【必备】描写风的作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的描写风的作文7篇，希望能够帮助到大家。
描写风的作文 篇1
春天的风，是一把钥匙。它带着清爽和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你一不留神，把春天的大门打开了。
春天的风，有一盒装着各种各样种子。它把美丽的花和嫩草的种子洒在草地上，你看，它们都争着第一个发芽呢！它把嫩叶的种子洒在树枝上，看，如果嫩叶发芽，树枝又会变成绿色的了……
春天的风，藏着许多歌声！有杜鹃唱的、有喜鹊唱的、有麻雀唱的.……小朋友的脚，常被这些歌声所钩住。
春天的风，带给大自然一首甜美的歌，带给小朋友一首欢乐的歌。
描写风的作文 篇2
百善孝为先，孝敬父母，是我们的家风之一。孝是我们中华民族的美德，是善心、爱心，良心的综合体现。我叫闫如玉，兴旺寨乡美城寺联小四年级的学生，一直来，我总是把孝敬父母，尊敬长辈，关爱他人作为自己做人的基本要求。在家里我是父母的好女儿、爷爷奶奶的好孙女，曾祖母的好重孙女。
我一家6口人，是家中唯一的孩子，可以说我是所有人的心肝宝贝。但所有人都没有对我宠溺。父母平时对家里的三位老人非常孝顺，他们的言传身教，在我人生起步的路上赋予了正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年，我一直学习着父母的孝顺，孝敬关心着家里的每一个人！
我的曾祖母，今年87岁，是村里最老的一位老太太。几年前，她换上了肺癌，天天需要人照顾，我知道后很伤心，但在曾祖母面前我总是表现的很高兴，生怕曾祖母知道病情后更严重。在每次周末曾祖母输液时，我都陪伴在左右，给她看液，讲一些开心的小故事。在输完液后，我还会给曾祖母洗些水果，看到头发乱时还会为她梳好辫子。在每个晚上，我总是早早的'给曾祖母铺好被子，端上洗脚盆。长辈们看到我的表现都非常高兴，可以说是很佩服。因为一个十岁的孩子可能想的是玩，可能嫌弃老人，但我自知道曾祖母的病情后，每天放学回家，每一个周末都陪伴在她身边，每次有人问我为什么放弃和小伙伴玩时，我总是说自己以后玩的时间很多，但陪伴曾祖母的时间可能会越来越少。曾祖母在我和家人的照顾下，病情有了很多好转，可以说现在的曾祖母离不开我们，我们也离不开她。
我不但对曾祖母孝顺，对父母和爷爷奶奶和他人也很关心。
我生长在农村，父母有很多农活，每次父母上山时，一些简单的活儿，如捡栗子，我都会和父母一起上山。在自己做不了的情况下，我会在家总是把米饭做好，把菜切好。周末妈妈忙时，我会用洗衣机把全家6口人的衣服都洗干净。
一次，奶奶晚上8点多还在摘花生，我和妈妈说：“我们晚些睡觉吧，奶奶干活我睡觉，我心里会不好受，我也睡不着。”听了如玉的话，妈妈很感动，高兴地和我一起去帮助奶奶。
家规是尺，丈量着每个人的心灵；家规是圃，蕴育着每个人的思想；家规是春雨，润物无形。良好的家规让我们这个家庭日子越来越红火，过得更幸福快乐。
描写风的作文 篇3
记得小时候我最喜欢的事，就是和爸爸、妈妈一起去公园吹风，去公园里的池塘边吹风，偶尔我们会喂鱼。秋天去公园，风，更是令人畅快。
