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植树节植树的作文

时间：2026-05-14 16:06:29 植树节

[精华]植树节植树的作文4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的植树节植树的作文4篇，希望对大家有所帮助。

[精华]植树节植树的作文4篇

植树节植树的作文篇1

　　今年的植树节是多么有趣！

　　我们班分到了广场，拔草。我们看到满地的绿草的时侯，大家都叹息的`说：“多好看的小草啊﹗为什么要拔掉呢﹖这样长起来，不是也挺好看的吗?张镇斌同学拿着锄头锄起草，老师看见了说张镇斌锄草时有模有样的。让大家听了有一些嫉妒，因为这个我们都会干。老师说把这里开垦出来种菜，我们连忙说：“这里的土太差了，连小草都很难升长。更何况这是菜呢？”老师说：“这里就不要拔了，去吧那些石子捡捡掉。我们一下就捡了很多石头，两只手上都是小石头。很快的堆起了小石坡。”我们满头大汗，捡完石头。我们又去给小草和大树浇水，浇完水小草和大树像洗了澡一样，显得精神极了，像一位严肃地战士。

　　在拔草的时候突然有一位同学说：“恐龙化石，这里有恐龙化石！”我们都被吸引了过去，仔细一看，原来只是一个鸡骨头。大家都捧腹大笑，老师也忍不住笑了。

　　这真是一个有趣的植树节啊！

植树节植树的作文篇2

　　当我们知道目的地是浦塘完校，我们就后诲了，因为那里离我们的学校很远小学生作文，更何况又不回学校了。我们背着一个大书包走到那，已是腰酸背疼。

　　到那之后，我们每人分到5棵树苗。我和小江杨几个人一组，我带了一把铲子，我们组有4把锄头，分到了30棵树，我本来是填土的.，后来我又想过一下挖土的瘾，所以和同学借了一把锄头，自个挖起来了。挖着挖着，突，4班一个同学的手被铲子挖到了.

　　最后,我们离开了

植树节植树的作文篇3

　　今天，是3月12日，也是植树节。植树节也是环保节、保护环境节。

　　如今，人类在大面积地砍伐树木，一些纯木家俱、纯木床、一次性筷子等一些用树木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市。可他们想过吗？没有了树，小鸟去哪里安家，去哪里玩耍？没有了树，人们该怎样拥有氧气？没有了氧气，人们该怎样生存？

　　树木是什么？树木是人类的朋友，是净化空气的“绿色加工厂”，是挡住风沙、海啸的“英勇卫士”，是生物链中，必不可少的一环。

　　树木是什么？树木是鸟儿的家，是鸟宝宝舒适的托儿所，是鸟儿唱歌的大舞台，是白兔妹妹遮雨的大伞，是白兔妈妈吃的蘑菇生长的地方，是人们遮挡阳光的场所。

　　那么，我们怎样才能保护树木呢？多栽树----去沙漠、荒滩、山上、河边，栽上树，绿化环境。保护树木----不在树上乱刻字，这样小树也会疼的.。少寄贺卡，尽量使用电子贺卡。不使用一次性筷子，节约用纸等。

　　保护树木，保护环境。为了让鸟儿有个家，为了让人们拥有清新的空气和美丽的家园，让我们从现在做起，从生活中的点点滴滴做起吧！

植树节植树的作文篇4

　　今天就是3月12日，我等待了很久的植树节。这天中午，我们将用我们带来的工具，亲手种下几棵株花，而树我们则在六年级时会种。

　　然而，很不幸的是，我带的'铲子落在了校车上，只能和同学们共用工具了。老师分好组后，我们的组长是李史荣明，他对我们组员进行了分工，我和他负责倒水。规则是这样的：茶花和桂花各6株，额外有杜鹃4株。6各组谁先挖好洞，谁就挑选一株茶花或者桂花，种完的小组可以再领一株杜鹃，显而易见，有两个组种不了杜鹃。

　　中午到了，我们在绿化带的一块草坪上分散开来，开始种树。我们这个组的组员马上开始卖力地挖、刨，我和李史荣明也不闲着，提起桶就往食堂那儿跑。跨上几歩台阶，打开水龙头，“哗哗”接满一桶水，二话不说就往回跑。

　　首先，我们将水倒进刚具一点雏形的“坑”里，使泥土松软，并让芳芳依然的妈妈用大锄头将“坑”扩大，使其塞得进去一株花；其次，我们去领了一株茶花，拆开塑料袋，将茶花栽进泥里，并将土填上，李缘京一取了一个我听起来觉得怪怪的名字，“希望之花”；接着，我们又领了杜鹃，按照之前的步骤种了下去，因为我们是挥洒了许多汗水才种下了它，于是我建议取名为“苦尽甘来”，大家觉得不错就采纳了；最后，我们与“希望之花”和“苦尽甘来”照了合影，记录下了这美好的瞬间。

　　站在这美丽的花丛中，在徐徐春风里，画的芳香在空中飞旋，舞蹈，夹杂着汗水的芬芳，我们疲劳的身体仿佛正轻轻地、柔柔地、一点一点地被充满，被温暖……

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