【实用】致青春作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的致青春作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
致青春作文 篇1
十六岁，在大人们的眼中我们依旧没变，依旧是个孩子，只是这个孩子有些叛逆;在孩子们的眼中，我们的年龄好大，我们好成熟，我们知道的好多，我们。我们，是他们的，偶像;而在我们的眼中，我们十六了，已经十六了，却也刚刚十六，我们可能懂得了很多，却可能也失去了很多。
在我们开始有一段路程的人生中，我们可能做过很多连小时候想都不敢想的事，比如“恋爱，喝酒，打架，逃学，上网吧，装成坏学生。”也可能在我们身边发生过许多小时候也不敢想的事，比如“父母离婚，有了继父继母，长辈去世。”也许我们小时候真的太小太幸福，太过依赖父母，从没想过，长大了，就要面对好多，我们会学会沉默，学会隐忍，学会把心里话憋在心中，学会默默哭泣，学会把苦咽下去，学会。也会明白到很多，明白母亲苦涩的泪水，明白社会的黑暗，明白什么叫委屈，明白什么叫心机，明白礼节，明白虚伪，明白。
偶尔会有寂寞，偶尔会牵挂一个人;我们开始追逐梦想，不会再轻易流泪，不会再为了一点挫折而放弃;没有了年少的轻狂，把遇到的挫折困难都当成一种人生的阅历，试着去包容，试着去忍耐;烦恼的时候不再发牢骚。我们静静的，静静的看着听着，这种现实又很虚伪的世界。明明很想哭，却还在笑。明明这样『伪装』着很累，却还依旧。
十六岁，我们也许会活得很累，也许会活得很精彩，也许会活的很幸福，也许会活得很悲伤，也许会活出平凡的人生，但也许还会活出不一样的人生。但是命运是把握在我们自己手中的，我们可以选择但又不能选择，就像人生一样，不是吗?
十六岁的我们，在未来的路中会怎样生活?呵，谁知道呢?未来，是个谜，难以捉摸，就如十六岁的我们，活在迷雾中，也许，在现在的'人生中，只是一个小小的选择，就决定了我们以后的命运和生活。
十六岁的花季少年少女们，未来的路还很长，让我们勇敢地活下去，像冒险一样走完我们的人生，即使有了挫折，有了困难，不要倒下，让十六岁的我们一起加油，加油!
致青春作文 篇2
梅花拥有芳香是因为他经得住刺骨的风寒，小河融入浩瀚海洋是因为它不畏艰险的前进，梦想想要实现是因为艰苦的奋斗。
时光飞逝，转眼间，我们进入更加紧张的初四。
初四的生活是紧张的。老师在讲课时，同学们一个个都挺直腰板、目不转睛地盯着黑板，老师们生怕同学们没有听懂，一遍又一遍地不厌其烦地耐心地讲解着，那怕她早已口干舌燥。平日里淘气爱闹的同学也都全神贯注地跟紧老师的步伐，生怕错过一个知识点。炎炎烈日下，坐在四楼教室中的我们就像坐在蒸笼里，内外被热气烤着，但我们从来都没有喊过累、叫过苦，一直坚持着，咬牙坚持着。因为每个人都在为自己的梦想而努力奋斗。
初四的生活是寂静的。静悄悄的教室，安静的'走廊，在这层楼上只能听到老师辛苦讲课的声音、学生们积极回应老师的声音和老师逐个找学生谈心的开导声。课间，偶尔望着窗外，天空是那么的寂静，远处传来各种虫叫的声音，似乎是在催促我们奋斗的号角，让我们怠慢不得。再看看每一节课堂上的我们，大家都在飞速地旋转着笔头，仔细地审视着题目，认真地答着每一份模拟试题，绝不允许自己出现一个小小的纰漏。因为大家都想用努力去换取那张入场券。
初四的生活是刻苦。一摞摞课本，一本本练习册，一道道练习题写满我们的生活，每分每秒我们都在与ABC、xyz、之乎者也、电阻浮力、沉淀化合等“对话”中度过，稍有不慎自己就要“红脸”，为让笑容永挂，我们就要不断补充大脑库存，让内存足够强大，自己才能在每次的知识较量中占上风。我们在课上绞尽脑汁，尽管辛苦但我们从未放弃，每天晚睡早起，我们仍旧未曾喊过累。因为我们在为自己美好的未来而拼搏奋斗。
奋斗的初四，激情的初四，正值青春大好年华的我们就应奋斗拼搏，唯其如此，自己的青春才能不留遗憾；唯其如此，自己的中考才能绽放光彩；唯其如此，自己的梦想才能结出饱满的果实。
致青春作文 篇3
成长的脚步越迈越快，脚印也越来越多，而成长的脚步正一步一步地迈向我那如梦如幻的青春，离开美好的童年生活。
或许，成长会有些人会感到烦恼，有些人会感到不自在。但是，要知道，自从我们降临人世的第一天起，成长的脚步就会永不停止地向前迈，越迈越远……世界上没有不散的筵席，童年终究是美好而又美妙的回忆，是一生中最快乐最轻松的时光。童年可以无忧无虑地玩耍，可以不承担太多责任，即使你不断地犯错，也会有人原谅你，有人帮助你。童年时你只需完成一个简单的任务：学习。
童年，虽然是美妙的，但它终将会逝去，我们不能永远地沉浸在童年的美好中。梦，总会醒，面对茫然的'未来，我们不能逃，也不能躲，我们只有勇敢地向前迈步，向所有的困难宣战。因为，有些东西终究是躲不掉。
或许，你会在童年的最后时光里，拼命地玩，享受童年最后的乐趣，但是，该来的总是要来的，我们不能永远躲在爸爸妈妈温暖的怀里，总有一天我们会展翅翱翔，飞翔在自己的蓝天里，既然要逝去了，那我们更要在这最后的童年时光里做些对自己有利的事，我们要对自己负责，对未来负责，而不是整天在家里无所事事。