那风从我身边“哗——”一声飞去，我就非常高兴，那风不冷也不热，真舒服！我总是让爸爸和妈妈躺在草地上吹风。秋天的.风像一个嘛叭，它告诉我们冬天快来了，大家多穿点衣服吧！
秋天的风总有一些五颜六色的礼物，红红的衣服给枫树，金色的给田野……
秋天的风是一个看不见的伙伴，一出门我们就可以和风见面，玩的时候秋风也和你一起跑来跑去。
秋天的风象一把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。
这就是秋天的风，乐趣很多吧！
描写风的作文 篇4
你总是那么自在，那么快活。洋洋洒洒，飘飘荡荡，在天空，在大地上飞旋你那轻盈的舞姿。和着明媚的阳光与潺潺的流水放飞自己，尽情地在人间美景中愉悦地嬉耍。你的轻桃，你的高傲，你的风风火火一刻也不曾停留的性格铸造了你奇特的性情。你的怪异以至于很少有人夸赞你。肆虐会让你感到有趣、惊喜、满足，但你可知，带给他人的'却多是惊慌、恐惧。
只有在春夏，你还是乖巧得让人喜爱。这时的你像是一个小娃娃调皮温顺，你总是乐哈哈地用胖胖的手臂拂过人们的脸颊，人们脸上的微笑刻出了你的心情，花草被来回嬉闹的你灌洗得浑身发痒，用力张开小嘴呼喊。小河也被调皮的你拍打得皱起了眉头，滚滚波浪把你驱走了。你不曾在某个地方多呆一分钟，急躁的性格使你到处游荡。在天空，你与鸟儿交战，鸟儿锋利的爪子与尖尖的嚎会使你这个小娃娃吓得嚎陶大哭，更谈不上反击了。
可到了秋冬，你俨然长大了许多，如同一名脾气暴烈的醉汉一般横冲直撞，到处肆虐。也不知你要急着干什么，你踏着白云火速向前飞奔，你攀躁的身躯刺痛了人们的脸庞；你似乎有满腔怒火，发泄在乡间，把草木吹得呜呜呻吟；发泄在大海，把大海激怒得咆哮起来，卷起高高的浪头与你搏击。这时的你，一定背负了不少的骂名，可你总是不屑一顾。
风啊风，你是否还在漂泊？
描写风的作文 篇5
是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候？是谁把庄稼轻轻召唤？又是谁将大地换上一套金黄色的“秋装”？哦！原来是它，是温柔轻逸的秋风。
秋风是一个孩童——快乐、活泼。清晨，用那一缕缕凉爽的秋风将熟睡的人们唤醒。当人们睁开惺松的眼睛，朦胧之中，迎接人们的竟是如此斑斓的秋色！秋风是那样的调皮，又是那样的富有童趣。
秋风是一个小女孩——可爱、热情。瞧！她刚到树林，翠绿的树叶便发出“沙沙沙”的声响。好像在奏着欢快的欢迎曲迎接秋风这个可爱的小女孩的到来。秋风她喜盈盈地说：“亲爱的小伙伴们，瞧！我给你们带新衣裳来了！”整个树林愉快地换上了新装，接受秋风的馈赠。霎时间，似乎每片叶儿都呈现出一点儿黄色。一个个你看看我，我看看你，前推后挤，闹成一团。瞧！那几片淘气的.叶儿离开了亲爱的树妈妈，在大地阿姨的笑语中，投入了她温暖的怀抱。秋风在这温馨中，又掩起笑脸，去完成新的生命。
秋风又是一位姑娘----温柔、恬静。她唱着银铃般动听的歌声，在人们翘首盼望之中，来到了秋天最热闹的地方——农家田园。当秋风徐徐吹过时，秋谷绽开了笑脸，接受秋风的抚摸。秋风又像一团炽热的火焰，将高梁染红……刹那间，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀……秋风啊！你将沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心窝，吹笑农民伯伯布满皱纹的脸……
