中秋节作文经典【9篇】
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的中秋节作文9篇，欢迎阅读与收藏。
中秋节作文 篇1
今天是农历八月十五，也是我国的传统节日——中秋节。
农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间，故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月，形如玉盘一样非常圆，所以就有“中秋月正圆”之美称。我国民间把圆当作团圆的象征，把中秋节作为家人团聚的日子，所以中秋节也叫团圆节。这时候家家户户都喜欢座在一起，一边赏月，一边吃月饼，，几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。
夜悄悄的暗了下来，我和爸爸，妈妈，奶奶在屋里盼着月亮快一点出来吧！过了一会儿，我们的屋里透过了一点银银的月光，我对爸爸，妈妈，奶奶说：“月亮出来了，月亮出来了！”
看，只见拿带着以圈圈金黄的月儿终于亮了起来，金黄金黄的，徐徐的穿过一缕一缕轻烟似的白云，向上升着，升着，突然就在那一霎那间，月儿的颜色变浅了，浅了！变白了，它傲然的，高高的升起来，她园的那么可爱，那样有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光！我一瞬间就想起了著名的诗人李白的诗句：“举头望明月，低头思故乡”这句诗。走下楼梯，漫步小河边。抬头仰望天空，只见深邃的夜空中，挂着一轮圆月，周围有几丝白云在漂移，月儿发出淡淡的白光。朦胧的月色投下神秘的影子，在水面上撒开浮动不定的银辉，好似银鱼儿在那里跳动。整个湖面象一面开阔的'明镜，象一块无暇的白玉，象一条缀满宝石的长绸带，风一吹，波光粼粼。我捡起一块石头投进小河，顿时激起了层层涟漪，逐渐扩大扩大……水中的月亮也随着波纹变得支离破碎，摇晃着，摇晃着……
皓月千里却明朗如镜，难怪那些文人如痴如醉，发出
“幕云收尽溢消寒，银汉无声玉盘”的咏叹呢！
我欣赏的月亮，很晚了才回家睡觉，今天我很高兴，我想月亮也很高兴，因为今天是中秋节，中秋节的月亮真美啊！
中秋节作文 篇2
中秋节快到了，为了让孩子们知道这个传统的节日，姚老师特意以中秋为主题上了一节活动课。这节活动课姚老师分了三个环节。
第一，在活动中教师向让幼儿观察事先准备好的有关中秋的图片，让孩子们知道中秋节就是一家人团圆吃月饼和赏月亮的.时候，最后让孩子们知道为什么只有八月十五才可以吃月饼盒赏月亮。因为每一年的八月十五这一天月亮离地球比较近，而且月亮大又圆，是赏月亮的时候，同样这一天也被称为“祭拜月亮日。”
第二环节，品尝月饼，教师让孩子们通过吃月饼感受月饼带来的甜蜜，同样还让孩子观察月饼的形状。为第三个环节做准备。
第三个环节，也是整个活动的最后环节，教师以前面两个环节做好的铺垫，让孩子们自己创作出一幅中秋吃月饼团圆的景象。瞧！孩子们画的多棒，多认真。
中秋节作文 篇3
中秋节是中国的传统节日，为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因此民间称为中秋，又因为这一天月亮圆满，象征团圆，又称团圆节。
在这一天，我们去了葡萄王国。开车来到葡萄王国的停车场就看见了一条绿树如茵的小路，走在小路上感觉非常的凉爽，还有人坐在椅子上休息、乘凉。穿过这条小路就到了品尝区。我们先品尝了葡萄和玉米汁，然后又品尝了香甜的葡萄酒。再穿过一道门就到了采摘葡萄的大棚。在大棚里，葡萄架上挂满了紫珍珠般的紫葡萄和绿水晶似的小蜜蜂葡萄。二姑说：“能被太阳照到的和果粒饱满的葡萄最好。”于是我们就找了起来，找来找去，终于找到了一串既能被太阳照到又果粒饱满的葡萄。于是我拿起了剪子剪了下来……经过了辛勤的劳动，我的.小篮子终于装满了葡萄。
