感动作文4篇[精]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的感动作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![感动作文4篇[精]](/pic/00/b8d0b6af2_2.jpg)
感动作文 篇1
记得上三年级的时候，同学们都很欢迎我来打乒乓球——不是因为我打的好，是因为我打得太烂，只会吊短球。正因为如此，我每次打乒乓，只能把自己的球“卖”给同队的人。尽管如此，我还是觉得自己在那些打得好的同学前面抬不起头。那是星期五的'下午，我的同学罗一提出在那个边长不超过一点五米的正方形球台上打球，我答应了，因为在那上面我很容易接到球，不会被打成“白煮蛋”。
“比赛”开始了，乒乓台上，一颗白色的球在跳来跳去，“跳”了大约半个多小时。毕竟当时他是班上的“高人”结果嘛，就不用说了，当然是以我的惨败告终。就在我灰心丧气提着书包，拿着“正宗钢板”正准备离开时，罗一跑过来对我说：“看你打的好挫哟，以后每天下午我都陪你打一打球，看看你是不是挫的要命？”我不轻不重地捶了他一下，但我还是很开心，毕竟我以后有个“教练”了嘛!
当时我们在板房学校学习，又没有包那种专门接送某一群人的“野的”，只好搭公车，因此我们有充足的“训练”时间。每天放学、下课、午间休息时，我和罗一就展开“训练”不断地在实战中创造新的招式，找高年级的大哥哥们切磋，以此来查看自己的实力……
皇天不负苦心人，经过五周的训练，我的球技不断长进，“洗”下球技一般的同学是张飞吃豆芽——小菜一碟，这多亏他对我的帮助，不然，我到现在也还是一个“卖球大王”。
感动作文 篇2
窗外，下起了淅淅沥沥的雨，不远处是星星点点闪烁的灯火。天空的云因雨而清晰，一只倦怠的蛾停留在窗棂上，勾起了我对往事的回忆。
大约是在三四年前，我与父母去郊外游玩，那里水路众多，是个以舟代车的乡镇。
正当我们玩得兴起，游意大发之时，天空下起了蒙蒙的细雨，我们须到河的对岸去。不料既寻不着石桥，也觅不着船舫。我与父母只能伫立在一个避雨的地方，默默地注视着对岸沉寂在雨中鹅黄的柳色。我仰头看着几片低垂的湿云，青淡的天空已被灰色的层云埋没煞了。忽然，不远处驶来一只小舟，未等我们开口，船夫已招呼我们等一下。
舟渐渐地近了，老船夫道：“上来吧！”我们上了船。船夫已上了年纪，他头截一顶竹笠，饱经人间沧桑的脸上是密布的皱纹，一件看不出颜色的长衣贴在他的'上身，脚蹬一双芒鞋。这船与乌篷船有些相似，船底很扁，由三块松软的木板分成了船头、船身、船尾，船身有一个篷子，以竹片制骨，涂了防水的油，远望似片片鱼鳞。
小船横着一只橹，船夫不紧不慢地摇动着细长的桨，在水面上划出了两道细长的水波，虽然说不上清澈，但是在每次划动之后，和着对岸“小楼吹彻玉笙寒”的笛音，别有一番风致，船的尾部升腾起了白色的雪浪花。
不一会儿，小船驶到了对岸。父亲母亲一边说着感激的话，一边想掏出钱来感谢船夫。船夫只是摇了摇头，没有只言片语，撑着小船进入了朦胧的雨雾中。
此事虽过去了几年，但是，我仍然无法忘怀这位船夫，他在我的心中已幻化成了清澈的帘帘雨瀑。
雨，是自然的杰作，是云朵的精魂。南国的雨在旷野上，在田间，在小河畔升腾着，散落着。它们没有悦耳的声音，没有美丽的姿态，却是朴实而璀璨光辉的。我与那位老人也许一生只能相见一次，没有谈话，没有动作，但已足矣。雨在演绎着，演绎着雨的故事。成就了我心中的感激，美好的回忆。那一次，我沐浴着人间的雨，人间的雨水浸润着我的心田。
应是良辰好景，便纵有千种风情！雨水融入了景，在天空与大地交织。那一次，我真感动！幻化成雨，穿梭于人世间，浸润自己最初的心。看柳浪闻莺，月映清泉，感动心中的雨，感化心中的自己！
感动作文 篇3
季校长正在校门口迎接新生，这时有一个大学生拖着大堆的行李往前走，走到季校长面前，说：“老先生，能帮我看一下行李么？”“可以。”季校长回答。“谢谢！”大学生说着便跑向别处。
一分钟过去了……十分钟过去了……一个小时过去了……
