儿童节的作文6篇[推荐]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的儿童节的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![儿童节的作文6篇[推荐]](/pic/00/b6f9cdafbdda09_5fbf7ef5cf34e.jpg)
儿童节的作文 篇1
5.12汶川大地震发生后,世界各地的人们都来为他们捐钱、捐物,希望他们能尽快重建美好家园。
5月29日星期五那天,我们过了一个特别的“六一”儿童节。学校举行了“携手互助,共享同一片蓝天”四川灾区捐款主题活动。
学生1700多人,教师70多人,每人手里拿着1元钱,投入捐款箱。这1元钱在平日是多么渺小,但在这里,它不仅是一张普普通通的1元钱,它包含我们与灾区人民的一份爱和一份真挚的祝福。
活动接近尾声了,两个捐款箱里装满了钱,里面凝聚了我们师生浓浓的爱,也凝聚了1000多句真心的祝福。就算是经济在困难的家庭,看见了这一幕幕感人的场面,也会节约1元钱,帮助四川灾区人民。
四川,是中华民族的其中一个儿子,也是我们的.同胞兄妹;“身上”流着共同的血液,它们的不幸遭遇,我们怎能不痛心?
地震使太多人痛失亲人,使太多人遇难,也给他们的心灵蒙上了一层难以抹去的阴影,但我们会用我们的爱,去点燃一支支希望的蜡烛。这次地震更体现了中国人民的团结、坚强,也体现了各国人民一方有难,八方支援的友谊精神。
儿童节的作文 篇2
每一个孩子都拥有一个美好的童年,每一个孩子最向往、最快乐的时候就是——六一。
儿时的六一往往是整天都沉浸在欢乐之中的。每一个孩子,在六一的前一天晚上,就有掩盖不住的内心的喜悦,显现在稚嫩的'脸上。更有甚者,想到过儿童节,他们激动地连觉都睡不着。
等到了六一,孩子们都穿上了新衣服,兴高采烈地过起了联欢。这一天,尽情地玩乐吧!
时间如白驹过隙般从身边溜走,而今年的六一,对我们来说意义重大。最后一个六一,我们努力的想抓住童年的尾巴,却清楚地明白,它终将离我们远去。
联欢过后,我们自由活动,选择了自己喜欢的体育运动,竟忘记了伤感。在蓝天白云下,有一群快乐的孩子,他们肆意地呼吸着自由的空气。看!足球场上,他们挥洒着激情的汗水。听!鼓乐队中,他们演奏着悠扬的音乐。咦,那一圈人又是在干什么呢?走近一看,原来是精彩的呼啦圈表演,那技术真是令人叹为观止啊!
可是,时间怎么过的那么快呢?我的快乐还没来得及保存,我还没来得及对童年说再见,她就那么决绝地转身离去。原来,我们都在不知不觉慢慢地成长了。童年,再见!青春,我来了!
儿童节的作文 篇3
6月1日上午我们学校举行了庆六一活动,今天还邀请了我们的爸爸妈妈去观看。
首先我们早上做早操给爸爸妈妈看,做完早操我们上楼了回到班级张老师给我们每个人发了一张旭日小勇士闯关记录纸,告诉我们每个年级都有游戏需要闯关。然后我们按小组排队第一站是:一年级三班的”蒙眼睛画鼻子”,我等呀等终于到我了,我进去后朱一凡妈妈帮我蒙上丝巾我什么都看不见了就摸着桌子走路,当时我心里很紧张我走呀走走到了黑板前我一画就画到了对应的地方。接着是去二年级二班参加了”泡泡糖''的游戏,三年级''抢板凳”,四年级”顶乒乓球”,五年级”成长没烦恼,甩啦甩啦” 其中三年级”抢板凳”的游戏我只玩了一次就淘汰了,其它都闯关成功。
这些游戏全部玩完后我们就到自己的班级开始”抽礼物”,我抽到的是1号礼物它是一个水晶水杯杯身有我喜欢的`美人鱼图案,杯盖是一个漂亮的水晶球,今天我真的很开心!
