儿童节作文10篇(实用)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的儿童节作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

儿童节作文 篇1
花儿喜欢灿烂的阳光,鸟儿喜欢蔚蓝的天空,鱼儿喜欢清澈的河水,小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。今年的.六一是我最愉悦的时光。
星期五,我收到了许多礼物,有布娃娃、存钱罐、凉鞋、裙子……其中我最喜欢的是一盏台灯,这是姐姐送给我的,姐姐现在缺钱用,还送我台灯,我真是感激不尽。
下午,我去上课。爸爸妈妈趁这时候在家挂气球,东一个,西一个,漂亮极了。我回来了,刚进门,漆黑的家里突然一亮,接着响起了悦耳的“儿童节快乐”,弄得我哭笑不得。
啊,这个难忘的六一,我永远不会忘记你!
儿童节作文 篇2
“叮铃铃……”一大早,被闹钟唤醒。我揉了揉睡意朦胧的眼睛,准备再睡一会儿。忽然,我想起了今天是我们小朋友的节日,一骨碌爬起来。伸懒腰,打哈欠,穿上妈妈送给我的漂亮的连衣裙,迎接这美好的一天――六一儿童节。
爸爸妈妈说了,今天可以自己安排时间。我想了想,准备去找小伙伴玩。
走出家门,无意中瞥了一眼绿色的草丛,好像隐隐约约有一个东西――是五星飞碟?我左右瞧了瞧,没人。便一头钻进草丛中,眼前停着一辆华丽的马车。
这辆由四匹骏马拉着的车子,只有天上才有的啊!我吃惊不小,瞪大了眼睛。一位白衣飘飘的仙女走到旁边我都浑然不知。她轻轻地说:“小婉君,你好!我是嫦娥,在天上闲着没事才下凡,请你不要把这个秘密告诉别人哦!”听着那动听的天籁之声,我陶醉了,也纳闷了:她怎么知道我是小婉君??她要干什么?哦,这还不简单,仙女嘛,什么都知道的。我爽快地答应了她的要求。嫦娥姐姐笑吟吟地对我说:“小婉君,我想邀请你去我的广寒宫游玩,可以吗?”我惊讶地说:“‘可以吗?’当然可以!”“可是,为什么呢?”嫦娥姐姐妩媚一笑道:“我觉得天上无聊,向玉帝请示后,来人间游山玩水,看到了这个美丽的地方。我用搜索器一搜索,打听到你乐于助人、诚实善良、学习优秀、还是个小书迷,就想邀请你去广寒宫游玩,作为今年六一儿童节对你的奖赏,让你过一个不一样的儿童节。不知你愿不愿意?”我高兴得一蹦三尺高:“我当然愿意了!”没想到,连嫦娥都知道我,来邀请我去天上玩儿呢!我心花怒放,连忙跳上马车,随着嫦娥姐姐向天庭进发。
骏马驰骋,很快,我们到达了广寒宫。这里真冷清啊!虽然豪华无比,但却只有一棵桂花树,树旁蹲着一只雪白的兔子,她就是玉兔吧!看着这一切,我的心也酸了大半截:嫦娥姐姐呀,如果你当时不吃下那药,怎会落得这个下场!
只见那玉兔朝我们蹦来,瞬间变成了一位亭亭玉立的少女。嫦娥姐姐笑眯眯地说:“小婉君,她是玉兔。玉兔,你带小婉君去玩儿吧!”少女点点头,微笑着拉起我的手,手指一挥,一座游乐场呈现在我们面前:
呵!天上也现代化了呀!在人间没玩够,还来天上玩!玉兔牵着我的手,指着那一个个令人眼花缭乱的大型玩具说:“你想玩哪个就尽情地玩吧!”安全第一,我先玩个保险的吧!我坐上了“旋转木马”,没想到,这比现代化还现代化,坐上去居然有四个按钮――上、下、左、右,原来可以随意摇摆!接着我又上了“海盗船”,进行了一次有趣的.海上“探险”;最后玩了惊险刺激的“过山车”……
我们出了游乐场。嫦娥姐姐一挥手,我面前出现了一颗晶莹透亮的红宝石。她说:“小婉君,这颗宝石送给你做留念。明年的六一儿童节我让玉兔再去人间接你,咱们再玩个够!”我听后使劲儿点头,伸手接住了那颗红宝石。告别了嫦娥姐姐,玉兔送我回到了人间。这时,已经是中午了。我听到了爸爸在门口的呼喊声:“小钰,吃饭啦!”我恋恋不舍地告别了玉兔,还不忘叮嘱一句:“明年的儿童节别忘了接我啊!”玉兔一边笑着点头一边朝我挥手。再见了广寒宫,再见了嫦娥姐姐,再见了玉兔……
妈妈的话:这是女儿写的一篇想象作文。抓住“不一样”一词,展开想象的翅膀,写出了常人难以想到的一件事――被嫦娥姐姐邀请到广寒宫去游玩,想象合理,行文欢畅,透过小作者这个“不一样”、貌似愉快的儿童节,但是读后不能不令人深思:现在的孩子最缺少的是什么――是玩儿!在应试教育愈演愈烈的今天,过重的课业负担使现在的孩子已经没有了童年!我想:憧憬自由自在、无忧无虑、无拘无束的美好生活才是本文的写作目的,“还孩子们童年”是小作者发自内心的呐喊!
