考试作文

时间:2026-05-21 14:22:23 考试

实用的考试作文(常用9篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的考试作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的考试作文(常用9篇)

考试作文 篇1

  时间如流水,毫不留情地带走一切。对于我来说,他留下了这么一句话:为自己的懒惰付出代价吧!没错,也是如此。月考转眼间过去了,又一次的记载着我的不是。在这次月考中我惨败而归,不仅伤透了父母和老师的心,也让自己无地自容。

  当我知道地理成绩的瞬间,我的心似乎崩溃了。我呆呆地回想起分数,心雨不停的下。天旋地转,让我害怕,让我烦恼,让我悲伤。每当别人提到地理分数的时候,我就好想哭。我知道我没资格哭,那是我懒惰付出的代价。我知道,自己付出了多少努力,得到的就会有多少。然而,我付出的并不多,所以我得到也就如此。

  我分析了一下试卷,有绝大部分题目是由于我的马虎粗心做错的,但也有少数部分题目我确实不懂。老师平常也就经常告诫我们认真仔细,可我就是改不了粗心大意的`毛病。这次我一定改正。

  另外,上课时我总是开小差,不认真听讲。这次,我一定会痛改前非的。以后,我每天放学后腾出一部分时间来复习地理功课。我还要准备了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来。

  我知道,仅仅是语言是苍白无力的。我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言。

考试作文 篇2

  今天考试,对于这次考试,我应该要更细心。应为这是一年级最后一次考试。

  第一节,我们考语文,监考老师把试卷发给我们说;现在可以开始做题了。我一会儿就把卷子做完了,我刚检楂了两遍,就要收卷子了。

  第二节,我们考数学,监考老师把试卷发给我们说:现在就可以做题了。本来考试数学的时间是四十分钟,现在改为三十分钟,我刚做完还没来得及检查就要收卷子了。

  就这样考完了,一年级的学习就这样结束了。

考试作文 篇3

  青春无悔

  有的时候,有一些人总会让你不需要理由的保护她。

  她是我在百度贴吧上认识的,开始,因为我们有着共同的理想而走到一起,我们之间或许不需要任何的修饰,就像是与生俱来的`福分,没有任何隔阂,就像相处了很久的朋友。

  记得那年我初三,正是学习紧张的时候,无意间收到一份快递,开始我以为只是同名,以为是快递小哥送错了,但是我一看到寄件人,马上就确定了是我的东西,我打开邮件,里面是一些我们对我们复习很有帮助的复习题,还有一封信,当时的感动,无以言表啊。

  只有亲身经历的人才会懂,我本来以为,我们的友谊是能够地久天长的,可是,偏偏就是有突如其来的变故,那次不知道是谁对谁错,就那样不清不楚,不明不白的分开了,没有人知道为什么,那一段时间,真的很不开心,觉得他会是我这一辈子都过不去的坎,我知道,我一辈子都不会忘了她,那段时间,我也会偷偷的去看她的动态,关注她的心情,觉得久而久之,我也就淡忘了,或许,我这辈子都不会忘了她,都不会忘了当初属于我们的那些回忆。我以为原本说好的誓言全都不作数了,我以为以后的道路上只我一个人了。我本想忘却那一切。

  可是,后来我发现,我忘不了,每次看见她心情不好,我都会跟着一起难受。

  那天,我终于鼓起勇气去问他事情的缘由,她说,我等你这句换好久了。其实她也是和我一样的心情,致只是没有勇气,我们还是讲清了事情的缘由,和好如初,这次,我们比之前更加珍惜。

  或许真正的友情是经历了风雨还能和好如初吧!

考试作文 篇4

  考试过后,心里烦、累、空。说不清的滋味五谷杂陈。虽说我班语文还可以,但普遍语文分数很低,与孩子们的预想差得很远。面对外校的老师改卷压分,如何提高自身的卷纸质量,做到无可挑剔 ,是我头疼的。以后的'孩子们的考试路还很长,面对叵测的考试,难测的批卷,怎样面对?

  班里的学困生太多,数学英语不及格的很多,每班八十多人,老师们带着孩子们,如老牛拖车,慢腾腾的,学生累,老师累。

  考试过后,教育的考试重压下,迷茫。

考试作文 篇5

  考试进行中!同学们各自会有什么表现呢?——

  “哎呀……这次的题目太简单了,都是小意思!唔……还有半个小时时间啊,嗯,我得再好好检查一下。这是属于“学霸”型。

  “这道题目怎么做来着?老师上课讲过的啊……唉,早知道就好好听老师讲题,不开小差了,哎,以后要认真点听讲了……”这是属于“懊悔”型。

  “呼……反正没几个能做对的`题目,玩一会吧。咦,监考老师的鞋子挺俊的,衣服挺俊的,啧啧啧,人也长得挺俊的!……”这个,这个嘛,就属于那种“闲来无事”型。

考试作文 篇6

  一滴晶莹的泪水,有时甜,有时苦,有时开心,有时伤心。

  “啊,这个‘四眼狗’怎么又让我们考试呀!”听,同学们又在怨天怨地了,我却不以为然,胸有成竹地大喊:“考试有什么好怕的。"侯大嘴白了我一眼。

  不管他们怎样表达不满,“世界末日"终究还是来临了,同学们不得不拿起“武器″顽强“抵抗"。

  我低头奋笔疾书,很快就写完了。再看看同学们,不少人都在抓耳挠腮,一个个痛苦不堪的样子!而我则恰恰相反,心里不免有些得意,题这么简单,就不用检查了吧,于是趴在桌上开始酣睡起来。