儿童节的作文 篇4
小学阶段的最后一个节悄然而至。
大街上、公园里、商场内到处都是欢乐无比的小朋友,个个脸上洋溢着幸福的笑容。我们家也分外热闹:小宝弟弟、六六弟弟来到了我们家,更令人激动的是我的好朋友王赓丰也来找我玩。
我们四位小朋友在妈妈和小姨的带领下,一路欢歌笑语来到了戚城公园。我们从车上跳下来,飞快地冲进大门。六六弟弟更是可爱,他的.两条小腿就像小马驹似的不停地奔跑着,还一边怪怪地向我们出着鬼脸,那样子又滑稽又可爱。
我们艰难的翻过陡峭的戚城旧城墙,虽然浑身都是土,但是心里却快乐无比。我们一同来到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我们一跳三尺高,可六六弟弟却糟糕了,被我们震动得像一张烙饼一样在上面翻来覆去,怎么也站不起来。最后,我们想了一个办法,轮流来跳。我们几个大孩子跳的时候,六六弟弟坐在边上休息。几分钟后,我们停下来,让弟弟来跳。他跳动的姿势可真可爱,像一只顽皮的小猴子,举着双手,嘴里还嘟嘟囔囔的数着:后来跳跳床上的小朋友越来越多,有的小朋友开始故意摔倒。我们就又制定了一条规则:谁摔倒谁就淘汰出局。我们几个大孩子有时一起跳,有时像下饺子似的扑扑腾腾乱跳,但是不管怎样,我们都是那么快乐,那么激情飞扬……
不知不觉中,天渐渐暗了下来,我们也渐渐的从欢腾中平静下来。
吖,我们的真是一个欢腾的节日!
儿童节的作文 篇5
“时光荏苒,从我们身边走过。岁月如梭,在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。可我最后的一个儿童节却已悄然逝去。 在儿童节里,我们学校举行了“迎六一文艺汇演”班里还推出了舞蹈《不想长大》、及经典诵读《朱子家训》。真正流露着团结的“爱”。排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。 我还很有幸地成为了主持人,所以我认真对待、毫不怠慢。六一汇演开始了,我一步一步走向舞台,顿时,觉得步伐沉重起来,我变得胆怯了。不过看看身旁的那两位主持人没有一点羞涩的神情,我也变得逐渐放松了。我深情的诵读,一字一句、一毫一厘,流露、表达着我的情感,抒发着内容的意境……伴着优美的诵词,六一汇演结束了,我也过完了我的最后的.一个“快乐儿童节”。 儿童节是属于我们的节日,在这一天我们尽情奔跑,在操场上挥洒着童贞。无所束博,在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这天,我相信我们的感觉是最充实的、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造!
儿童节的作文 篇6
时间过得真快。转眼间,又到了同学们天天盼望的六一儿童节了。
早上,同学们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,像一只只快活的小鸟,来到美丽的学校。为了欢庆这个快乐的节日,学校举行了别开生面的游园活动。游园活动的内容丰富多彩:有画鼻子、我会记歌词、掌上明珠、夹珠子、快乐呼啦圈……其中,我觉得最有趣的`当然要数夹珠子这个游戏了。
这个游戏的规则是:每轮九个人,每三人一组。在三十秒内,哪一组用筷子夹起的珠子多,就是赢者。
老师分给我们每人(那些人我叫不出名字,因为不是同一个班的)一双筷子,三个人一个小水桶,还有一个装满水和五十几颗花花绿绿的玻璃珠的脸盆。
我信心十足地拿起筷子,蹲在脸盆旁边,目不转睛地盯着一颗白色的珠子。“开始”只听老师一声令下,我就夹起那颗白珠子往小水桶那边送。可是,那颗珠子像一个淘气的小娃娃“哧溜”一下从两根筷子中间逃走了。我很生气,心里也非常紧张。没办法,我只好夹起第二颗珠子。但由于太紧张,还是没有成功。我真有点不知所措了。这时,旁边的一个同学对着我小声地说:“别慌张!加油!”听了同学的鼓励,我静下心来,慢慢地夹起一颗珠子,小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夹下一颗……就这样,我一连夹了七颗。
“停!”老师的话音刚落,同学们就停了下来。老师数了数桶里的珠子,结果我们这一组最多。我高兴得一蹦三尺高。在这个游戏中我得到了快乐,也明白了不管做什么事都要沉着冷静。
后来,我还玩了画鼻子、扔筷子、钓鱼……感觉都很快乐。
六一游园活动在同学们的欢声笑语中结束了,但我的心还沉浸在快乐中。我真希望这样的活动天天都有,这种快乐的心情也天天都有!
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