圣诞节的作文

时间:2026-05-13 09:13:27 圣诞节

圣诞节的作文(共5篇)

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的圣诞节的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

圣诞节的作文(共5篇)

圣诞节的作文 篇1

  圣诞节是外国的春节,那时外国小朋友会得到“圣诞老人”的礼物,四年级时我们过了一回中国式圣诞节。至今我还记忆犹新。

  那天,我们都带好了贺卡、装饰物来到学校,终于到了下午的综合实践活动课,我们把桌子排成长方形,中间空出了一个舞台,上课后我们先用带来的装饰品来布置教室,黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的图案;我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了:“圣诞快乐。”经过我们的努力,我们的教室焕然一新。

  接下来我们的圣诞联欢会开始了,经过事先练习,一组一组的小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂,她的声音一会儿高一会儿低,连绵起伏,她好像把我们引入了诗的出国王国;然后是我们班舞蹈队的`舞蹈表演,在悠扬的旋律下,她们翩翩起舞,我们都被陶醉了;接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲,我们刚开始吹的时候,大家都不想听,但听着听着大家好像被我们吸引住了,也在跟着旋律轻轻点头。结束以后,大家都热烈地鼓掌,要比前几组更亮更脆,我心里美滋滋的。各个表演结束后,大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里,由钱老师发给每一位同学。

  虽然这件事已经过去了,但它会永远留在我心中。

圣诞节的作文 篇2

  圣诞节前几个星期中,同学们纷纷带来了各种各样的装饰品、款式新颖的糖果和精致的圣诞礼物。12月25日,我们迎来了一年一度的圣诞节,还没进校门,我就看见长长的队伍已经快排到校门口了。

  我向内张望了一下,原来有许多老师装扮成了圣诞老人,在发糖果呢!我连忙排进了弯弯曲曲的队伍,虽然队伍很长,但我还是很快轮到了。我对“圣诞老人”说:Merry Christmas! “圣诞老人”也笑呵呵的对我说:Merry Christmas!我拿到了糖,心满意足的回到了教室。

  一进教室,只见同学们都在讨论着各自拿到的糖果,每个人脸上都乐呵呵的`,幸福极了。下课时,很多同学都在与其他同学交换糖果。

  这次圣诞节过得可真开心啊,给我留下了很深的印象!

圣诞节的作文 篇3

  时光匆匆而过,迎来了20xx年的圣诞节,虽然这是美国人的节日,但并不影响我对圣诞节到来的欣喜。

  今年的圣诞节格外热闹,带着喜悦,我跟随妈妈像往年一样,决定去人流最密集的人民广场,我期待着我的梦想能成真。

  路上的人很多,从我眼前看去,一眼望不到头,简直是人山人海呀!跟随着人群,我和妈妈缓慢的向前移动,大家互相拥挤,互相说笑着。大街上一片繁荣,卖东西的随处可见,各式各样的圣诞礼品摆在地上,玲琅满目的商品看的让人眼花缭乱。我的心中期待着,今天我的.专属圣诞老人会出现,并送我一个我想要的礼物。

  大街上人很多,但因为有警察的指挥,显得一切都是那么喜庆却又不失混乱。来到人民广场,人更加的多了起来,广场上,大人们在谈天说地,小孩们在奔跑玩耍。亮晶晶的手环在人群中晃动,天空中不时飞起一个个孔明灯,火光在天上一闪一闪,如群星闪耀,天地间像只隔了一线。

  很多人在对着天空许愿,默默注视着天空中缓缓升起的孔明灯,我也虔诚的对圣诞老人许愿。眼睛因为长时间的注视,逐渐模糊,在模糊的视线中,我感觉自己好像出现了幻觉,我好像看见了“七根火柴”中的小女孩,小女孩不再是那么的饥饿无助,在她的身边,圣诞老人与她相伴,圣诞老人送了她很多东西,有美丽的花环,有精美的食物,有漂亮的衣服,还有很多包装精美的礼物。小女孩开心的欢笑着。从小女孩与圣诞老人对话的口型中我看出,小女孩对圣诞老人的致谢!圣诞老人似乎在对小女孩说:“只要你够虔诚,就会心有所想,梦境成真。”不知是我看的太久,还是受到感动,我不由眼泪迷蒙。

  我使劲的揉了揉眼睛,再次看去,幻想已经消失,我不由感叹,难道我的许愿不够虔诚吗?为什么我的圣诞老人没有出现呀!

  抛去烦恼,我尽情的在广场上玩耍。我欢笑着,开心着,跟随妈妈度过这个愉快的圣诞节。

  虽然在回程的路上,妈妈送给我了一个精美的礼品,但我仍然没有等到圣诞老人的出现。

圣诞节的作文 篇4

  明天就是圣诞节了,天气变得越来越冷。早晨,我在做操的时候,戴着手套,还是觉得很冷。我想,等到圣诞节的那天,也许会下起鹅毛大雪。每年的圣诞节,我都会收到一些小礼物,比如一些糖果,一双袜子,或者是一个大大的苹果。收到这些礼物的同时,我都会在心中默默的许下一个愿望。

  每一个人都有一个属于自己的愿望。我的好朋友何润泽的愿望是拥有一把AK47型突击步枪,同学唐晓甄的愿望是想得到一辆玩具。而我的愿望却与别人不同,我把愿望变成了幻想。我想让人的双手,变成一对永不会累的翅膀。