今天我不但高兴，而且体会到了农民伯伯耕种的辛苦。
点评：你的中秋节葡萄园之旅一定非常高兴吧。在习作中都能体会到你快乐的心情。选取了中秋节里最有意义的一件事来写，写得也很具体，充满童趣。
中秋节作文 篇4
今天是中秋节，这里我们讲个故事，古时候，天上有十个太阳，把大地晒的滚烫滚烫的.。
这时有个叫后翌的人，看见十个太阳这么凶猛，就弯弓搭箭，连射下九个太阳，把人们救活了，天上的神仙为了奖赏后翌，给他一瓶酒，后翌的妻子嫦娥不知道是什么，喝了一口，感觉轻飘飘的，飞上上去，飞到了月亮上，嫦娥很后悔。
中秋节作文 篇5
月饼象征团圆，是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。而中秋节吃月饼的习俗，是由元朝末年流传下来的。
元朝末年，汉人打算起来反抗蒙古人的统治，却苦于无从传递消息。后来刘伯温想出一条计策，到处散布流言，说有冬瘟流行，除非家家户户都在中秋节买月饼来吃，才能避免。人们买了月饼回到家中，发觉里面藏着纸条，上面写着：“中秋夜，杀鞑子，迎义军！”于是众人纷纷起义反抗统治者，中秋节吃月饼的习俗就是这样留下来的。
无锡人中秋早晨一般都吃红烧玫瑰糖芋头，据说也与此有关。相传蒙古灭宋之后，民族压迫深重，汉人时刻都想反抗。有一年，大家约好中秋之夜一起动手。为了厌胜，人们要吃红烧芋头，象征“鞑子”人头落地，这就是现在中秋节吃糖芋头的来历。
这个传说在潮汕各地则变异为：当时元朝统治者规定，每户潮人家都要住一个蒙古兵，受汉人供养，监视汉人的行动，并且只允许三家共用一把菜刀。老百姓恨极了，便趁着中秋节吃月饼的机会，把相约举事的`纸条，放在月饼馅子里。潮人取芋头与“胡头”谐音，且形似人头，因此每至中秋，则以芋头来祭奠祖先，历代相传，至今犹存。
广东各地有中秋节吃芋头的习俗，据说是纪念元末杀鞑子的历史故事。中秋节杀鞑子后，便以其头祭月，后来改以芋头代替。至今广东人剥芋皮时仍称为“剥鬼皮”。
中秋节作文 篇6
一年一度的中秋节又到了，我们班组织了一项闽南人特有的风俗博饼。我很喜欢博饼，因为它既有趣又好玩。
下午，我兴高采烈地来到学校，一到教室就听见同学们你一言，我一语的，议论纷纷：一秀是铅笔，二举是本子，三红是涂改液博饼开始了，我第一个拿起骰子往碗里一扔，扔出了开门红三红（三个红四），手气还真不错！接着黄凌宇博了个一秀（一个红四），然后吴飞扬博了个二举（二个红四），李玟谊博了个四进（四个黑二），张纪缓博了个对堂（六个号码同进出现在碗里）。
教室里声音此起彼伏，不时传来了阵阵的欢笑声。正当我们来来回回博了几回空手而鸦雀无声时，吴飞扬突然博了个状元（四个红四带八），大家立刻欢呼雀跃，吴飞扬更是手舞足蹈：哇，我的状元了，我的'状元了。此时，后面也传来了欢呼声，原来赵李添一也博到了状元。整个教室成了一片欢乐的海洋。多么有趣的一天呀！
我希望全中国的小朋友在中秋节的这一天都能与我们分享这博饼的乐趣。
中秋节作文 篇7
在中华民族的传统节日里，除了春节，中秋节也是一个重要的节日，中秋月圆 中秋作文。在八月十五这个月圆之夜，皎洁的明月“照在家乡，照在边关，宁静的夜晚，你也思念，我也思念。”人们思念什么？思念的是远方的亲人。虽然“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，但无论怎样，到了八月十五这一天，人们总希望能和远方的亲人团圆。这是中国的古老传统，也是东方文化的深刻内涵，这种亲情是什么力量也无法阻挡的。
所以中秋便成“全家团圆”的象征节日。在如水的月光下，我们一大家子又围坐在大圆桌旁一块儿吃饭，满桌子的菜各式各样的，我夹起一片热腾腾的肥肉慢慢咀嚼着，味道鲜嫩极了！真是好久都没有吃到过这么美味可口的.饭菜了。大家都吃得很起劲，渐渐兴高采烈起来，都相互祝福着干杯。
