花的作文

花的作文3篇[优选]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的花的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

花的作文 篇1

　　荷花象征清白。荷花花朵艳丽，清香远溢，碧叶翠盖，十分高雅。周敦颐之名篇《爱莲说》称其“出污泥而不染”，赞美荷花的高贵品格，将其视为清白、高洁的象征。荷花是花中品德高尚的花。

　　荷花全身都有益于人类：莲藕可供食用，莲子是滋补佳品，花叶能供人们观赏，它的藕节、莲子、荷叶等是中医治病的好药材。荷花生长的地方，还有净化水质优化环境美化风景的作用。

　　荷花凭藉它的绿叶红花，形成色彩艳丽、婀娜多姿的风格，是一种受人们欢迎的观赏花卉，被历代的文人誉为“翠盖佳人”。与人间佳人不同的是，荷花的美是天然的.美、自然的美，没有一丝一毫的人工装饰，李白“清水出芙蓉，天然去雕饰”的诗句，就形象地概括了荷花的这一特性。不仅如此，荷花还以它“出污泥而不染”的品格，被众多的墨客称为“花中君子”，常常以它为喻，赞誉那些不肯与世俗同流合污具有高风亮节的人。

　　荷花集圣洁象征与实用价值于一身的荷花，在埃及、印度、中国等国的古代文明中，即已展现芳踪。古埃及人相信荷花象征缄默之神，隐藏着众神祗的秘密，而且她的香气是众神的气息，在宗教仪式上不可或缺。起源于印度的佛教认为荷花象征神圣和不灭，不仅菩萨趺坐莲座上，佛经中也屡见"莲"字。至于在中国，诗经郑风中歌咏"隰有荷花"之句;到宋朝理学大儒周敦颐的"爱莲说"一出，荷花"出污泥而不染"、"可远观而不可亵玩"的高尚形象更深入人心，"花中君子"的美誉也非她莫属。民间除了习惯食用营养丰富的莲藕与莲子外，也常以荷花插瓶奉于供桌，或栽养于水盆之中，以赏其风姿。

花的作文 篇2

　　春节前，爸爸带着我一起去逛花卉市场，在那里买了两盆水仙花。一盆送给了爷爷，一盆放到了我家里。

　　当我第一次看到这种花的时候，心想：水仙花怎么像大蒜一样？好丑呀。爸爸怎么会买这种花呢？

　　两星期过后，我家的那盆花在那又细又长的绿叶映衬下，开出了十朵白黄相间的小花，还有十几个花骨朵正在含苞待放呢！花盆里没有土，只有半盆清水。花有一尺多长，在水中一看，真像一个水中的仙子呢！

　　爷爷家的`温度有点低，所以花开的也比较慢，只有一个花茎上结了两个花骨朵。

　　爷爷说：“温度能够影响水仙花的花期，让它开慢一些，正好能够赶到春节时开放。”

　　我心想：原来，养水仙花也这么有学问呀！

花的作文 篇3

　　“故事的小黄花，从出生那年就飘着，童年的荡秋千，随记忆一直晃到现在………”我戴着耳机听着歌漫步在田野的羊肠小道上。风吹来，抚摸着绿油油的禾苗，我坐在软绵绵草上，看着一排排整整齐齐的禾苗，我想起了小时候。

　　我们总是在插秧时，拿秧苗乱扔，秧苗也不辜负我们，在天空划过完美的弧度，然后安安分分地扎在泥土里。我们总是趁着天晴，在野外放风筝，天空中风筝各种各样，燕子拖着长长的尾巴，老鹰展示着矫健有力的翅膀，多啦A梦露出天真烂漫的笑容……我们比谁放的高，却总是我输，那时的天真的很蓝。

　　我们摘着路边的小野花，小黄花，戴在耳边，男生也学我们，我们都不约而同地哄笑起来。我们爬上树，偷别家的荔枝，龙眼，桃子…仿佛那时别家的果子个大味甜，自个家都是不好吃的。我们每每看见任何一个外出劳作的人不管是不是树的主人都会害怕地躲在树木、稻田旁，因为他们会向自己的爸爸妈妈告状。那时偷果子既刺激又快乐。

　　对于小孩，除了放风筝、偷果子，还有一件让她们欢乐的'事——玩水。夏天，我们在河边玩水，那时的河水很干净，清澈，也很凉，我们捉小鱼子，小螃蟹，还用细沙堆积小城堡。在水里互泼，嬉戏，很是乐。但湿淋淋地回到家，总要挨骂，那时候就认为或许快乐是要付出点代价吧…

　　一阵风吹来，禾苗发出“哧哧哧”的声音，我的头发随风飘浮着。我看见了我对面的大道上，我和我的小伙伴在放风筝，旁边的小黄花一直飘，我很意外，冲他们喊，她们转过稚嫩的小脸，冲我笑。

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