啊！秋风！我由衷地赞叹：你带来了迷人的秋色；带来了丰收的硕果；带来了金色的世界。秋风啊！我爱你轻柔婉约的性格，更爱你乐于奉献的精神！我随着你的足迹，跑到山坡上，陶醉于如同秋风中团团烈焰的枫林中。面对秋风，我大声呼唤，想掏出心中所有的激情……
迷恋你啊，秋风！
描写风的作文 篇6
夏日的风，是四季最美的风。
可不是吗？在炎炎夏日里，是谁给我们带来一片清凉？没错，是它！妩媚的夏风从人们的身边悄然走过，像一位亭亭玉立的少女，跳着令人陶醉的'舞蹈，让人们沉入于一片寂静。
“哈哈哈！我又赢了！”爷爷大笑着，收回他的军，满面红光。这时，夏风好像是来庆祝爷爷赢得着一场比赛的。它顽劣地拂起爷爷的白发，好像是一位来自远方的客人，抱怨着他千里迢迢来时的艰辛。这时，爷爷仰起脑袋，享受着夏风给他带来的一阵清凉。
我走在田间，看见农民伯伯在辛勤地给种子施肥、播种。他的额头上有着细密的汗水，他的手上有着深浅不一的手纹与伤痕。这时候，一阵夏风吹过，它柔软得恰到好处，清新得让人舒心。这时，农民伯伯抬起了头，眼睛里有着一丝亮光，笑容，也随即绽放。仿佛，这时只有夏风才能给他带来一丝欣慰。
“哈哈哈，嘻嘻嘻！”体育课中，同学们玩得不亦乐乎，满头大汗。这时候，不知道谁惹夏风生气了，它猛地一吹，把我们的衣服吹得“呼呼”响。它似乎还不够解气，又猛地在空中划了一拳，我们的汗水也随着他拳头的收回消失得无影无踪。这时候，不知道谁喊了一声：“让暴风雨来得更猛烈点吧！”“哈哈哈！”随即，是一片哄堂大笑。夏风也似乎被逗笑了，风力柔和了一些。
夏日的风，妩媚、顽劣、气愤、柔和……
这难道不美吗？
描写风的作文 篇7
好大的风啊！一出门我就领略到冬天的风竟然如此地霸道！
大树的枝条无助的在空中摇摆，此时已经没有一点力气，无奈地任凭大风摆弄。他为此还不心满意足，仍然不依不饶地将枝条上稀稀疏疏的叶子，无情的撕扯下来。这些想赖在妈妈怀里过冬的树叶宝宝也只好恋恋不舍得离开了妈妈。
大风看到了这些叶子，顿时兴奋起来，此时他像一个没有熟读兵法的将军，指挥着这些“俘虏”玩儿起了“排兵布阵”，在他的指挥下，叶子们一会儿跑到东一会儿奔到西，有的实在禁不住他的折腾，趁他不注意，偷偷地躲在柱子后、石头后、土坑里……当了逃兵。这可逃不过他的眼睛，他再次将它们卷起来，集合到一起，让他们在原地打起了旋儿，把叶子们弄得晕头转向时，又使劲儿一吹儿，把它们吹到空中，再一吸气那些叶子一头重重地扎到地上，伤痕累累的四处散去。
风玩够了，又走街窜巷，戏弄上学的孩子们，顺着他的，他就使劲儿的推他，让他踉踉跄跄的快跑几步；逆着他的.，他就抓一把沙子攘过去，弄得孩子们睁不开眼。我走的路是逆着他的，但他是阻挡不了我的，我才不怕他呢，我一边想一边吃力的低着头弓着腰往前走，也为自己战胜他而沾沾自喜。“妈妈我推你，这样你省力些。”一个清脆的声音从我耳边传来，我扭头一看，一个小女孩坐在妈妈自行车的后座上，正使劲儿地用小手推着妈妈的腰，她的妈妈听到了女儿天真的话，一边笑一边更加用力地蹬起了车子，车子比先前快了许多。“宝宝的力气真大”，妈妈夸奖道。小女孩自豪地把头紧紧地贴在妈妈的后背上，小手更加用力了！
到了学校，大风还在到处称王称霸……
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