圣诞节的作文（经典）
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的圣诞节的作文7篇，欢迎大家分享。
圣诞节的作文 篇1
圣诞节是西方国家的传统节日，不过我们也跟着过圣诞节。但是，今天我们参加的圣诞节是不一样的---这次的圣诞节是聋人协会组织的圣诞节、元旦双节联欢会。
今天(12月22日)下午，妈妈带着我和黄薇琪、黄星梦、甘恬、杨泽远、林雯琪来到小店买了一些圣诞小礼物兴高采烈地来到康复中心。
一到那里，只见一个书法家在写字，写出的字“聋健同乐，乐在其中”是那么漂亮!真的很让我们吃惊!后来才知道，原来他也是残疾人!还有他们都是聋人，耳朵听不见，嘴巴说不了话。但是，我看到了他们的优点：会跳舞、玩游戏、还会用手势说话，还会画画写字等等，非常厉害!出于好奇心，我们听的更认真了!
游戏中，他们分成两队，(红队和蓝队)中间坐着领导。第一次参加这种活动，我们都坐在后面，看不见讲解员的手势更听不清楚翻译员的语言，只听见鼓掌一声，随后看见双手举起。我们也跟着这一举动，才知道原来他们鼓掌是举双手的`。
接着，为了更好的观看他们的活动，我们分别坐在最中间领导人的前面地板上。刚开始哑剧，男扮女装的人跟一个男生用手机交流，现在才发现原来他们也会用手机。哇塞!真了不起!
然后是抽奖活动，他们抽奖是用电脑抽奖的。他们的主持人，都是用手语来比划。才知道，原来他们电脑的技术比我们还要高明。
还有很多有趣的活动，“剪刀石头布”、“坐地袋鼠”等等，无不让我们伸出大拇指。他们是那么厉害，那么聪明。作为健全的我们要不要向他们学习?
他们没有人家举办的那么豪派，简简单单，没有圣诞树，也没有圣诞老人，更没有圣诞礼物。他们只有互动游戏、抽奖活动、猜谜语等等。但是他们的活动一样让大家快乐，敞开心怀好好地捧腹大笑!笑坏肚皮的是我们几个!
今天的圣诞活动真的不一样，带给我们不一样的快乐!带给我们不一样的心情!我们要好好向他们学习!开开心心过好每一天!祝大家圣诞快乐!也深深祝福他们圣诞快乐!新年快乐!
圣诞节的作文 篇2
圣诞节快到了，大街上商店的橱窗贴满了圣诞老人的头像，屋檐挂满了红灯笼，门口摆着一颗郁郁葱葱的圣诞树，树上飘满了雪花挂满了礼物。小朋友们围着圣诞树在唱圣诞歌，可热闹了。
圣诞节前夜，我们一家人走进一家餐馆，那里人山人海，挤也挤不进去。“看来大家都来过平安夜了。”妈妈笑着对爸爸说。
“那还用问，你不知道明天是圣诞节吗？我看你脑子乐开花了吧！”爸爸神气地说。
妈妈哼了一声就去点菜了。全家人坐在餐桌边，边聊天边等菜。终于上菜了，满桌子的菜，馋的我口水都流出来了，有热腾腾的红烧鱼，有香气扑鼻的蟹羹，有美味的南瓜饼……还有一些我叫不出名的菜，还没等妈妈说开饭，我就已经开始狼吞虎咽的吃了起来，惹得大家哈哈大笑。
吃完饭，天已经黑了，整个天空像是被一块镶嵌着黑宝石的黑布盖住了一样。现在我们的目标——广场。来到广场，这里人山人海，热闹非凡。妈妈和外婆、舅妈去跳广场舞了，爸爸和外公、舅舅去练太极了，我和弟弟、妹妹在草地上玩起了捉迷藏的游戏，在广场的中央还有我们班的同学正在溜冰，大家都是那么的.开心，那么的快乐！
回到家，劳累一天的我们进入梦乡，做着各自香甜的梦。明天就是圣诞节了，圣诞老人会送给我们那些圣诞礼物呢？
圣诞节的作文 篇3
圣诞节是外国小朋友最爱的节日，也就相当于我们中国的春节。而在国外，各个国家过圣诞节的方式并不同。那圣诞节的由来是什么？你们知道吗？如果不知道的话，就听我来说说吧！
