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生日的作文

时间：2026-05-06 06:58:40 生日

[推荐]实用的生日的作文4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的生日的作文4篇，希望对大家有所帮助。

[推荐]实用的生日的作文4篇

生日的作文篇1

　　6月14号是我8岁的生日，这次生日，我终生难忘！

　　下午第二节课后，姚老师把妈妈送的生日蛋糕提进教室，盼望已久的时刻终于来了。我站在讲台上，幸福的听着姚老师和同学们为我唱生日歌和生日颂诗，并接受了同学们亲手制作的生日礼物。看着一张张同学们精心画的画和故事书，我感动得一句话也说不出来。

　　生日蜡烛点起来了，我许下了一个甜蜜的'心愿：愿天下所有的好心人都幸福平安！我的学习越来越好！在大家的欢笑声中我们分吃了生日蛋糕，姚老师用相机记录下了这些幸福的过程。

　　这次生日，是我八年来最有意义的一次，因为是和敬爱的老师和我喜欢的同学们一起度过的。我太开心了，我永远都不会忘记！谢谢老师和同学们！

生日的作文篇2

　　昨天是我的生日，爸爸给我买了个大蛋糕。

　　一回到家，我就迫不及待地把蛋糕盒打开。呵，一股诱人的清香扑鼻而来，我不禁咽了一下口水。定睛一看，哇，蛋糕真好看！上面窝着一只威风凛凛的大老虎，它正咧开嘴笑呢，虽然露出大大的门牙，但是一点都不吓人，反而觉得很可爱呢！

　　老虎的额头上有一个“王”字，爸爸说这是百兽之王的标志，真神气！它的左边有两朵大大的`鲜花，是粉红色的，旁边还有几棵碧绿碧绿的小草，惟妙惟肖，如同真的花草一般。蛋糕的正中间写着“生日快乐”四个大字。我看了真高兴！

　　爸爸把一盏精致的荷花蜡烛插到蛋糕上，点燃后，只见一阵耀眼的火光，荷花盛开了，娇艳的花瓣上有8根小蜡烛，亮闪闪的，还唱出生日快乐的歌呢！我们不禁拍手，随着音乐一起唱了起来。爸爸妈妈的笑脸映在烛光中，哦，我又长大了一岁。对着蜡烛，我许了个愿。

　　吃着香香甜甜的蛋糕，我心里想，我真是一个幸福的孩子啊！我也要让爸爸妈妈因为有我而感到幸福，认真学习，做个好孩子，实现我的愿望，期末考出好成绩。我一定能成功的！

生日的作文篇3

　　周一早，a早早来到学校，忽见讲台上放了两盒精致的生日蛋糕，心情为之一振。盒子用红丝带细心地捆扎着，上面还附了刀叉等。看来，这是位细心的家长，不知是哪位同学周日过生日了。待老师问明，得知是班上一位女学生昨日过十岁生日。了解这一情况，她立即用愉快的口吻祝她生日快乐。并把这份迟到的祝福送给她。

　　接下来，我们以为a会将蛋糕拎到办公室，让我们自行瓜分。因为按照我们以往的经验，这两盒蛋糕多数是“奉献”给我们教师的，因此老师们通常是直接拿到办公室里“瓜分”掉。学生们自然也不会有什么异议。可是，我们想错了。只见，她把这位学生喊来，问这名学生这两盒蛋糕打算怎么处理的。她用一口字正腔圆的普通话缓缓道来：“我妈妈说了，这两盒蛋糕，一盒送给老师，一盒送给同学们品尝。”幸亏没有武断行事。a慎重地点了点头。待下课后，她把一盒蛋糕拿到办公室，还有一盒蛋糕留在教室里，大概是准备瓜分给学生们。

　　评析：新的教育体制下，教师的地位发生了翻天覆地的大变化。教师不再是高高在上的'权威者，从人的角度来审视，教师与学生作为社会中的一员，都有着独立的思想与个体，因而，教师与学生之间是平等的。孩子虽小，但她作为一个独立的社会中存在的一员，她也有自己的主意与思想。这位老师正确的做法在于认真听取了这个孩子的意愿，并尊重了孩子的想法，没有武断行事，擅作主张。否则，不但辜负了学生的一番美意，“平等”二字也是无从谈起。只有切切实实把学生当作一个个独立的平等的“人”来看待，尊重孩子的思想，重视孩子的意愿，从每一件细枝末节的小事上平等地对待学生，才是对“平等”二字的真正诠释。

　　晨会课铃一打响，学生们个个小眼放光，蠢蠢欲动，期待着老师的进一步动作。接下来的事情，大家都猜的出来。只见a摇身一变而为主持人，学着电视剧里的样子，“表演”了起来。“大家都知道，我班杨锦兰同学昨天度过了她的十岁生日，老师和同学们到今天才知道这一情况。现在，让我们为杨锦兰同学唱一首生日歌庆贺她，将这一份迟到的生日祝福送给她好吗？”远远的，教室里传出了悦耳的生日歌。孩子们用中文唱了一遍，还觉不过瘾，又用英文唱了一遍。个个小眼里闪着晶光，脸上漾着兴奋的笑容。杨锦兰的眼睛里更是熠熠发光。