（精选）小兔子作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小兔子作文3篇，希望对大家有所帮助。
小兔子作文 篇1
我老家养了几只小兔子，它们长着一身的白毛，像天上的云朵一样的白。一双圆溜溜的小眼睛，一张小嘴巴像樱桃一样，加上一对长耳朵，还有小小的尾巴贴在后面，看起来真可爱。它们一听到动静就会躲起来，以为坏人来了，让我不禁怀疑它们的胆子不会这么小吧!
又是一个星期五，我对妈妈说：我们去乡下吃饭吧!妈妈很快就答应了。我非常高兴，因为又可以看到那些可爱无比的小兔子了。一到乡下，我就跑进屋里去看兔子。
我一溜烟到了养兔子的地方，生怕吓到它们，就把脚步放轻。奶奶看到了问我干嘛呢，我轻轻地说：我怕吓到它们，所以就轻轻地走进去。奶奶听了笑着说：你这傻孩子，怎么蹲着走!难道你这样走脚不累吗?我回答说：不累!
走到里面，看着那些可爱的小家伙，正津津有味地吃着草，三瓣嘴动个不停，真好玩。我发现好像少了几只，于是四处打量一番，看到在右边有两只小兔子好像在和我玩捉迷藏，想让我去找它们呢。还有一只小兔子正在睡觉，它熟睡的'样子可爱极了，让人忍不住想把它抱在怀里。在一个小角落里，有一只爱漂亮的小兔子正在和自己的爪子梳理着自己的毛，看它多爱干净。可我总觉得它自己越梳越脏，真想帮它洗个澡，又生怕把它吓跑。我又往另外一个角落瞧，那里有两只小兔子正在比赛谁跳得远，其中一只还因为用力过猛，翻了一个跟斗。瞧着它那摔倒的姿势，我忍不住大笑起来。
这时，奶奶过来叫我吃饭了，我连忙说了一声马上就来。其实，我是多么想一直待在这里，真想时间能停留在这一刻，因为这些小兔子实在太讨人喜欢了，如果这时手里有个照相机，我真想把它们一一拍下来。可我最终没有拍，因为生怕吓到它们。
我可真想让这些小兔子陪着我成长啊!
小兔子作文 篇2
真好！奶奶给我买了一对小兔子，放在一个大笼子里。在笼的右边有一块毛茸茸的布，那是兔子既舒适又温暖的窝；在笼子左边一个角是用小木棍和绳子围起来的，那是兔子去卫生间的地方；在笼子左边的另一个角内放着一个碗，那是兔子喝水的地方；在笼子的正面有一个很大的盖子，里面放着很多生的菜，那是兔子吃饭的地方。
有了这一对兔子，我很开心，以为养兔子是一件很简单的事情，但妈妈却说：“要想养好兔子，首先要和它们熟悉，再来就是好好对待它，如果不这样的话，只要你看着它们，它们就会一动不动的在那儿发呆。”我把笼子放在平台上，使它们能够晒到温暖的太阳，呼吸到新鲜的.空气。我有时还会把它们放到笼子外面，让它们在平台上嬉戏、打闹，有时还吃花草呢，真可爱！妈妈说：“要养兔子，你要自己给它们打扫卫生啊！”起初，我每天都很高兴的去给兔子打扫卫生，感觉很新奇，可不久就开始有点儿烦了，因为兔子整天把窝里搞得很脏，还很臭。
可是妈妈却说：“你已经和兔子有了个好的开始，为什么不坚持下去呢？”听了妈妈的话以后，我又开始了和我家兔子的第二步接触。在我和兔子交好朋友的这段日子里，我悟出了一个道理：要想和小动物成为好朋友，就要对它们好，不去伤害它们，要使你们俩之间构造出一座信赖的桥梁。指导老师：范卫星
小兔子作文 篇3
一天， 小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他跑来。
小白兔问：“小松鼠，你有什么事啊？” 小松鼠说：“我家的白菜只发了一点芽， 请你帮我看一下吧。”小白兔笑眯眯地说：“菜是要慢慢长 大的。”小松鼠听了，回到家耐心地等待。又过了几天，小松鼠发现它的白菜长得又小又黄，它又找到小白兔，小白兔和它一起来到地里，小白兔告诉小松鼠说：“你的.白菜长虫了，旁边长 了很多杂草，白菜这么黄，应该要施肥了。”说完，小白兔手把手地教小松鼠，它们一起把白菜地整理好。
又过了几天，小松鼠的白菜变成绿油油的，小松鼠挑了一个最大的白菜送给小白兔，还说： “小白兔，谢谢你教我种菜。”
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