  想着想着,我进入了神奇的幻想世界中。我们可以用翅膀在天上飞翔。因为这双翅膀比汽车更快,而且好用,所以地上的马路改窄了,已经不开汽车了。路旁变成了开发区,大楼和公园,比以前更热闹了。因为没有了汽车排出的尾气,空气也更好了。夜晚的天空,也满是繁星。这时,我飞上摩天大楼,仰望夜晚的`天空,那一闪一闪的星星,好像在向我致谢。感谢我让他们在夜空中如此耀眼。有了这双翅膀,飞来飞去速度很快,一会儿就可以达到任何地方。我飞过高山,越过大海,来到埃及,看见了高大雄伟的三角型金字塔。这时,我饿了,便飞到了金字塔边上的热狗摊,买了一个热狗,美美地咬上了一口。

  这时 ,我“噗哧”一声,笑了出来,同桌用奇怪的眼光看着我。我从幻想中清醒过来。幻想与现实是有距离的。我只有好好读书,脚踏实地,勤奋学习,才能朝通往科学的道路上努力攀登。

圣诞节的作文 篇5

  圣诞节下午第一节课是体育课,老师把体育课改成了圣诞节庆祝会。老师中午就说了:“今天每个小组都要准备几个节目,每个人还要带零食来,中午的时候,每一组都要派一名同学上来设计黑板,现在每组开始讨论表演什么节目。”我们便开始行动了。我们这组首先派一名同学中午来设计黑板。由于全组考虑到我画画画得非常好,字也在学校里获得了两个一等奖,所以,全组都选我。我高兴地答应了。然后,我们又在准备自己最拿手的节目。可是,我们刚一商量,老师就向全班下达了命令:“现在不讨论了,中午再来讨论,现在出去站队!”我们便排好路队回家了。

  中午,我们这组开始商量表演什么节目。我们这一组的同学想:我们就只表演一个节目吧,就表演一个故事。我们又想:表演什么故事呢?我们便到图书角拿了一本童话书,去找里面最好的故事。后来,我们便选了《卖火柴的小女孩》,我们又开始分配任务:刘玄来主持,左锦欣来讲故事又当小女孩,曾佳聪和秦思林当过路人,我做圣诞树,江子良当调皮的小男孩。我们又想:应该把故事记住,这样,大家就可以记住自己什么时候出场。后来,我们终于知道自己是在什么时候出现了。

  正好,上课铃响了,我们便回到了座位上。康老师把讲台的桌子和靠着讲台桌子坐的陈佳文移到了一边。表演开始了,王清颖首先大大方方地走上了讲台,对大家说,首先,大家欣赏到的是陆钰蓉演唱的《我要站在最远的地方》。”陆钰蓉便出场了,她唱了起来,在她唱的时候,我们觉得她的声音很清脆,很好听,唱得很好。王清颖又走上台,她又报起了节目,下面是陈熙和他的“队友”演唱的歌曲。”李子翱和向乔丹还有陈熙便走上了讲台,李子翱便拿起他的音乐盒,放起了音乐,唱了起来,我们听了,个个前仰后合,有的同学捂着肚子哈哈大笑,有的同学笑得摔倒在了地上,还有的同学笑得眼泪直流、直不起腰来。为什么呢?原来,李子翱、向乔丹和陈熙演唱的'时候自己在那里哈哈大笑。王清颖又走了上来,她说:“下面是李倩和朱弘安演唱的英语歌曲《圣诞快乐》,她们拿着丝带,戴着圣诞帽,唱了起来,可是,她们也呵呵地笑了起来。我想:班上的同学怎么这么喜欢笑呀,连唱歌的时候都要笑一阵子。终于,第七小组的节目表演完了。到了我们六小组了,我们六小组排好队,在垃圾桶旁等着,刘玄上场了,他主持起了节目:“大家好,我们这一小组的节目是《卖火柴的小女孩》的故事。”左锦欣上场了,她拿着讲台上的一盒粉笔坐在讲台的台阶上大声地“叫卖”着,曾佳聪出场了,她从左锦欣的旁边走了过去,她路过“小女孩”的时候,拿着左锦欣手里的“火柴”看了看,说:“质量不好。”然后就走开了,紧接着出来的是秦思林,她走到“小女孩”的身边,也瞧了瞧“火柴”,说:“现在都有火炉了,还需要用火柴吗?”然后,秦思林也走了。忽然,“小女孩”的鞋子掉了,“小男孩”江子良迅速跑了过去,一把就把“小女孩”的鞋子抢走了。“小女孩”没和他计较,可“小男孩”却一溜烟地跑远了。终于,左锦欣说道:“小女孩看到了一棵圣诞树。”我便迅速跑上讲台,做出了一棵圣诞树的样子。然后,左锦欣又说:“她刚想去摸树上的礼品时,火柴熄灭了,圣诞树也消失了。”我便迅速轻轻地跳下讲台。终于,我们的节目表演完了,我们的分数是97分。后面的组的同学们表演得节目也很精彩,有小品,有歌曲,有拉丁舞,还有魔术。我们还进行了各种好玩的游戏,如:击鼓传花,接糖果,送气球等活动。最后,老师还让我们互相分享美食,我便把买的浪味仙一个个分给了同学,又给康老师送了一根热狗肠,我吃了一根玉米热狗肠、一根香辣香脆肠和一个酷辣肉派,还有,我还吃到了抛糖果的时候接到的一粒咖啡糖。同学给我分了一粒薄荷糖,几个小糖果,还有好多鱼和薯片。到下课了,我们还是在开心地吃着美食。

  这一节课既给了我欢乐,又品尝到了美食,我将把这件事永远记在我的心里。

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