“圣诞节”这个名称是“基督凯撒”的缩写，凯撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗节，我们把他当做耶稣的诞辰。但是，有很多圣诞节的活动和宗并无半点关联。交换礼物、寄圣诞卡，这都使圣诞节成为西方人普天同庆的日子。圣诞节是基督教世界最大的节日。那你们一定会疑问耶稣是谁吧？
耶稣是因圣灵成孕，由童女玛利亚所生。神更派遣使者加百列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因玛利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出。
在圣诞节的前一天，就是“平安夜”。平安夜当天，人们就送叫做“平安果”的`礼物。“平安果”可以是用一个个色泽鲜艳、样子好看的进口苹果装扮而成，多为红蛇果、青蛇果，当然也有把国产的红富士苹果进行包装扮成“平安果”的。据说，吃苹果——祈求平安的意思。平安果可以用苹果，因为“苹果”也是平平安安的谐音，而且是平安果的谐音，“平安果”象征着平安、祥和之意，之所以把“苹果”当成“平安果”的首选，是取了“苹果”的字音。
当圣诞节开始时，西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞蜡烛和圣诞花。绿色的是圣诞树，他是圣诞节最主要的装饰品，用砍伐来的杉、柏一类成塔状的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的灯、礼物和纸花，还点燃了圣诞蜡烛。
红色和白色相映而成的是圣诞老人。他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前、枕头旁挂上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放进袜子里。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
圣诞夜过后，新的一天来临，孩子们一大早都会跑去袜子那看看有什么礼物。而大人们，则回归到原来的时间，该干嘛的干嘛。
圣诞节，似乎是为了孩子们而过的。圣诞节那天，孩子们欢笑着，银铃般的笑声越过世界，不仅令我羡慕起来，就像在我们中国的春节一般，孩子们同样可以有压岁钱，有好看的烟花……
圣诞节的作文 篇4
星期天我和妈妈上超市。
一进门，我就看到了琳琅满目的商品和熙熙攘攘的人们。柜台上最吸引我的是圣诞头箍，它让我停住了脚步。你瞧，头箍外包了一层软绵绵的.、颜色火红的绒布。我想：戴上去一定很舒服。两个银灰色的弹簧粘在火红的头箍上，你别小看它们，只要轻轻碰它一下，它就可以使上面的圣诞老人自由摆动，仿佛在向我们打招呼。两个圣诞老人各戴一顶帽子，帽子是红色的，镶嵌在上面的有几颗金色的五角星，一个毛茸茸的白球挂在帽子尖尖上，漂亮极了。圣诞老人芝麻般的小眼睛从帽子下面放射出智慧的光芒，眼睛下面是一个大大的红鼻子，仿佛一个好笑的小丑，红鼻子下有一个八字形，那白色的胡子长在八字形下面，真是惹人喜爱。如果戴上这个圣诞头箍，我肯定会很靓丽。我央求妈妈给我买一个，妈妈见我爱不释手，就爽快地答应了。
今天逛超市，我的收获真不小。
圣诞节的作文 篇5
我今天一进教室，首先看见一棵很大的圣诞树和奖品、铃铛、礼物挂满了圣诞树。还用彩条装饰了教室。午觉后我们出门站队再回来表演了很多节目。其中包括跳舞、唱歌。我们每个人都在快乐的跳舞唱歌，歌声很优美很响亮。圣诞老人还和我们合影，还给我们发了用红袜子赚了很多好吃的糖果。圣诞老人其实就是胡迦捷的爸爸。还要很多家长和我们在一起过圣诞节，他们有的在拍照片，有的在给我们发吃的，有的在作鬼脸好，还有很多妈妈头上戴着兔子耳朵形的发夹和我们一起做游戏。还给我们发了很多好吃零食。蛋糕也是家长发的，今天的蛋糕味道好极了，而且是我喜欢的小熊猫形状的。最后张老师给我们发了又红又大的苹果。