我很喜欢笛子制作的精美信纸!谢谢!
儿童节作文 篇3
今天是“六一”儿童节是我最快乐也最不开心的日子!
早上爸爸妈妈带我和姐姐去钟楼玩了一圈,中午爸爸又请我们在外面吃了一顿好吃的,我吃的特别开心。吃完午饭以后,姐姐的`好朋友张倬非姐姐邀请我们去她家玩儿。妈妈把我和姐姐送到张倬非姐姐家就走了。
妈妈走后,我和姐姐还有张倬非姐姐在她的房间里玩儿了一会儿玩具觉得没意思,我们就让叔叔带我们下楼去玩儿。在楼下我们三个拍篮球、骑自行车,拍篮球的时候我不小心把腿给摔破了,疼得我直哭。后来,回到张倬非姐姐家阿姨给我抹了点儿药又给我贴了一个创口贴。
今天可是一个太特别的一天呀!
儿童节作文 篇4
今天是六一儿童节,是全世界小朋友的节日。
太棒了!太棒了!六一来到了,今天我们全校的同学们都搬着椅子来到了校园里的小广场上参加文艺大联欢,观看文艺节目。
联欢开始了,第一个节目就是我们班的跆拳道的表演,尤其是中间劈木板的环节,让我们看得目瞪口呆。同学们一边鼓掌,一边欢呼,老师们也赞不绝口,这场表演真是太精彩了!
下午,各班又搞了全体同学都参与的联欢会,特别是抢椅子的`游戏,我在这个游戏中表现得比较突出,我们组十几个人抢椅子,我灵活机动,动作敏捷,获得了男生组的冠军。
我们一边游戏还一边吃着自己带来的食品、糖果,真是太高兴了!
我忘不了20xx年的这个六一节!
儿童节作文 篇5
在这个炎热的六一儿童节里,我去了在白云区新建的儿童公园,在那里的经历让我流连忘返。
满头大汗的我到达公园内部后,并没有因为炎热而坐下来休息,反而还去参观儿童公园去了。
我先走进了一个有哈哈镜的地方。第一个哈哈镜是我的腿变得很长,又使我的头变得极矮,不禁让我“ 扑哧”一笑。第二个哈哈镜让我的整个身体都比原来大了一倍,活像一个大胖子。这个哈哈镜又再一次的使我发笑了。
我怀着恋恋不舍的心情又向下一个美丽的'地方进发了。
这是一个普通的游乐场,许许多多的孩子在这里玩耍。钻尼龙绳做成的洞、滑滑梯、玩双杠。真是让人眼花了乱 。好玩的器材让我玩了个痛快,大汗淋漓。
游乐场的沮丧并没有让我打退堂鼓,我反而感觉后面有更好玩的。
果然,又让我发现了一块好地方。在我发现之前,我走过了一座桥,看见了小溪里头那些在玩水的小孩,我从他们的脸上看到了天真、快乐。真不愧是儿童公园。在我回头的瞬间,我看见了一座像城堡一样的游乐场。我马上飞奔而去,三步并作两步地“噔噔噔”跑上了楼梯。当我在游乐场的最高处往下俯视时,我看见了一个拐弯处很多的滑梯,于是我迫不及待地向那儿奔去。
“嘭”随着一声巨响,我的头狠狠的撞上了塑料的挡板上,弄得我头昏脑胀。真是乐极生悲啊!当我仔细观察了一下楼梯和头上的塑料挡板时,才发现间隔的高度不适合我。那时的我突然明白了什么叫儿童公园,儿童公园是泛指一至六岁儿童的,而我早过了!我不禁感觉有些失落。
六一儿童节,这是一个对于孩子们来说多么有趣的节日,它的每一次都值得怀念。每一个孩子都想重复这一天的美好。
儿童节作文 篇6
这次的儿童节,学校举办了一年一度的校园文化艺术节。
我漫步在校园里,低头沉思,突然被一个东西撞到,抬头一看,原来是百米长卷画啊!我微微一笑,慢慢地欣赏。
啊!这是一年级小朋友画的,一排排的小孩子,被大哥哥大姐姐戴上红领巾,脸上满是自豪。我似乎看到了以前的自己,兴高采烈地展示飘扬在胸前的红领巾。又想这是六年前的事了,心中便涌起一阵伤感。
又接着看二年级的。哇!绿草如茵的草地上,是孩子们在做游戏呢,好不热闹!我想起了以前老师带着我们玩,还经常抓到我的情景,我不禁笑出了声。
怀着兴奋的心情,我看着三四年级画的。同学们正在上自习课呢!有的专心致志地练习钢笔字,有的在津津有味地看着课外书,还有的在耐心地教同学写作业。这就比一二年级的小同学懂事多了。想着自己以前也是这样的,微微地点了点头。
在接下来就是五年级的了。这是他们在军训时做的活动呢!想着我们那时已学会了团结,心里觉得很幸福。
走过百米长卷,就似乎走过了六年的历程,重新回忆起着丰富多彩的'小学生活。突然想起这是最后一次儿童节,一定不能错过。“吴贯慈!快过来拍集体照!”我急忙跑过去“耶!”大家将最美好的回忆留在了裕元。“老师!我要和你拍!”我跑向了教了我们四年的姚老师。“好!”说着,老师搂着我,拍下了我对老师的眷恋和老师对我们的不舍。
最后一个儿童节,代表着我们的成长,在这以后,我们将开始向梦想继续奋斗,在奋斗的同时,也是对老师、对母校的感恩。
儿童节作文 篇7
在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……
在属于自己的节日里,老妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们由于自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的'阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是老妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那老妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“老妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!
