致母校作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的致母校作文3篇,希望能够帮助到大家。

致母校作文 篇1
我开始明白你的美,贪恋你的美,辗转反侧思念你的美,后来,萦系于怀的我释怀你的美。——题记
蓦然回首,只道一切寻常。
记得当时年纪小,我遇到了第一个你,我的小学,在你的每个角落里,追逐的你的气息,陪你感受我的喜怒哀乐,我陪你感受见证你的成长。初见时的彷徨,无聊时的落寞,孤寂时的痛楚,感谢你陪我一同走过。在你的怀抱里,我懂得了很多做人的道理,在你的脉搏上随你一起雀跃,也曾在你的柳树下与朋友一起埋下当时的誓言,也曾从老师手里接下五彩的画笔,也曾在雪地里陪朋友一同玩过家家。我们一起抱着对未来的憧憬每天快乐的生活,也在惠风和畅的天气里唱着歌去看电影。六年的生活总是过得很快,在我们不经意的每一声笑声中无声滑过。最后一天,抱着同学录上写满了的暖暖的祝福,背着课桌,看着熟悉的朋友往去的背影,才发现我真的失去了它。
往后的日子偶尔也会路过它,可是却没有了理所当然进去的勇气,望着校庆时的它,望着翻修的它,望着比我小一个头的孩子含着零食进入才发现我已经不属于它了。
当爱你变成奢侈我泪流满面。
怀着思念的感觉我到了中学,我的第二个母校。与我的小学相比,它要落寞的很多。它的味道给我以心痛的感觉,我莫名的讨厌它,讨厌它的一切,也曾试着去接受它,可是每次脏话在耳边充斥着,心里不由的反感着。我一直认为我是它的弃儿,每天只被别人不待见。直到初三的时候我才真正习惯了它,我开始埋怨自己的自私,度过了两年缄默的时光,把自己最珍贵的时光埋葬在梦里,我开始加倍的珍惜它,珍惜到自己舍不得离开它,最后一天,我们举行了毕业典礼,望着周围的一切,才发现原来它给我的爱并不比别人要少,也看到了老师背过身留下舍不得眼泪中有我们所有人的影像,而且其中也包括我,我也是其中的一份子,在后来宣誓的时候,当说到今天我以学校为荣,明天学校以我为荣的这句话时,我深刻的感觉到原来我也有如此奢侈的责任。
后来我的母校翻修,我突然觉得离得它很近,近的可以感受到它血液的温热,近的`离它只有一道校门的距离。回来的路上,我莫名的哭了一场。只因为我还没如此感受过它的美,可是时光已离我而去。
现在的我懂得了珍惜。
现在的我高三,马上就要拥有第三个母校,在这个校园里也有很多曲折浪漫的记忆,我也怕终有一天会逝去它,可是时光就如一只脱缰的野马一去不复回。明年的它将过校庆,而我将不再属于它,多年后的我也会发出近乡情怯的唏嘘,望着高一的新生才发现我在它的怀抱里的时光已是倒数。
我们是应该祭奠逝去的母校还是那段难忘的俏时光,或许是那一段无法割舍的生命。
致母校作文 篇2
人们常说,校园是每个人成长的起点,是每个人成长的阶梯。在我看来,校园既是我们的母亲,又是我亲密无间的好朋友。
岁月,如白驹过隙般悄然逝去。每当想起小学校园里的一草一木,一师一友时,我就会感到格外亲切和不舍。时间好似回到了小学毕业的那一天,那是个格外明媚的早晨,鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着歌,花儿们在草丛中兴高采烈地笑着。午间休息时,我和同学们一拍即合,决定给老师一个惊喜。我们拿起粉笔装扮黑板,有画花的.、有写字的,忙得不亦乐乎。刚忙完,老师就走了进来,将一堆纸放在桌子上。她扫视了一周,我们的心如同一只乱撞的兔子怦怦直跳,她看见了我们给她的“惊喜”,黑板上的三个大字——请假条。我们大声说:“老师,以后我们要在您的生活圈中消失了;老师,您让我们收获了知识,收获了快乐,让我们找到了理想,明确了人生目标,谢谢您。我们长大了,要向您请假,去学习更多的成长。”只见她右手拿起粉笔,慢慢地转过身,左手紧紧攥着黑板擦,颤抖着签下她的名字。她的泪水也像脱线珍珠滑落而下,模糊了她的脸。她仔细地看着我们每一个人的脸,好似自己是个照相机,“啦擦,咔擦”地想把我们的样子印在她的脑海里。她慢慢张开嘴,讲述着和我们在一起的事情,我们静静地听着她熟悉而亲切的话语,不知不觉眼泪流了出来。我相信,我的记忆已永远留住了这个瞬间。
在前不久,我回到了充满回忆的校园,在校园里,我看到了那一草一木,一师一友,听到了同学们琅琅的读书声,又看到了老师讲课时的激情,也看到了老师手中的粉笔在黑板上不停划过的优美轨迹,心中溢满了温暖和幸福。
向你致敬,我的母校。
致母校作文 篇3
亲爱的母校:
光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,小学六年的生活即将过去。20xx年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的20xx届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子,在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的感情可想而知。为此,我想对母校提两点建议。
我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解,而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死记硬背做题,最终还是没用的。
第二个就是学校的'公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以积少成多,排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。
希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的学习环境,优质的学习设备。
现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴。
母校,请相信我:今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!
祝:母校培育出更多的莘莘学子!
愿:母校再创佳绩!
此致
敬礼
20xx届小学毕业生
某某某
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