雨的作文

时间:2026-05-18 08:30:17

【精选】雨的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的雨的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】雨的作文

雨的作文 篇1

  曾经,我这样对自己说:“嗯,作为一个不愿虚度一生的人,这辈子一定要学一门乐器”。这句话我说了很长时间,这个念头却一直安静地躺在我的心底。直到那一天因缘成熟,我终于兑现了自己的诺言。如果拿营销学里的观念来说,我算是个“专家型”的消费者。什么叫“专家型消费者”呢?

  就是当你要去买一样东西比如手机的时候,你会花很长的时间,花很多的精力,去研究市面上的手机。各种品牌各种型号各种款式,通过不断的比选,最后拍板决定要买哪一部。小鬼就是这样的人。所以,当时为了选择一样自己喜欢又适合自己的乐器,他亦花了很长时间。值得庆幸的是,他最终找到了他的最爱。时光飞逝,至今他都感觉如梦未醒一般,伴一炉青烟优雅操缦一曲,那曾经是多么地遥远……

  记得第一次在老师地方试弹那架黑色伏羲的时候,就在拨弦的一刹那间,他突然感到眼前的这件乐器不就是他心中的女神么,长久以来一直寻找的。于是,他决定用一辈子的时间,去亲近她,去感悟她。今天,他就把他心中的女神介绍给亲爱的读者您,这位女神就是——“古琴”。

  一说到弹琴,很多人首先会想到钢琴,或者古筝。而对于古琴,多少会有些陌生。也难怪,因为古琴自古以来都不是为娱乐大众表演而奏,她犹如一位世外高人,只对自己弹奏,只为知音演绎。她的.音不仅是“音”,更是“心”。所以,弹奏此琴不仅是掌握一门乐器艺术这么简单,更是操琴者悟道的神奇途径。

  “圣人之器”、“八音之首”、“琴棋书画第一”、“琴为载道之器”、“琴者,禁也”、“众器之中,琴德最优”、“士无故不撤琴瑟”、“君子之座,必左琴右书”、“琴音调而天下治”、“筝为水上鸥,琴乃云中鹤”、“琴为‘通神明之德,和天地之合’之神器”(这里所提及的“琴”,不是别的琴,正是今天我要介绍的“古琴”)……

  我想,光从这些人们对她的评价语中,就足以一窥她那独步古今的伟大风范了吧。不过,最初吸引小鬼的并不是这些冠在她头上的神圣光环,而是她本身,本身的形制。要介绍好古琴真的需要非常大的篇幅,特别是关于琴的那些人事物。所以小鬼特选取一片段,着重介绍其“形制”。古琴的形制具有非凡的象征意义,了解她的形制,感悟它的象征意义,您就不难体会人们对她的如此评价。

  古琴,又名“瑶琴”(王母娘娘在天宫瑶池宴请诸神演奏而得此美名),相传为人类始祖伏羲“见凤集于桐,乃象其形削桐而制”。此琴一般长约三尺六寸五,象征一年三百六十五天(一说象周天365度)。琴体上部呈弧形凸起,下部扁平,分别象征苍穹和大地。琴整体依人身凤形而制,通体与凤形相应,也同时与人身相应,分别有头、颈、肩、腰、尾、足。琴头上部称为“额”,额下端镶有用以架弦的硬木,称为“岳山”,又称“临岳”,是琴的最高部分。琴底部有大小两个音槽,位于中部较大的称为“龙池”,位于尾部较小的称为“凤沼”。此形制象征上山下泽、有龙有凤,象征天地万象。

  古琴最初只有五根弦,内合“金、木、水、火、土”五行;外合“宫、商、角、徵、羽”五音。后来文王囚于羑里,思念其子伯邑考,加弦一根,是为“文弦”;之后武王伐纣,再加弦一根,是为“武弦”。由此,古琴又被称为“文武七弦琴”。七根琴弦上起承露部分,经岳山、龙龈,转向琴底的一对雁足,象征七星。琴额广尾狭,象征尊卑之别。“宫、商、角、徵、羽”五弦分别象征“君、臣、民、事、物”五种社会等级,而后来增加的文、武二弦则象征着君臣之合恩。

  琴面一弦外侧镶有十三个圆形琴徽,位于两侧的十二徽分别象征十二个月,而居中最大之徽代表君,象征闰月。古琴依不同的指法又能出泛音、散音和按音三种音色,泛音法天、散音法地、按音法人,象征“天、地、人”三才之和合。

  “清风明月入怀抱,猿鹤听我再抚琴”。好了,就简单把古琴形制的象征意义介绍到此吧。在了解到古琴形制的那一刻起,我就被这件中国古代乐器所深深吸引,也从此步入了神奇美妙的古琴世界。我想,古琴那“贯众乐之长,统大雅之尊”的独特魅力,不仅拜世人所倾,她亦随着美国“旅行者2号”上的那张无限循环播放的镀金唱片一起,飞向茫茫的宇宙深处,成为天籁。

雨的作文 篇2

  天,阴沉沉的,放学的时候,下起了小雨,我没带伞,小小的雨点像在给我挠痒痒一样,一会儿打在我头上,一会儿打在我脸上,一会儿又打在我的手掌心里……使我浑身上下痒痒。雨越下越大,像一个个小豆子,打得大地丁丁冬冬地直响,像在唱一首欢快的歌。街上的人并

  急着躲雨,可惜没享受雨点带来的清凉。地面被雨点打湿了,树叶慢慢地变得更绿、更干静了,干枯了好多天的花儿终于“喝”到了香甜的水珠,又舒展开了那美丽的`花瓣。夜幕降临,路灯闪烁,雨下得更大了,像无数条银线一样,地面上凹凸不平的地方积成了水洼,雨点落在了里面,就溅起了小小的波纹,养鱼应该不错吧。

  秋天的雨真凉爽啊!

