分享的作文(精选)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的分享的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

分享的作文 篇1
今天我读了《小兔波力品格养成系列》——《 圣诞快乐》的故事,这本书讲得是小兔波力在圣诞节学会分享快乐的故事。
小兔波力和爸爸、妈妈还有兄弟姐妹住在大森林里。这一天,下大雪了,马上就要到圣诞节了。波力它们在家里听爸爸给他们讲故事,讲的是圣诞老人带来快乐,互相帮助的故事。第二天波力看见了挨饿的小鸟、小鹿、小猪、松树,波力想起了爸爸讲的互相帮助的故事,它们家的储藏室里拿出一些小米、一捆草、水果、萝卜送给了小动物们。兔爸爸妈妈回家后发现出储藏室门开了粮食少了很多,兄弟姐妹们盯着波力问是不是你偷吃了,波力说我只是给外面挨饿的`小动物们送了些食物。圣诞节到了,波力一家正在装饰圣诞树,突然听见有人敲门。波力打开门看见小鸟、小猪、小鹿、小松鼠,它们送来了很多好吃的,还说谢谢波力。
这本书讲了小兔波力跟别的动物分享食物,给别的动物分享食物就会得到更多的食物。因为波力非常善良,我要向波力一样,有好吃的要跟家里人一起吃,分享快乐。
分享的作文 篇2
我们校园的校名是埠村镇中心小学,建于一九九一年,校园占地30亩,教师30来名,教学班12个,同学600多人,是一所省级文明校园。
刚进校门,看见的是两个花坛。西边的花坛里有月季花、冬青、玫瑰等。东边的花坛里有牡丹、黄杨、三叶草等。在旁边有两棵白杨树,它们像两位士兵一样,守卫着我们的校园。
看!这就是我们的教学楼,教学楼共有三层,走进第一层,便看见一、二年级的教室,办公室和乒乓球台,每当课余时间,我们都到这里打乒乓球。到二楼便看见三、四年级的教室中间还有大队室和校长室。一到三楼,看见的是五、六年级的教室和办公室,在西边有多媒体教室。在东边有微机室,微机室里有60多台电脑,每次上微机课,我们都到这里玩电脑,同学们有的打字,有的画画,有的上网,还有的`打游戏。大家玩的可开心了。
在教学楼后面还有一座小楼,这就是我们的图书室,这里有成千上万本图书,例如:小说、作文、童话等等。由于看书多,我校五年级的一名同学还获得了章丘市书法比赛一等奖呢!
这就是我们的校园,感谢大家来参观,欢迎下次再来。
分享的作文 篇3
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
清明时节到了,我和爸爸一起去扫墓。走了不久爸爸难过的说:"这是我爷爷的坟墓。"说完爸爸把我的妈妈事先准备好的东西摆在了太爷爷的坟前又把纸钱烧了。我好奇地问:"爸爸这样您的爷爷就可以收到这些钱了吗?""是的"爸爸回答。不一会爸爸跪在他爷爷的坟前磕了三个响头,说:"悦悦你也磕。"我也只好磕了。
在回家的路上很安静爸爸好像回想起了和他爷爷在一起的时光,我虽然不知道可我看出来很美好,很值的.去回忆。我的这一天很沉默我不喜欢这样沉默。
今天我去了太爷爷的坟墓。令爸爸回想起了和他爷爷在一起的时光。
分享的作文 篇4
“你给我一个苹果,我给你一个苹果,我们每人还是一个苹果;你给我一个观念,我给你一个观念,我们每人就拥有两个观念。”诚然,物物交换是一种等价交换,得到的还是原有的;而观念的交换是一种共享,是双方之间的馈赠与收获。分享观念,依据“收获”的大小,可分为三重境界。
第一重境界的分享是个人观念的积累。两个拥有不同观念的人彼此交流,传达出自己独有的观念,收获一个与自己的截然不同的新观点。智者热衷于观念的交流与分享,因为这是一种拓宽自身视野,提升自身素质的有效途径。雅典的智者学派正是这样一群热衷于交流,渴望分享观念的人。他们四处求学,学习别人的新颖观点,又周游讲学,传播自己的理念。关于民主政治,道德民生,天文地理……所到之处,都留下了他们分享与探索的那份热情。同时期的中国大地,也正是因为有这样乐于并善于分享彼此观念的学者,才有了诸子百家,才迎来了思想文化的繁荣。分享是一种海纳百川的博大胸怀,又是一种倾己所有的大度,或许彼此观点有碰撞,有摩擦,但这并不妨碍思想的'共享。对于卢梭激进的“社会契约论”,伏尔泰坦言:“我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。”尽管观点不同,但人人有权与社会分享观念。
第二重境界是观念的丰富。大众传媒日新月异,使我们得以倾听到来自世界各地不同的声音。在纷杂繁复的现代社会,我们应该在大量了解、广泛涉猎的基础上获得自己的观念,这样才是公允客观的。“低碳生活”“草根力量”“和谐社会”……这些观念正是借助大众传媒根植于大众的头脑,使人们的精神世界丰富起来的。
第三重境界是观念的提升与发展。最佳方案只有经过一番针锋相对的较量,才会诞生。只有分享彼此的观念,在探讨批驳中不断改进,才会有真知灼见。美国阿拉斯加向本土的运油方案,长时间不能令总统满意。海运需要破冰船,管道需要加热,两种方案都有明显缺陷。后来一位议员仔细研究两种方案后,得到了绝妙的第三种方案,将天然气与石油混合通入管道,因为天热气熔点低,混合物不会冻结,因而保证了运输的廉价和高效。可以说,分享观念的终极目标是提出新的、更合理的观念。
分享你的观念吧,你会惊讶于所得:收获的不仅是个人素质的提高、思想的丰富,还有那令人拍案惊奇的新观念。
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