去郊游作文300字

时间:2026-05-15 17:23:27 郊游

去郊游作文300字集锦3篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的去郊游作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

去郊游作文300字集锦3篇

去郊游作文300字 篇1

  秋天是个丰收的季节,是一个多姿多彩的季节。秋天带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

  秋天的一个上午,我们和老师来到果园,抬头向枝头望去,哇!每棵果树上都有红彤彤的大柿子,像小灯笼一样,来给我们照明。小小的苹果露出了她那粉嫩的脸颊。它们你挤我碰,好像争着让人们带回家呢。 哇!同学们迫不及待地冲进果园。

  一阵秋风吹来,落叶飘起来了。有的是枯黄色,像一只只金色的蝴蝶;有的是鲜红色,好似一枚枚鲜艳的邮票;有的是金黄色,落叶仙子给她穿上了金灿灿的连衣裙......我们看了各式各样的落叶,有了做落叶标本的念头。

  行动开始了,摘柿子的摘柿子,做标本的做标本。李阳个子高,他右手提着篮子,左手毫不费力的'向上一够,掉下来几个大果子。不一会儿,一篮子全满了。

  陈晓莉扎着个黄色的蝴蝶结,看起来既文静又可爱。她左手夹着本子,本子里都是她收集的树叶。陈晓莉心里想,秋天原来不仅仅是一个丰收、金桂飘香的季节,还是适合收集落叶的好季节呀!

去郊游作文300字 篇2

  今天上午十点左右,我和我的家人去家乡的锡磴公路俩侧拔沙葱(是野生的),奶奶让我拔又长又绿的沙葱,于是我东跑跑、西转转,找了半天,还是没找到一根长的`、绿的。“快来这里,这里有好多好多沙葱”,爸爸兴奋的说。

  我飞快的跑过去,看见有很多的沙葱,我赶紧拔了起来,拔了好长时间,我看见沙地里有好多植物和正在爬行的小动物,听大人说有一种爬行小动物方言叫“沙和尚”,它跑的很快。我还看见了,这种花很特别,它很像银杏树的叶子,金黄金黄的,非常漂亮,还有一种花是白色的,很像蒲公英,还有很多很多花,虽然我不知道这些花叫什么名字,但是我已经记住这些花的样子了。

  经过一个小时的努力,袋子里的沙葱越来越多,终于装满了袋子。最后,我和我的家人都满载而归,高兴的回家了。

  这次“郊游”,对我留下了深刻的印象。

去郊游作文300字 篇3

  新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。

  减少束缚,引导自由表达。一改传统作文教学模式,打破框框,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式,引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,把习作当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的.作文宗旨得以实现。

  1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现郊游活动场面,激发情感兴奋)。

  2.引发回忆。

  师:告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

  3.闭目想象。

  师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)

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