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陌生人作文

时间：2026-05-10 22:29:47 陌生人

【合集】陌生人作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的陌生人作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【合集】陌生人作文6篇

陌生人作文篇1

　　月和宇是一对形影不离的好朋友，随处可以看见她俩的身影。

　　那时，月是一个假小子，一头短短的头发；而宇是一个文静的女孩，穿着淑女裙，长法飘飘。宇经常受其他同学欺负，这时月便会帮助宇，出头露面。男同学们都叫月“管事婆”，多管闲事。那一年，月11岁，宇10岁。

　　随着时间的变化，周围的.许多事情也在变化。宇的父母离婚了，宇像一个流浪孩子，无家可归。在宇最困难的时候，月出现了。宇便和月住在了一起。那一年，月13岁，宇12岁。

　　初中毕业后，宇搬出了月家。月也不知道为什么，宇没有说，月也没有逼问，她想宇或许有自己的理由吧！那一年，月15岁。宇14岁。

　　上高中时，月已经很久没见到宇了，因为宇随父亲转学了。从此，这三年月就一个人孤单地度过。那一年，月18岁，宇17岁。

　　或许是上帝的安排，月与宇意外的碰面了。这时，月已经认不出宇了。宇已经不是当年的那个宇了。宇一脸浓妆，穿着吊带背心，嘴里还叼着一支烟，一只手搭在月的肩上，说道：“有人欺负你吗？有人欺负你的话，告诉我，我帮你。”

　　月生气地跑开。月哭了，是的，轻轻的。月没有想到宇会变成这个样子。月来到小时候她常与宇玩耍的梧桐树下，极其淑女地站着，原来的一头短发已经留成了即腰间的长发，穿着裙子，宛若当年清秀的宇。那一年，月19岁，宇18岁。

　　一刹那，已变成了最熟悉的陌生人！

　　原来11岁到19岁，比永远都还漫长。

陌生人作文篇2

　　我们会发现陌生人和亲人之间的不同点是很小的。

　　有一个在越南打仗的小兵，有一天打电话给他的父母，告诉父母他快退伍了，可以回家了，父母当然非常高兴，他有一个战友也要和他一起回家，父母当然表示欢迎。孩子告诉父母这位战友在战争中失掉了一条腿和一只手臂，而且说这位战友要和他们一起住。孩子的爸爸一听，告诉孩子，这绝不可以。他说只剩下一条腿和一只手臂的人，将造成家人沉重负担，他不欢迎这种残疾的人和他们长住，他建议这位残疾的战友自己解决自己的生活问题。孩子听了这话以后就挂了电话。几天后警察通知父母，他们的孩子自杀了。父母去认尸，令他们震惊的是：他们的孩子只有一条腿和一只手臂。

　　在俄国的乡下，有一个很穷的家庭，儿子从小出去打天下，剩下母女二人开一家小旅店。有一天旅店里来了一位看上去蛮有钱的人。乡下旅店从来没有来过这种人，母女二人忽然起了恶意，在食物中下了毒。旅客死了以后，母亲骇然发现她杀死了自己的儿子。这个儿子在外地赚了钱，想给他妈妈一个惊喜，因此回来以后，暂时不告诉家人，打算第二天早上才亮出自己的身份。母女二人以为杀的是陌生人，没有想到杀掉的是自己的亲人。

　　有一位美国女士在海边散步，发现海上有一艘私人帆船，情况很危急，便立刻和救难人员联络。等大家将船安全救上岸，这位女士才发现船上有他的丈夫。

　　我们没有一个人可以遗世而独立的，我们应该养成关怀陌生人的习惯。

　　［简评］这篇文章的话题是“感情的亲疏和认知关系”，本文在选材、结构方面有创新。作者借用电影蒙太奇的手法，用三个浓缩的'小故事表现只要我们一如亲人般的善待陌生人，世间许多不幸都是可以避免的这一主题。前两则故事中，我们看到在自私和贪心的驱使下，在对陌生人的冷漠中，他们直接或间接地杀害了自己的亲人。第三则故事则在内容上与之构成了对比，在强烈的对比中，让读者领悟：我们没有一个人可以遗世而独立，我们也应该养成关心陌生人的习惯。

