同学的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的同学的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学的作文 篇1
你好！
读了你的来信，我非常理解你的感受，但因为你答应了去参加班长的生日，却没去，所以使得同学认为你是个不守信用、爱说谎的人，跟你在一起就感到没有安全感。人生本来就不是一帆风顺的呀！有时大家都会犯错，我也一样。
我上小学四年级的时候，一次我过生日，同学中有一个没有空来，就在当天晚上给我打电话，道歉。我原谅了她，没有生气，让我更没有想到的是第二天早上给了我生日礼物，让我又惊又喜。你想知道她的名字吗？让我告诉你吧！她叫丁丹迪。王虹同学，你可以试一下我同学的方法，有可能同学们还会和你继续过和好的日子。
虽然我被大家认为靠得住的人，但我也有一次没有参加班长的.生日。我与班长傅珺是一对知心知彼的好友，所以她生日时也邀请了我，我提前与她商量好，我来的时候会很迟，请她不要怪我。果真第二天她还说我的生日礼物是她其中唯一最喜欢的一个哦！
王虹同学，如果你去参加了那次同学的生日，好朋友会不会多呢？他们会不会因为琐碎的小事而离你而去呢？
你还记得课文《去年的树》吗？里面的故事多么感人啊，鸟儿为了找到好朋友树，费尽周折寻找他的踪迹，还对着由树点燃的煤油灯唱去年唱过的歌，鸟儿多么珍惜友情、信守诺言啊！你可以把《去年的树》让爸妈听听，使他们也认识到“一诺值千金”有多么重要，信守诺言是一种美德，所以我支持你，加油！
我相信，你的诚恳道歉会使同学与你和好的。
祝
天天快乐！
知心姐姐
12月26日
同学的作文 篇2
我的头号朋友，我叫她灭灭，我同班同学，她们叫我粽子。她很好玩。
我们的老师教我们《芙蓉楼送辛渐》，曰：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。很简单，有很多同学不会背，老师就叫我们抄写。然后，一节课上完，灭灭把本子往我桌上一丢，我拿起本子来看，上面工工整整写着：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片粽叶在玉壶。
我狠狠地瞪着灭灭，灭灭却以不二周助的很无辜的微笑对着我，好像在说：“我哪里错了吗？我打扰你了吗？”我光荣的无语了。
我们班很“潮”，那么，班花自然是有的，小雅就是“五大班花之首”。
一天，杨楚一在班上问了个问题，很多人猜不出来，小雅决定试试，当小雅说出答案，杨楚一笑嘻嘻地问：“啊！为什么啊？”其实小雅也只是瞎猜，说：“不为什么。”杨楚一说：“你至少要告诉我们原因啊！”小雅急了：“不为什么就是不为什么！”然后全班都笑了。
还有小文，这个矮个子女生很可爱，不过胆子有点小。
我们学校组织去桂林旅游，去“乐满地”游乐园。在玩“飞椅”的'时候，我坐在最外面，而旁边就是水池，貌似我一不留神就会摔进去，好不容易下来了，我晕头转向的离开去玩别的，等到我心血来潮有直奔飞椅的时候，我看见小文站在一边。我说：“啊！小文你也来玩啊！”小文听了，头摇得像波浪鼓，对正在排队的我说：“据说，有一个地方，就是玩飞椅，出了故障，所有人都甩出去，几乎都死了！”我听了，心里有些发毛，心想万一这种事情降临到我头上……当我想出去的时候，发现我后面已经水泄不通了，我只好硬着头皮坐上了飞椅。整个过程，我都是胆战心惊的，在飞椅上狂呼：“刘段文锦我恨你！”最后差点被吓晕在飞椅上。
同学的作文 篇3
“时间过得总是那么快，一眨眼就飞逝了呢。”而这次，好像与以往不同，我生活了六年的小学，就要与我告别啦。幸运的是，我们举办了一场隆重的毕业典礼。
今天下午，我们六年级总校的两个班与分校的一个班共聚在阶梯教室。黑板上用彩笔大大地写上了“感恩母校 放飞梦想”。这次毕业典礼的程序为：首先，全体起立，奏国歌；接着，是四名少先队员的献词；然后由老师献词；接下来，由各班的两名同学朗诵；下面，是党校长讲话；最后，老师们为同学们颁发寄语卡与毕业证。由于我是六一班朗诵两名同学中的一员，所以我这次也是十分激动，心想着：一定要好好发挥，为母校留下最后的美好回忆。
