【优秀】风的作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的风的作文4篇,希望对大家有所帮助。

风的作文 篇1
前阵子在电视上看到了一个关于家风的报道。家风是什么?家风是一个家庭或家族的传统风尚,是中华民族的传统美德,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础!每个家庭都应该有自己的家风。
那么,我家的家风又是什么呢?我深深思考了这个问题,回想起平日里妈妈对我们的要求很严格。妈妈要我做事认真仔细、态度端正,在我写作业的.时候,不允许我拖拖拉拉的,当天的作业必须当天完成,而且在写作业时不能边写边玩,不能一会吃点东西,一会喝点水的!要认认真真地完成作业后才能干其他事情。做事时一定要“认真仔细、态度端正”,不能三心二意的,这不就是我的家风吗?
另外,“勤劳”也是我家的家风。在我们家最勤快的就数妈妈了。虽然妈妈没有上班,但不要以为这样妈妈就没事了。妈妈每天就像勤劳的小蜜蜂一样,早晨早早地起床为我们做好美味的早餐,然后叫我和妹妹起床,还接送我们上下学。之后,还要回家收拾屋子,抓紧时间学习,实现自己的理想。一次,我半夜起床上厕所时,看见妈妈房间的灯还亮着,就偷偷看了一下妈妈在干什么,没想到妈妈正坐在电脑跟前认真地学习着。妈妈说勤能补拙,受妈妈的影响,我也开始刻苦学习,上课专心听老师讲课,课后认真做好作业,我的学习成绩也有所提高了!我还开始学着帮妈妈做家务,在妈妈有直播课时,我会主动替妈妈洗碗,收拾餐桌,并帮妈妈管好妹妹,不让妹妹打扰妈妈学习!妈妈夸我是懂事的好孩子,我也从中体会到了劳动的快乐!
我家的家风还有很多很多,这些家风教会我勤劳俭朴,认真学习,诚实守信,尊敬长辈,孝敬父母。我也会将我家的家风一直传承下去,从现在起,用这些家风约束自己,鼓励自己,让自己成为对别人、对社会有用的人。
风的作文 篇2
风,滑过地面,带着本该属于它的快乐遨游整个地球,了无痕迹。
本该属于初冬的严寒因为风的快乐而被消融,吹散,风漫过两肩,漫过心头,带着幽丝香气散开,这一刹那,心是透明的。
拂过脸颊的风带走了忧愁,怨恨,内疚,愧作,留下了属于整个地球的平柔宁静。风,如彩霞光彩夺目,如潺潺流水,清澈透明,如白云,无痕无迹,风汇融了整个世界的清柔透明,汇融了整个世界的.和平宁静。这个初冬,风摇曳着光秃的树枝。屹立于风间的树,坚强,不甘。这个初冬,风掠过河面,荡起涟漪。
风之痕轻丝透明,无痕无迹,又怎称风痕,其痕停于人世间,停于每一个人心头,融起了那份曾经将被淡忘的友情,体味了无视目中的亲情,吹散了阴霾的心空,一切切的无措,抑郁被风带走,风带来了快乐。时间如比绸一般从指间溜走,风静静地吹牛皮,吹破了人心中的隔膜,带来已被遗忘很久的未来的梦,也许只有消逝了太久才知其无价。
这个初冬的风不是寒的,是暖的,暖流一般流入人心间,如久旱的树林逢遇甘霖。
透过乌云的阳光,射在人身上暖洋洋的。
而风依旧吹过,地依旧无痕。
风的作文 篇3
春、夏、秋、冬虽然都有风,但是,每一个季节的风都是不一样的。
春天的风是个温柔典雅的小姑娘。她带着鸟儿的啼叫、花儿的芬芳,穿过春天的大地,把春天点缀得更漂亮了!美丽的迎春花是春的报时钟,在温柔春风的吹拂下竞相开放;柳树枝头冒出星星点点嫩绿的小芽;农民伴着春风在田间劳作。
夏天的风是个率真活泼的小伙子。他带着蝉儿的鸣叫、小溪的清凉,越过夏天的大地,让大地增添了一份热闹!他时而沉闷,时而热情。沉闷时,会让人感觉跟他一样闷闷地;热情时,他会邀请雷雨闪电一起,在空中尽情嬉戏、玩耍。
秋天的风是个文静端庄的小女孩。她带着火红的枫叶、丰收的硕果,蹦过秋天的大地,给大地一片丰收的喜悦!落下的金黄树叶是秋的象征,在秋风的走过后慢慢的落了下来;通红的.苹果高挂在树枝上,像只点亮的灯笼,给秋风点亮路。
冬天的风是个变化多端的小男孩。他带着洁白的雪花、寒冷的温度,跑过冬天的大地,给大地披上了雪白的棉袄!他时而文静、时而调皮。文静时,洁白的雪花就缓缓的从天空落下;调皮时,他会钻进人们的棉袄里,让他们受一下寒冷的滋味。
风的作文 篇4
在中国古代有几千年历史,都离不开家风两字,每家都有每家的原则,习惯,家教,总结出就是二个字:家风。
良好的家风是一个家庭中不可缺少的。那么的家风是什么呢?可以是无私奉献的精神,淡泊名利的品质,助人为乐的习性……而我们家的家风根本不是这些,爱读书,文学才是我们家引以为豪的家风。
我的爷爷年轻时,是一位教师。可想而知,他是多么爱文学。他已经年迈了,但还是天天看报纸,阅读一些书籍,看到一些优美的文章,便会念给我听。让我印象最深的就是他让我写那次,记得那时,语文考试卷子批好后。我拿给爷爷看,结果看到我扣了十五分,他很生气,便让我重新写一篇。当然我也是不愿意的,便草草了事。爷爷皱眉帮我修改,指出不足,让我重写。我又不情愿地写了好几篇,都不合格。我不愿再写,爷爷并没有生气,而是耐心的教导我,经过几次修改,我写出了一篇让我自己也眼前一亮的文章。
我的.爸爸也是这样,他也那么爱文学。古典四大名著是他的最爱,尤其对《西游记》颇有研究,常常对我讲故事。爸爸在读书这一方面,对我也是十分严格,我经常囫囵吞枣的看书,遇到不会的字就跳过。而爸爸也意识到这个,便告诉我读书的方法,让我做笔记,多问多思考。
在长辈们的熏陶下,我也成为了一个爱读书,爱文学的人。并且养成了放学回家先写作业,睡觉前看书,不玩游戏,认真学习的好习惯。
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