陌生人作文篇3

　　星期六的一天早晨，阳光明媚，鸟语花香。浩浩在家里画画，突然，外面响起了敲门的声音，咚咚咚，咚咚咚，是谁在敲门呢？浩浩心里有点害怕。浩浩发抖地说：“谁……呀？”那个人说：“我是你爸爸的朋友，是你爸爸叫我来辅导你作业的。”浩浩有点不相信，说：“那我打个电话给我爸爸。”那个人以为浩浩才5岁，不会打电话，所以那个人说：“好呀，你打呀！”电话拨通了，浩浩说：“爸爸，外面有个人，他说是给我辅导作业的'。”爸爸说：“没有呀，那他肯定是个陌生人。”电话挂了，浩浩把窗户打开，拿了一个喇叭大声地说道：“抓小偷呀，抓小偷呀，快来抓小偷呀……”邻居跑来了，小朋友跑来了，警察也来了，大家都来了，大家同心协力，最后小偷被抓住了。

　　我们应该向浩浩学习，做一个遇事不慌张，有能力，动脑筋的小朋友，要靠自己来保护自己。

陌生人作文篇4

　　春种秋收，享受的是过程，相识相遇，再见的是故人，有意无意的错过，却是不返的陌生人。你好陌生人。

　　当柔软的心房长出坚硬的翅膀，当自己的情诉洒进友情的文字里，我早已学会独处，当深夜彻宁，细柔的月光挥洒枕边的窗柩，一切心事不在言中，却早已渲染身边事物，我学着将自己的独处一室的心事说给天上的星辰，它们将安慰的心绪寄托给一輪明月，用弱弱月辉安抚倾诉人的心灵，那大地一片银白，一定也有像我一样独处的人，不曾谋面却同享一夜宁静的陌生人，你好。

　　当自己学着攀爬那顶端的终点时，用自己少年之气写尽满城风雨时，那日依旧还是一片宁静，还是一份心得，我将我的心事说给连绵细语听，把它们连同我的故事写尽篇幅里，投入那不知去向的网站，没有别的意思，只是默默觉得应有与自己一同欣赏这烟雨景象的人，或许有一天会无意中被人看到，然后，也只是如同烟火一烁，从此，无人问津，但依旧感动有人能看见，因为，那这一切便值得，那份袭读我心事的陌生人，你好。

　　情不知何时而起，却一往而深，后来，自己长大了，读看历史，却思想窗外烟雨之事，那份血染桃花，等君三生的悲寂佳话，渲染了我青春的情愫，叨扰了无人问津的'青春走过那条东巷，跨过那遗留的芳香，走的很轻，没有一丝惊扰，我不与谁交识，我不喜打闹，只是学着感受，别人无法闯进我的生活，我也不会叨扰别人的心事，那份未发芽的情愫便随着我不言语的青春一同埋葬，我本就好，何苦别人不知道，到后来，懦弱的心学会包裹失落的眼泪终究长出期盼的种子，这次我学着打扰，你好，陌生人。

陌生人作文篇5

　　今天在上语文课的时候，老师突然叫我们往外看，我们赶紧转过头去，一看，是一位老爷爷，站在梯子上，在用锯子锯树，老爷爷拉一下锯，梯子就颤抖一下，我的心也跟着颤抖一下，有的同学说看不见，老师就让他们去靠近窗户的地方去看，有的同学都站在桌子上，过了几分钟，老师让我们回位，然后让我们模仿老爷爷的`动作，不到一分钟，我们的手就麻了，突然，听到玻璃破碎的声音，同学们不约而同的跑到窗户前，一看是树枝把路灯砸碎了，我们把心也放下了，幸好砸坏的是路灯，不是老爷爷从梯子上摔下来，老爷爷的工作真是辛苦啊。