希望我们在新的一年里平平安安，甜甜蜜蜜。张老师还给我们每一个小朋友发了圣诞小贺卡，上面写满了张老师和周老师对我的希望和满满的`爱。我也希望在新的一年里张老师和周老师身体健康，工作顺利。我也会好好表现，快快进步，做个妈妈的好孩子，老师的好学生。
圣诞节的作文 篇6
在21世纪，这个科技飞速发展的年代，也许人们会以为在超级大国美国，人们一定会充分利用科技，在节日都会发电子邮件代替传统的邮寄贺卡。然而人们万万也想不到，美国有六成以上公民坚持邮寄传统贺卡，而非使用电子贺卡。他们认为，这样子才有圣诞气氛，他们热衷于过“传统”的圣诞节。
而在我国，却有越来越多的人热衷于寄电子贺卡，热衷于过洋节。他们认为这样子才赶时髦，才“国际化”。而对于我国的传统节日，则越发忽视。清明扫墓、重阳登高、端午吃粽子，这些传统活动也越来越少人参与，尤其是年轻一代。他们甚至连这些传统大节的来历也搞不清楚。是教育上的疏忽？还是社会新文化的冲击？
抬起满是天真的头，瞪大的双眼中流露出久违的欣喜，我只好用哆嗦的小手轻轻支起带有疲倦的双颊。不仅窗户留了个缝，窗帘我也没有拉住。真的.好期待那从天而降的车子。“等他到了，我一定会死死的缠住他，我还要听故事呢，他都会满足吗？”充满奇思异想的小脑瓜飞速的旋转。“世界那么大，到底要多久，他才会到我家呢？”
我见过圣诞老人的。我见过的。是在梦中吗？的确是红色的帽子，那是用暖暖的红羊毛制成的。驯鹿车上像载着星星，一闪一闪划过天空。隐隐约约的，看见好似是他的笑容。我慌乱的招手，别走……
至今我都没有见过圣诞老人。童年的天真赋予圣诞节的奇妙感情，也早已深深地埋进了我的心里。那个夜晚，桌子前不会再有半闭着眼睛等待奇迹的孩子，床头也没有那个缠着祖母织出来的大袜子，什么时候，圣诞它会回家？
圣诞节的作文 篇7
盼望着，盼望着，圣诞节就要来临了。不知今年圣诞老人会不会驾着麋鹿，坐着雪橇，来到我家，实现我的一个小小的心愿，这心愿就是我希望有个星期八。
因为我已经读六年级了，爸爸妈妈为了让我考个好的`中学，给我报了许多补习班。每周星期五上完兴趣班回到家已是晚上九点了。第二天还要一大早就去少年宫上奥数和写作，中午回家吃了饭，又得去上一下午的英语课。星期天上午做作业，下午又要去学书法。
这天是星期六，早上妈妈将我从睡梦中给叫醒。我刚吃完面包，妈妈便叫我走了，我只好边走边喝牛奶。刚到少年宫便开始上课了，我先上的是奥数，可当奥数课上了一半时，我已开始在想什么时候才下课。所以奥数课老师讲的新知识我只学会了例1至例3。上写作课时，我为了早点下课，便在写作文时写得很快，所以写出的作文字迹潦草，还有很多地方都出现了严重掉字现象。回到家，便闻到了香喷喷的饭菜。可正准备慢慢地享受这美味时，耳边便传来了妈妈地责骂声：“快点吃，一会儿还要上课呢！”这一下我好像一下子便从天堂直接掉下来，落在了地狱那样难过。到了下午，开始上英语课，第一节课还没有出现什么状况，可到了第二节课时老师开始讲“将来时”接着又讲“现在完成时”弄得我一头雾水，搞不清哪个是哪个。再加上老师一直没有叫我们休息，让我觉得头昏脑胀，简直快要爆炸了。好容易回到家，可这时我早以是昏昏欲睡，再也没有什么精神玩了。
圣诞节呀！你什么时候才来呀！什么时候才会有“星期八”！什么时候我才能痛痛快快地玩一天呀！
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