雨的作文 篇3

  雨是大地的好朋友,雨会帮大地清洗过去的尘埃,也将小草装饰成俊秀的先生,更送给花儿许多富贵的气质,雨也不吝啬的分给水库大喝一顿,水库的肚子都喝的鼓鼓的快要撑破了,人们在路上寻找遮蔽物不希望自己变成了像雨一样湿答答的,交通也开始变得像是棋盘上的棋子寸步难行,雨水像是打鼓一样大声,“咚咚!”像是在和行人宣示这是自己的主权,我在出游的时候就领教过雨的耐性,下个几天几夜都不成问题,还真是名符其实的“雨都”。你喜欢雨吗?我回忆起雨的温馨,故事是这样开始……

  某一天,校园里的角落已经是雨的天地,我站在校门外却是焦虑着我该怎么回家,妈妈出门就耳提面命的叮咛我今天一定会下雨,要记得把伞带去,可是,我觉得可能侥幸不会下雨,所以我索性没带伞,到了下午,夏季午后的天气更是常常让人捉摸透,眼看着天空乌云密布,我听到“哗啦哗啦”的雷阵雨,雷神和雨神谁也不肯让步,一定分出高下,天空带着“轰隆轰隆”的闪电,我的心情像是被雷神打到一般坠下了深渊,我的心情七上八下又跟着雨声在此起彼落,突然,我看到眼前熟悉的身影,那个人是我的母亲,她穿着雨衣,但是雨把她的脸庞滴湿了,手里的雨伞递给我,这把雨伞藏了母亲焦虑的心情,母亲并没有责备我,往后,我也学到要对自己负责,照顾好自己。

  往后,我看到雨的一丝一点,我不由得想起母亲爱我的心情是多么浓厚,也让我不畏惧前方的困难,但是,人生到处布满了得意与挫折,有一次,在我伤心沮丧时,居然是雨安慰了我,雨像是母亲一样唱歌陪伴我,唱着滴滴答答的声响安抚了我紧张的'情绪,带我进入回忆的快乐时光,雨是大地的好朋友,雨也是守护我的好朋友,她在我人生的每个低潮难过,陪伴我成长,让我知道什么是耐心和勇气,我很开心有这位好朋友。

  自古以来就有雨水在滋养着万物的生命,雨为万物的生命延续扮演着举足轻重的角色,如果没有雨水,万物也许会变得不像今天亮丽丰硕,也不会这般迷人缤纷,而且,没有雨水,人们的生活也遇到困境。有雨的加入丰富了我生命的历练和开启我人生的智慧,雨也是很可贵的呢!

雨的作文 篇4

  阵阵凉风拂过了窗栏,轻轻拍动着风铃儿,叮铃铃地奏出了美妙的旋律;池畔柳树迎风摇曳着,款款地摆动水蛇般的腰身,千丝万缕的柳条羞答答地尽往四边躲;微风吹动着白色的窗帷,波动得如风帆一样。

  一丝细雨柔柔地飘落在桌前,我伸出手想接它们,它又轻巧地避开了。一种快感涌上心头,我加了件御寒的衣裳,推开门,步入了另一世界。

  细雨如线,纵横交织成薄纱,笼罩着苍穹,凉风喜悦地吹送着,吹散了薄纱。小雨随风飘送,落在地上,屋顶上,洗涤了厚积的灰尘,也冲净了心中的郁积。

  走过那湿淙淙的小板桥,河中的流水荡起了鳞样的涟漪,缓缓拍打着岩边;看雨点如断线珍珠般地下降,路旁树枝绿油油的非常可爱,小草上缀着水珠好像在淌泪。

  信步踏上了园林小径,花朵儿饱吸着甘露,享受着沁心的微风,它短暂的生命得到了滋润,又放出了诱人的馨香。蒙蒙的细雨,蒙蒙的烟雾,在这迷蒙的'天幕下,远了,渐渐而模模糊糊地远了。

  雨终于止了,整个世界显得清新可爱,林园中几株芭蕉树,那坚挺的树身和柔嫩的枝叶儿,此刻还留着光滑珍珠样的雨水。在煦阳的照射下,更如金刚钻般的闪闪发光;风雨时瑟缩在窝里的小鸟,现在活跃地用它婉转的歌喉,唱出了抑扬的曲调。

  我爱雨,也爱雨过天晴,尤其在雨中小径上孤独地踯躅,一种悠然遐想的情趣,布满我的心头。

  雨,自然界的精灵……

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