两位主持人王毅斌与畅倩怡（梦想的花）上台了。在宣告声中，这次的毕业典礼正式开始。首先，我们全体起立，奏了国歌。接下来，就是少先队员献词了。伴随着庄严的敬礼，时而深情、时而慷慨的朗诵响在我们的耳边。“敬礼！为……”“敬礼！为……”“……”献词的同学一个个举起了右手，“请全体起立，向我们尊敬的师长，敬礼！”全体同学起立，“唰！”148名同学的右手齐齐的举在头顶，在老师与领导的鼓掌声中，四名少先队员下场了。
下面，是老师献词。主持人报完幕，五位老师手拿话筒，站在了台上。他们深情的朗诵时时刻刻在煽动着我们的心。尽管，有几位老师不擅长这一方面，但从他们的话语，又何尝不能感觉到他们的依依不舍、无尽的期望？
我的心扑通扑通地跳着，接着，就是我们的朗诵了。首先出场的是我们六一班。畅倩怡在右边读序曲，我瞅了一眼我们班，竟看到有不少的同学满脸是泪。我忽然也意识到了什么，这六年来，母校为我们带来的太多太多，校园中的`一草一木，不都见证着我们的成长吗？“教室里的黑板啊，可曾记下我们努力寻求知识的目光？……”我深情地朗诵着，不知不觉又看到了红着眼睛的同学，不禁鼻子一酸，竟也差点落泪。当下台时，泪水已经充满了整个眼眶。
六二班的同学上场了。他们朗诵的主题是“师恩难忘”。我回到座位，听到这朗诵，又想到了许多。从一年级以来，老师关心着、呵护着，为我们灌输知识的点滴，让我们从刚入学一个不懂事的幼儿，现在变成有学问的少年。办公室中，批改作业忙碌的身影出现过多少回？夜里的灯盏点亮了多少次？
六三班的同学们朗诵的题目是“友谊长存”。“友谊，是……”这深情而坚定的声音，让多少人震撼，让多少人回想到了自己纯洁的友谊，又说出了多少人的心里话甚至秘密？！我们每个人需要朋友，没有朋友的童年是孤独的、无助的。那优美的音乐伴随他们的朗诵，我却又控制不住，只好把头低低的趴着，不让同学看到我充斥着泪水的眼眶。我想缓下来，这种感觉却越来越深。朗诵过了良久，我才渐渐抬起了头。尽管还是想哭，但我克制住自己，我要留给朋友们的，是不变的坚强。回想，这，会不会也是在为朋友而努力？
接下来，是校长的讲话和老师颁发毕业证和寄语卡。这一个个环节，触及着我们的心灵，也让我们懂得了留恋、期盼。
典礼结束后，我们共同来到操场，在红色的横幅上写下自己的祝福与愿望。我拿起黑色的描线笔，写下了我对母校及老师的祝福：
“祝老师身体健康、母校蒸蒸日上！”
多年之后，若我再次回到母校，同学会成为一名名有为青年，母校会愈加兴旺，可老师，会不会已经增添了几多白发？
我永远不会忘记，这148名同学的典礼。
同学的作文 篇4
她，一对黑宝石似的眼珠，两只山泉般纯洁、明亮的眼睛，鹅蛋脸上挂着阳光般的笑容，一头乌黑发亮的童花头，好像一朵沐雨的'桃花。她就是我的同学—吴思源。
他不仅长得可爱、漂亮，还是我们班出名的“活跃分子”呢！
这不，今天上作文课，我们玩“一人比划众人猜”的游戏。当小马老师宣布这个好消息时，她就可来劲了。瞧！她踮着脚尖，一条腿搭在椅子上，双手高高举起，嘴里还不住的喊着：“老师我，老师叫我吧！”
终于，小马老师好像明白什么了似的，请她上来为大家表演。她脸上挂起了灿烂的笑容，一路小跑着走向了讲台。
当她听到小马老师说的成语时，立刻变得又蹦又跳，好像在说：“等着瞧吧！好戏还在后头呢！”她先把两只手放到了身体的左右两边，抬起来，做成一个小翅膀的样子，嘴咧着，发出“咯咯咯”的声音还又蹦又跳地。我一边看，一边想这是不是表示一只小鸡在飞呢？
忽然，她又换了一个动作，双手弯曲，搭在胸前，吐出了舌头，“汪汪”的叫着。这不是一只小狗吗？
到最后，我们终于猜出了正确答案，异口同声地说：“是鸡飞狗跳！”“猜对了！”她大叫，脸上依旧保持着灿烂的笑容，好像在夸我们呢！
这就是我们班的吴思源，一个活跃的吴思源！
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