的狮子。……秋天的天空真是美丽极了！

　　田野里的庄稼也成熟了。高粱喝了好几个月的“酒”，醉得脸都红了；稻子的杆被沉甸甸的果实压弯了腰，好像是给人们鞠躬；再远远望去，整片稻田犹如金色的海洋，随风上下起伏；玉米咧开嘴巴笑了，露出了满口的大金牙！秋天的田野是沉甸甸的收获！

　　我走到果园里，一股果香迎面而来。葡萄、橘子、柿子、苹果、石榴……挂得满满当当。我轻轻摘下一个红红的.大苹果，狠狠地咬了一大口——啊！这味道简直比蜜糖还要甜！秋天的味道是甜的！

　　最后来到树林里，枫树上的叶子火红火红的，远远望去，还以为树上着火了呢！松树仍是绿意盎然的，只不过树枝奇形怪状的，看上去像一个个怪物……大部分树都已经全部脱下了夏装，迎接凉爽的秋天。原来秋天的山林也可以五彩斑斓！

　　啊！我爱这丰富多彩的秋天！

描写景色作文篇5

　　我看见的奇石是仙女弹琴，她好像坐在石椅上，两只手放在钢琴上准备弹琴。另外一个奇石老僧采药，就像一个老人，带着蓑笠，爬到山上来采药。还有一个石头就像是天狗望月，四只脚站在石头上，抬着头，望着天上的月亮。这些石头非常有趣，它们不是人造的，是大自然中自然形成的，大自然的.力量真是无穷。

　　以后我有机会要去爬黄山，把这些美丽的石头照下来，该老师和同学们欣赏。

描写景色作文篇6

　　小灯泡，大学问今天，我要去和妈妈买灯泡--------我家的灯泡又坏了。

　　刚到五金店，我们就发现了柜台中的两种灯泡——一种是节能灯泡，开200小时才用去1度电，比普通灯泡多用170小时，但只一个就需要5元钱，而普通灯泡却只需要1元钱就可以买一个，比节能灯泡便宜了整整4元钱，但是它30小时就要用去1度电，比节能灯泡浪费要更快。

　　这时，妈妈问我：“你好好想一想，哪一种灯泡比较便宜，划算呢？算对了可是有奖励的'哟。”

　　一听到奖励，我那爱思考的小脑袋立即活跃了起来，我想了想；这么算就可以了嘛；

　　5÷1=5（元） 30×5=150（小时） 200小时＞50小时

　　或者这样算： 5÷1=5（元） 200÷5=40（小时） 30小时＜40小时

　　仅由这几步就可得出结论，节能灯泡相对划算。

　　这时，妈妈突然问起我来；“还可以怎样求出30个节能灯和普通灯的总价呢？”

　　我机灵一动，大声答道；“30×5+50×1=3×50+50×1=（3+1）×50=4×50=200（元），这样能简算哟。”

　　妈妈拍拍手，说；“好，好，不错嘛。”然后，我们就拿了两个节能灯泡回了家，开开心心地换上了新灯泡。

　　通过这件事，我明白了生活中处处有数学，也更深刻地体会到了

　　学习数学的重要性，我以后一定要更加努力地学好数学，用好数学。

描写景色作文篇7

　　校园是我心灵的寄所，校园是我心灵的乐园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园里，观赏着校园四季里不同的景色。

　　春天

　　春天，万物复苏，鸟语花香。那无限明媚的春色，把校园打扮得更加美丽，花坛中的小草不知什么时候偷偷地从土地里钻出来，在风的吹拂下轻盈舞动，那金黄的迎春花，收到了春的消息，从花坛中向下生长，在春风的抚摸中去迎接春的来临，几颗高大的梧桐树耸立在操场中央，想一群勇敢的武士，默默的守护者我们的学校，文化墙挺立在操场旁边，让同学们了解更多的历史知识。

　　夏天

　　夏天，绿树成荫，太阳火辣辣地炙烤着大地，似乎要散发出全部热量，它晒软了跑道，晒红了同学们的脸膛，晒得梧桐树不敢晃动，泼盆水在地上，不一会就被吸允干了。虽然同学们常说“喜欢夏天”但一到夏天就恨不得钻进冰箱里去，还诅咒这该死的夏天。

　　秋天

　　秋天，一片片树叶静静的`躺在地上，远远望去，像是铺上了一条金色的地毯，时时飘过一阵风，将它们吹得漫天飞舞，春天傲然绽放的花朵们陆续凋谢了，只剩下了枯草。

　　冬天

　　冬天，草地上盖了一层雪白的棉被，梧桐树光秃秃的，只剩下单独的树干。操场上都被雪覆盖，放眼望去，一片白色，许多同学穿着厚厚的棉袄和棉鞋，在雪地里奔跑着，嬉笑着，打闹着，看上去特别幸福。

　　校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我知识，让我度过了快乐的童年!校园，你是无比的美丽!无比的动人!我爱你，美丽的校园!

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