  “咚”的一声巨响,把我从美梦中拉了出来。“张哲,你不好好检查,还睡觉。看你这次数学能考几分!”数学老师一脸怒气的瞪着我。可我还沉浸在刚才的美梦中,听的稀里糊涂的。

  考试次日,数学老师突然把我叫去办公室。我忐忑不安:我又没犯什么错……会不会是昨天的那场考试呢?一进去,见几位老师在改试卷。惨白的灯光,红艳艳的分数,令人不敢直视,带来的`只有害怕,只有恐惧。

  “你的试卷在那张桌子上。”老师说。我愣了一下,随后迈开了沉重的第一步。一步、两步、三步……直到我看到卷子,我眼里已经含了泪珠,那红艳艳的分数刺痛着我的眼睛。

  老师语重心长地说:“张哲,虽然你是上次期中考试的第一名,但你不能骄傲啊!不然就被残酷的竞争所击垮,继续努力吧!"

  我走了出去,脸上已经挂满了泪水。

  突然,我的脑海里闪过老师的一句话:不能被残酷的竞争所击垮,继续努力吧!我顿时醒悟:现实就是这样,不进则退,所以我们一刻都不能松懈,必须时刻努力面对。

  其实,生活就是这样。成功、失败是生活中的必需品,如果失去了这些,生活,岂不是太平淡无味了吗?

考试作文 篇7

  现在我正在读六年级,正面临小升初,周末时要去考试是经常发生的事。今天,我到了外面考试。

  今天早上太阳高高地挂在天空中,我在明媚的阳光的照耀下,又一次踏上了“征程”。我怀着激动和忐忑不安的心情走进了考场。这时离发卷还有半个多小时,于是我先慢慢地平静了我的心情,以准备即将到来的考试。我上过厕所不久,监考员就过来发卷了。

  我看过试卷,心里在此紧张起来:卷子里的题都是奥数或复杂的课内数学题,难度并不低。但是,这样的题目,只要我静下心来,应该能取得一个比较好的成绩。

  很快,十分钟的阅卷时间结束,开始答题!我静下心来,消除了心头的紧张感,慢慢地答题。一题,两题,三题。十分钟,二十分钟,三十分钟……一些简单的题目被我一题一题解开时,时间也在一分一秒地快速流逝。我做到一道题,这道题看它的内容和题型,是一道简单的题目,可我竟然一时之间想不到该如何解答!这使我冒出冷汗,但紧张感并没有多少反弹。我继续保持轻松……我在大题上花了不少时间,转眼间原本充裕的时间已经所剩无几,我明知这样,但仍然尽力保持轻松。当我回过头看之前剩下的拿道小题时,我的脑海中闪现出了那道题的解题思路,又抬头看一看钟,才发现现在已是迫在眉睫!被我压在心底的'紧张感瞬间喷涌而出。当我即将写下答案时,那个令人心头一紧的铃声响了起来,监考命令我们停笔。我放下了笔,但又马上抓了起来,作出最后的挣扎。但事已至此,我无力回天。监考从我的桌面上一手抽走了卷子。我呼了一口气。六分,整整六分,即将被我拿下的整整六分,在时间的缝隙中,从我手上溜走了!

  这整整的六分,给了我一个惨痛的教训:考试时,我们要在轻松之中保持足够的紧张感,这些紧张感会使我们不把做题速度放得太慢;当紧张、恐惧涌上心头时,要控制住自己,因为恐惧能左右速度,在重要的时刻出岔子。

  我离开了考场,回家时令人压抑的乌云一路陪伴着我。

考试作文 篇8

  我已经是六年级的学生了,经历了许许多多次的考试,从来没有遇到什么拦路虎。这星期四的半期考的语文,却真正让我感到了匪夷所思的难。

  一大早,同学们就来到学校了。我班的早读,一开始秩序总是不好,然而今天,却截然不同。同学们不用值日生的三令五申,拿出书本,一改往日的小和尚念经,也不在乎大声小声,每个同学都全身心地投入了读书中。看来,为了迎战半期考,同学们都是认真地做热身赛——苦读复习啊!