儿童节作文 篇8
昨天是六一儿童节。早上我到学校后,只有一半的同学在教室。因为,另外的同学到总校参加表演。
我们观看了同学们在总校表演的节目。看完节目后,王老师给我们发奖状。我获得了两个奖,是一星形象少年和博客小神笔。
参加表演的同学回来了。我们来到体育馆做游戏。我爸爸也来学校参加义工,他负责的是我们班的抢椅子游戏。我第一个玩的游戏就是抢椅子游戏,因为还没有同学玩这个游戏。但是我失败了,没有抢到椅子。我接着排队等玩贴鼻子游戏,这时有的同学已经成功地玩了三个游戏了。我不禁有些着急了。然后我就开始拼命地玩游戏。我玩了投篮、魔方、穿越线等游戏。最后我还超过了一开始玩得快的同学。
下午三点,爸爸又带我来到正大喜马拉雅广场。我们先举行割麦子比赛。我们班级的队伍得了第三名。我和同学们坐在广场的'椅子上观看表演。我还是最喜欢宫老师和一些哥哥们跳的舞蹈。我希望以后我也能学这个舞蹈。然后我们就开始吃晚餐了。晚餐后,我和楼一澄、黄姿齐、黄开比赛跑步。我们你追我赶,玩得真开心。
小学的第一个六一儿童节过得非常愉快!
儿童节作文 篇9
今天就是一年一度的“六一”儿童节,我们都六年级了,明年就过不了儿童节了,所以我特别珍惜今年的儿童节。
下午,我们每个年级都要举行一个特别的游园活动,就是到每个班玩游戏,还有奖励。
终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条,是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头,然后把“鼻子”贴到正确的'地方,贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了,我心情很激动。轮到我的时候,我更加紧张起来。我先套上一个眼罩,转了几个圈后,随便找一个地方走去,后边传来一阵笑声,都在说“往右边,往右边走”,现在我才知道自己走错地方了,离谱的走到了电视机那边去了,我不禁一阵面红耳赤,赶紧调整方向,在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。
后来,我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了,轮到了我。我瞄准了以后,投了出去,球落到了地上,弹了起来,碰到上面的报纸,又掉了下来,以完美的弧线落进了脸盆里,我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏,也拿了许多奖品,开心极了!
这次游园活动真开心呀!
儿童节作文 篇10
“六一”是全世界儿童的节日,这一天快乐是我们最美的礼物,这一天我们分享着快乐,收获着快乐!
才艺大打比拼
学校为我们庆祝“六一儿童节”,开展了丰富多彩的活动。今天下午,同学们拿着椅子,很有程序地到综合楼。有的同学静静地坐着。有的同学在说话,被老师好好地“收拾了一番”。
联欢会紧接着就开始了,只见四个小主持人精神抖擞地往台上一站,就像磁铁一样深深地吸引住了。他们用那清脆的声音,使人陶醉。
五花八门的节目使我眼花瞭乱,其中我最喜欢这“开头炮”——北管。这优美的音乐美妙极了!时而使人幻想,时而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶,鼓组成的。后面的九个大姐比着一个迷人的动作,唱着动听的音乐,像演奏一曲交响响曲,赢得了观众热烈的掌声。
游园大闯关
下个活动那当然是“游园大闯关”了,各年段游戏可畏八仙过海——各显神通。其中我玩的游戏中,最激动,最难忘的`,那当然是“小猫钓鱼了”,我先把一根竹杆放在下面,人躺在桌子上面,想尽办法把下面的瓶子钓起来,我一而再,再而三地钓,第三次终于把瓶子钓起来了!赢得了最后的胜利。
“决战”亲情通
最有意思的当然是“决战”亲情通。每个家庭各显身手,我还是最喜欢“舞动泉州”。他们是用舞蹈与书法结合,别俱一格,博得阵阵的掌声。
快乐是儿童节最大的收获!
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