“光辉皎洁，古今但赏中秋月”，所以今年也不例外，饭后，我们一起坐在院子里赏月。面前放着许多月饼，咬一口，那甜甜的感觉就好像今儿个和家人聚在一起高高兴兴的感觉一样。“人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明”，今晚的月亮跟平日里的确实不一样，那圆圆的样子不就像我们这围坐在一起的一家人吗。“至正月十五夜，天色清朗，星月交辉，六街三市，竟放花灯”，向院外望去，街市上热闹的景象更胜往日，处处都洋溢着全家团聚所带来的幸福气氛。然而我又想起王建的一诗句：“今夜月明人尽望，不知秋丝落谁家”。
是啊，就在人们与家人团圆时，一定也有人身在他乡而没能与家人团聚，所以我向今晚的圆月托去了一份祝福，希望孤单的你不要伤悲，抬头看看那轮明月吧，说不定你的家人也正看着它呢。
中秋节作文 篇8
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”中秋节一直是我向往的日子。可是今年的八月十五天公不作美，白天下了一天的雨，晚上月亮也不像往常一样圆圆的、亮亮的`挂在天上了。吃过晚饭，外面仍下着蒙蒙细雨。我们一家三口坐在一起看电视。一会儿，妈妈拿出一块月饼切成三份，对大家说：“来，吃月饼吧！”我拿着月饼，想：就三个人在一块儿吃月饼，多没意思！外公外婆全在百里之外的老家，而舅舅远在千里之外的上海，今天本该是团圆的日子，而我们全家却相隔这么远。我拉下脸，十分不高兴。妈妈好像看出了我的心思，说：“今天你可以随便打电话。”“啊！太好了，还是妈妈了解我！”我放下手中的月饼，欢呼着奔向电话。首先拨通了外公家的电话。“喂！”听到外公亲切的声音，我兴奋地说：“外公，祝你中秋节快乐！”“谢谢，谢谢！这两天学习累不累呀？”“不累。”“一定要好好学习啊，孩子！”“我知道，你们那里有没有月亮呀？”“唉，天阴，哪有呀！”“别的没什么事，祝你和外婆身体健康！再见！”放下电话，我又立刻给舅舅打手机：“HappyMid-Autumn!”“ThankYou!”舅舅快乐地说。“舅舅，你那里能看见月亮吗？”“能，月亮很大很圆！”“国庆节你能回来吗？”“工作太忙，肯定回不去。”“那春节呢？”“春节一定回来！”“GoodBay!”“Bay!”现代社会每个人都有每个人的事业，干一番事业需要付出。这个中秋节，我们全家虽然没坐在一起谈笑，可电话却把我们连在了一起。
中秋节作文 篇9
今年的中秋节，最令我难忘。我们班开了一个“中秋联欢会”。这个联欢会，都是由同学们自编自演的节目，可精彩了!同学们从家里带来月饼和水果，一边吃着东西，一边欣赏着自己编排的节目，有滋有味!
中秋联欢会的'第一个节目是我们小组编排的小品《可怜人》，这个小品像我们讲述了一个可怜人的故事。这个人无依无靠，孤苦伶仃的四处漂泊，一个好心人见他可怜，就给了他一块月饼，可他不舍得吃，就把月饼埋进了土里，几天后，他饿得不行了，就想挖出月饼来吃，谁知，月饼发霉了。这个可怜人很无奈。这个故事告诉我们;珍惜一个东西最好的方法就是使用它，不要是他从有用变无用。
接下来是相声，一个同学在课堂上开小差，把什么东西都看成油条，记性也不好，刚学的东西转眼就忘了。这个相声令同学们开怀大笑，真是精彩!
我们还欣赏到了许多诗歌;第四组朗诵的《中华少年》，铿锵有力，感情充沛，听着是一种享受，第五组的《中秋赋》，第六组的《中秋诵》，语句优美，读声动听，如涓涓溪流叮咚作响。
最后，老师向我们介绍了中秋节的来历，原来，中秋也称仲秋节，团圆节，我还学到与中秋节有关的故事，有《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《玉兔捣药》等故事。我还学到与中秋节有关的诗句，收获很大!
这真是个难忘的中秋节，难忘的中秋联欢会!
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