等待的时间不知怎么很漫长，在此期间，季校长看到了无数的场面：高中同学在大学偶然相遇；新生与家人挥手告别；上大三的表哥来迎接自己的表妹……
太阳越来越热，越来越刺眼。季校长已经50多岁了，在这样的天气里，年轻人都受不了，都要去休息。可是，季校长没有！他仍站在那，捶了捶僵硬的腰，擦了擦额上的汗珠。这时一片小云朵借助风姐姐的力量，帮助季校长挡住了热辣的太阳，为季校长带来了一丝凉爽。
这时，季校长看到了自己帮那个大学生看的行李，便想到自己刚上大学时去报到的场景：自己也是拎着同样多的行李，大汗淋漓的去报到……“真让人怀念啊。”季校长自己自言自语道。他从这些新生中看到了自己的影子……
季校长想起了自己在赶往大学的前一天，母亲为了让自己早些休息，准备明天的远行，母亲在隔壁偷偷的`独自收拾起行李来。母亲拿出了一个“清单”，上面列出了自己明天要带的全部东西。每装入一个东西，便在“清单”上划掉一个。每划掉一个，母亲的眼神总会变得更慈祥，小小的油灯也因为在冬夜里显得更加温馨。
第二天，年轻的季校长看到了收拾好的行李，心里有种说不出的感觉……
终于，大学生回来了，并向季校长道谢。季校长意味深长的看着他，会心的笑了……
开学大典上，当季校长站在领操台上时，那个大学生一眼就认出了他，才明白，原来刚才帮自己看行李的老先生，就是季校长，他感激不已。
感动作文 篇4
青春如歌，它的张狂与伟略，是它最动人的姿态；青春如歌，它的沸腾与激情，装点了整个人生；青春如歌，它的温柔，它的点滴，足以感动一生。
打开CD，一首悠扬的歌曲——《年少》倾泻出来。我闭上眼睛，静静倾听，回想已逝去的青春，那幅人生中最华丽的篇章……
“生活的单调，成长的烦恼，填满了记忆的些许无聊，弹吉他的风潮，写诗歌的浪潮，不过是心血来潮，半途而废的爱好……”
曾记否，那似水流年，乐以忘忧？
可还记得，我们曾编过的手链？那五彩斑斓的绳子，编织的不仅仅是饰品，更是青春的回忆。可还记得，我们曾追过的电影？不仅仅是因为它扣人心弦的情节，帅气的男主角，温柔的女主角，还因为，它的某一处画面，某一句话，出动了我们的心扉。可还记得，我们曾看过的小说？我们随着它一起哭，一起笑，一起揪心，一起感动。可还记得，我们曾爱过的偶像？屋子里贴满他的海报，课桌上刻上了他的`名字，就连听到他的消息，看到他的照片，都会兴奋不已。
青春的种种，快乐得让我们忘记了忧伤。其实，只要你愿意逝去的青春仍可以再找回来，那过去式一直会是现在进行时，就像歌的前奏，未完待续。
“初恋的心跳，初吻的味道，都是些泛黄的学生情调。青春期的预告，叛逆期的低潮，异性相吸多照意见不和唱反调……”
曾记否，那如水漫堤，无形有迹？
还记得你的第一次心动吗？还记得你与他(她)的第一次相见吗？没有特殊的场景，也没有音乐伴奏，可他(她)就是这样来到了你的身边，走进了你心里。你可曾为他(她)茶不思饭不想过？你可曾每天都在念叨他(她)的名字，向别人炫耀他(她)的种种好？甚至，你可曾对他(她)倾诉过自己的心声？呵呵，这都是青春的必经之路，我们都必须走过。他(她)是我们编织的最美丽的梦，瑰丽了我们整个世界。可是，梦终究是梦，梦终究会醒。那些青涩的回忆。那些莫名的小心思，只是我们书写青春最美丽的一笔。青春的种种，都是属于我们的秘密。青涩的回忆，向天上片片繁星，从不被时间忘记。可是，它只不过是昙花一现，我们应当去追求永恒。就像歌的高潮，
“许多的脸，傻傻笑，静悄悄，谁的暗号迎风奔跑，转眼不见掉，夜空的烟火，划过了我的年少……”
再睁眼，泪水不知何时已爬满了脸庞，那点滴的感动，像绚丽的歌曲，永远不会消失。而我们只有怀揣青春之梦，勇往直前！
青春如梦，如《年少》，令我，令我们，感动一生……
【感动作文】相关文章：
感动着我的感动作文03-07
感动的作文(精选)04-09
感动的作文(经典)03-26
感动的作文【经典】04-28
感动的作文[精选]04-15
[经典]感动的作文05-07
【精选】感动的作文04-01
感动的作文[经典]04-08
（经典）感动的作文03-21
（精选）感动的作文03-20