第一次的作文汇总(3篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的第一次的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第一次的作文 篇1
当我像“小胖鱼”一样潜水时,当我听到别人的赞美时,当我给别人当小教练时,我总会想起一件难忘的事——第一次游泳。
那是去年暑假的时候,妈妈带我去南京看望读博士后的爸爸。南京的夏天好闷热啊,真不愧于“火炉”的称号。爸爸每天忙于科研不能陪我和妈妈,为了打发时间,也为了避暑,妈妈便和我一起报了个游泳班。这回妈妈要和我做同学了,嘢!我越想越高兴。
到了游泳馆,我兴冲冲地换好了衣服,抛下妈妈自己抢先跑到了游泳池边。教练组织大家先做入水前的准备活动,接着布置任务:一个人游十圈。天呐,这时我才知道我和妈妈是插班生,其他人都会游了,只有我们俩不会。看着别的大人、小孩陆续跳入水中,迅速地游着,我是又害怕,又羡慕。
我和妈妈站在游泳池边面面相觑。这时,一个小朋友游了过来,给我做了示范动作,让我下水试试。我鼓起勇气做着:屈膝、摆臂、准备往下跳——脚跟抬起——又放下……我怎么也不敢往下跳。我的脑子里不停地在出现一些问题:那水到底有多深啊?我要是跳下去,会不会被淹死……平时看起来那么喜欢玩的水现在仿佛离那么远,那么深……刚开始的'勇气都不知道跑到哪去了。我求援似的转头看着妈妈,她也和我差不多,虽然她也勉强露出了微笑。教练看出了我的胆怯,游过来把我抱入水中。水一下子没到了我的脖子,吓得我手脚一下子躲到了教练的怀里……
教练笑着把我带到水池边上放下,让我扶着水池边来回走十圈。我和妈妈就这样战战兢兢地走了起来。两圈过后,我的胆子就大了起来。我看见水上有一块漂浮的板子,我就扶着板子尝试往水中间走。水一波一波地晃了起来,我感觉自己好像要跟着水漂走了,吓得又退了回来。慢慢地我克服了心里的恐惧,终于可以在水里自由地在池中走了。我大声地对妈妈说:“看,我会‘走泳’了!”
后来的时间里,教练又教我在水中憋气,很快我就能把自己整个漂在水中面上了,像一块板子,好棒啊!看着妈妈还在水边慢慢学走步,我真为她着急。
现在回想起那天的情景,我还记忆犹新。俗话说:“万事开头难。”只要有勇气和决心,什么事都不会难倒我们的。
第一次的作文 篇2
在我的十三年生活中,有许多的第一次,比如第一次炒饭,第一次写作文,第一次被批评、第一次骑单车等。最让我难忘的`是第一次骑单车。
那是6岁那年的一天,我见到同学们个个
骑着单车在小区里比赛,便嚷着爸爸拆掉四轮车的两个轮让我骑,他高兴地答应了。 十分钟后,练习开始了。
刚刚坐上单车,我满怀信心,以为三两下就能学会,谁知——我坐上单车,手握车把,挺胸抬头,用力蹬脚踏
板。没想到,蹬了几圈,车子“嘭”一声倒在地上。这一摔,把我的自信心全摔没了,把我的勇气摔飞了,把我的笑脸摔成了哭脸。几分钟后,我慢慢地从地上爬起来,扶起单车,一步一步地推回了家。觉得这太难了。
在路上,我想着许多的事情,当我想到一句话—“世上无难事,只要肯登攀”时,我想:任何事情只要努力做都会成功。我又振作起来,决定再次“上马”。爸爸告诉我,当车即将摔倒的时候,要将车头稍稍摆过去,这样就可以避免摔跤。
我再次坐上单车,
抓稳扶手,用力蹬。呀!不好,车子要向左边摔了。我将车头向左转,避这时,刚才躲在乌云背后的太阳露出了笑脸,好像为我的成功而喝彩。
第次骑单车,虽然摔得满身灰,但是终于成功了!
第一次的作文 篇3
31号一大早,妈妈对我说:“姚老师发信息来,让你下午去学校进行录音训练。”我听到这消息时,既有些兴奋又有些紧张,兴奋的是我也能去电台录音了,因为在这之前我们班也有同学去录过音,我好羡慕他们,好希望自己也有这么一次机会,没想到,这一天真的来了,我也能在那么多听众中展现自己了。紧张的是,因为这是我第一次播音给那么多人听,我怕自己出错。不管怎样,我还是期盼着正式录音的这天快点到来。
星期三,老师叫我们再一次去学校进行录音前的训练,并告诉我们明天就要去电台正式录音了,我高兴极了。第二天下午我早早地来到文广集团,心中一直忐忑不安,妈妈看出来了,不停地对我说,男子汉要胆大点,不用怕的。我们在大门口等了一会儿,姚老师和其他同学也到了,我们跟着老师陆陆续续地进入电台大厅,一进大厅让我感觉电台的宽广明亮,这时我的心也平静了不少。正在这时,姚老师对我们说:“因为芳芳老师这时有一档节目在做,我们在大厅等一下。”于是我们在大厅里参观了陈列的过去的摄像机和打字机,并拍照留恋。
我们在大厅优哉优哉地晃了近半个多小时,芳芳老师终于来了。芳芳老师带着我们来到四楼,我看到这里有很多的录音室,可每一个录音室都不是很大。芳芳老师把我们带到她的录音室,并帮我们调好话筒和音乐,我们开始正式录音了。看着同学们一个接一个轮流到话筒前朗读文稿,罗镇优表现最好,语速不紧不慢语调柔美,听了她的朗诵,我心中就像揣了一只小兔子似的——七上八下的,深怕自己读错或读不好,不过,当我坐到椅子上,对着话筒的时候,我感觉自己就像一个真正播音员一样,我尽量用轻松的声音朗读稿子,半个小时后,录音结束了,芳芳老师说:“你们可以去直播室拍照。”听到老师要带我们去直播室,紧张气氛立刻消失了,每个人脸上都洋溢了灿烂的笑容,神采奕奕地跟着老师往里进发了。进入直播室,同学们争先恐后地抢位子坐,试试耳机的声音,好像身临其境一般,有模有样的,姚老师把我们傻呼呼的.样子全拍了下来,可爱极了。
这次录音活动让我懂得了许多,以前听收音机时,觉得播音员的工作很平凡,以为他们只要坐在椅子上拿着稿子读读就可以了,不需要什么技巧,只要普通话读的准,稿子读的流畅就行了,但经过今天的尝试,我知道我的想法错了,播音员其实也很辛苦,不但要控制语速,也要根据故事情节来调整音律,还要控制自己的情绪,留给听众最好的一面。我希望以后还有这种好机会来锻炼自己,让自己能成为优秀的播音员。
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