  时间在同学们的琅琅书声中悄无声息地流逝。就要考试了,我心里不免有些压力,我学着基督教,在胸前画着“十”字,祈祷上帝保佑我。

  监考老师来了,一脸的严肃,立刻给了我个下马威。虽然极力地使自己放松,我的心里还是“噗通噗通”直跳。老师在考试前就说过,这次的考试相当难。可不是吗?第一题,就遇到了拦路虎:四个看拼音写词,就有两个“陌生的`面孔”。第一个“yushijujin”,我冥冥之中想到了“玉石俱焚”,可这与题目的拼音不同啊!我满脑子想着“玉石俱焚”,试着把“玉”改成了“雨”,把“焚”改成了“尽”,咋一看,朦朦胧胧地觉得这意思相近,也就手随脑想,写了下去,自以为挺满意的。第二个词,使我倍感困难:“shichangjingji”,是市场经济吗?可看看“chang”的音,是第二声啊,如果是“场”,不是有些文不对题?我满坏希望地看看门外,希望有老师来纠正错误,却是失望地回过头来。怎么办?看来只有就此搁笔“罢工”了。接下来的几题,倒还顺利。正要翻一面,可最后一题又使我停下了笔:“给对联各加两个字,组成相应的两个词:‘( )识遍天下字,( )读尽人间书’。我冥思苦想,觉得是乎在哪看过,却不记得了。我不得不先放下这“座城堡”,继续做题。我过五关,斩六将,好容易才写到了第三面,突然,半路又杀出个高大威猛的程咬金——在小学学习的课文中,最向往的一处景物。写什么呢?草原?皂荚树?索溪峪?不行,这样下一小题就不好写了,怎么办呢?我想到了海上日出,也没多想,就写了下去,因为这样下一小题也就迎刃而解了。

  经过半个多小时的奋战,语基差不多昨完了。我这才停下笔。看看同学们,个个眉头紧锁,想必也是遇到了困难,我不再多看,读起作文题目。写童话的呀,我列出了几组自认为别具一格的声音:嘟嘟的汽车声,咳咳的咳嗽声,轰轰的地震声……经过反复筛选,决定了写作的内容。我闭上眼睛,构思着,脑中突发奇想,笔下如油地写下了“父子和”的文章。就在还差一个自然段多的时候,我拿起表,看看时间,离10:30只差三分钟了,我奋笔疾书,写完时,是29分,我长长地舒了一口气。谁知,老师竟让说离考试结束还油20分钟,我诧异地看着自己的文章后半段,为了赶写,字是多么的潦草。可又能这样呢?木已成舟,我也只好不再多想,把作文放在一旁,检查起了试卷。

  就在老师说收卷时,我才把一些较难的题目随便填上答案,说不定会瞎猫碰到死老鼠呢!我放下试卷,胆战心惊地走出教室。

  一出教室门,大家就叽叽喳喳地议论着考试题目:“第一题怎么做?”“简短的话是什么?”“丁丁说的话是古诗吗?”……教室外时而传出欢呼声,时而传出叹气声……总之,大家几乎是叫苦不迭,连连埋怨试卷“难”!

  这次语文考试,让我感到了自己知识的缺漏还很多。苏轼发奋识遍天下字,立志读尽人间书,我要勤学苦读补缺漏,争取下次好成绩!

考试作文 篇9

  今天上午,数学老师举行了一次“庄严”的考试。

  发数学卷子了,我真希望自己全都会做,考一个高分带回去给爸爸妈妈看,给一直关心我的老师们看。我开始答题了,心里不由地暗自高兴,是的,好简单,但是我也不停地告诉自己:虽然题很简单,但是不可以掉以轻心,不该错的一定不要错。开始了, 我以“近视眼”的姿势认真地“瞄”起每一道题。到了最难“闯”的一关了——脱式计算。草稿纸上的字迹渐渐多了起来,渐渐让人眼花起来,好头痛呀!唉,这个毛病是因为我总爱用计算器,正应了那句老话:平时不用功,临时抱佛脚。但抱怨有啥用呢?!唉,只得认认真真地坐下去咯……我迎来了最具有“挑战性”的挑战——思考题。嗯,第一道老师课堂上讲过;至于第二道嘛,“一看不知道,深入就吓一跳”。呵,还挺难的呢!我一步一步地分析,弄到最后,好像走火入魔似的。我抓着后脑勺想啊想,想啊想,想啊想,终于从“茫茫浓雾”中走出,方程让我轻松地解决了。我检查了几遍后,十分慎重地把“神圣”的试卷交给了小组长。

  “哦,考完试喽!解放喽!耶!耶!”随着一阵阵欢呼声,考试的紧张心情也悄悄的`溜走了,替代它的则是考完试后的欢喜和激动。考完试的我,心情轻松了很多。刚一回到家,我便迅速的放下书包,坐在桌前开始估分。判断题、思考题都与老师对了答案,应该能得满分吧!我把这个好消息告诉妈妈,妈妈听了说:“嗯,真不错!”也许这已满足了我的虚荣心,听妈妈这样一说,我就更加得意洋洋了。

  可下午放学时,从老师那儿得到的分数并不满意,只有九十七加二十(满分一百加二十)。我躺在床上反省。通过这次考试也才让我真正的认识到自己和别人的差距,做题粗心。找出了原因所在,这次虽然没考好,但心里却亮堂多了。

  在今后的学习中,我应该认真计算、认真检查。吸取了这次的教训,下一次考试一定专心致志、认认真真、仔仔细细、争考第一!

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