不经历风雨，怎能见到那美丽的彩虹。或许在我们未来的道路上会有许许多多的困难，或许有很多精神上的挫折，但我们仍要坚持，因为我们本身就是为吃苦而生。不吃苦，你要青春干嘛？你始终要坚持一个信念：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。或许，成功离我们是那么遥远，但我们心中一定要怀着希望，只有心怀希望，努力奋斗，敢于面对挫折，我们就离成功不远了。
在今后，我们还要承担更多的责任，我们肩上将不仅仅背着书包，还要背着沉重的担子。所以，从现在起，我们不能再沉浸在那童年之中，我们要努力奋斗，努力拼搏，共创美好的明天！
致青春作文 篇4
我用了三天时间看完这本书，其中昨天都没下楼。
郑微的结局还算不错。古代《三言二拍》中有女追男的故事，故事结局很悲惨。古人告诉我们，男权社会，女人一定是被动的，男人才是主宰一切的天，女人就是附属品。
到了现代，有的家庭结构是女强男弱，那么女人就要承担很多。郑微和陈孝正在一起，郑微要有耐心等待和唤醒陈孝正的感情。陈孝正内心还是一个没有安全感的孩子，来源于他妈妈的不安全和焦虑。陈孝正一辈子都在挣扎，在找一个模糊的，不属于自己的影子。这是育儿书里讲的幼儿丧父或者幼儿丧母带给孩子的残缺的人格。女人独自带大一个孩子，并不是最合适的选择，男孩经由男人而成长成男人。单身妈妈们要结婚，虽然有纠葛，但是阴阳得以平衡。相信郑微在成为人母后会对陈孝正有一个更全面的认识吧。
林静的内心也一度挣扎过，但是，他基本是阳光的，有担当，有责任感，到有魅力。整个故事还是有一点点的.媚俗。因为，林静有权利，而且，他的权利正好压着郑微单位的领导，这种权利带给郑微一个踏实安全的环境，让她可以在里面任性地享受做自己。
第一天看时，可能是生理期的第一天吧，看每一行都要去一趟卫生间，第二天好一些，今天就全好了。看小说的投入劲儿，眼前老是闪着自己以前的画面，那时觉得岗田把我的大学两年的生活都毁了，因为，我觉得他干扰我很多，而不是相互的努力学习成长，现在觉得，那时是自己在干扰自己，是自己成长中的烦恼在困惑自己。好在，只有两年时间，而不是四年。好在也没有回忆，也没有后悔。往事如烟，都已经过滤和尘封掉了。
陈孝正应该会有一个不错的未来，他本质好，只是内心的成长路径要长一些，在做了丈夫，为人父以后会唤醒内心的潜在的能量，和郑微最终会是一对亲人，如兄妹或如姐弟。陈孝正内心里一直住着一个小孩，一个渴望爱又不知道怎末爱的小孩，郑微其实也一样。郑微在林静离他远去时，遇见了一个和自己一样的自己，只是，性格的双重性而已。
再来说一下阮阮，阮阮很知性，很懂事，做事圆融，修养很好，几乎完美。可是，偏偏有一个短命的青春，一个缘分了结，才开始另一个缘分吧？而在阮阮心里一直住着世永，一个不值得爱，也不值得托付终身的人，可是阮阮的劫难就逃不掉，可惜可怜可叹。
可是，年轻时的事谁说的清楚呢？我记得我自己从十六岁喜欢一个实习老师，他也就二十二岁。喜欢了五六年的时间吧，我就觉得他只要一直活着就行，只要我想起他，他还在人世就行，不用生活中真正厮守在一起，现在，他的名字就像一个符号。但那时，他是我所有幻觉里的主人，一直到我能自如应对和别人结婚为止。那时，感觉自己真的很卑微，想，如果他哪一天遭到不测，周围一个人也没有，病了或残了，我就会有机会照顾他，一直到老。因为，他是一个正常人时，我没有机会接近他，多么残酷，对自己对他。现在想想挺可笑的。算一下，他的孩子都二十三岁了，都快结婚了。我的孩子才三岁。
我虚度了二十年。
在网上查作者辛夷坞的生平简历，没查到。感觉她还是单身，没做过妈妈。小说中的现实感很强，但是缺少一些柴米油盐的厚重感，感觉人物还是飘在半空中，没落地。
人在经历了不食烟火的浮华之后，最终还是要有本质的生存意识。人是有灵魂的，这个灵魂的居住地就是用柴米油盐维持的肉身。身，心，灵的合一，人才真正的完整。而灵魂的安定才是最终的所在。
《致青春》可读性还是很强的。
致青春作文 篇5
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
——题记
在金秋炽热阳光的照耀下，我们的初三生活已历经1个多月了，在这活力四射的初中生涯中，我们奉献了青春，收获了知识，同学情和师生情。
学海无涯苦作舟
当我们从呱呱落地开始，幼儿园，小学，中学，我们一定学到了很多很多的知识，当然了，只是好比黄金，甚至比黄金更贵重。从小学开始，我就学习到了“英语”这门语言，这么多年来，英语带给了我无限的乐趣，英语让我快乐。我喜欢英语，我感谢英语，感谢那宝贵的知识。
致青春！为了知识。
深深真挚同学情
我们会一直交朋友，一直有同学们，每天和同学们在一起的时间是最长的，自然，我们肯定会收获真挚的同学情。
进入初中快三年了，我们班经历了三次校运会，在运动会中，同学们都在为班级的荣誉而大汗淋漓，挥洒赛场，尤其是在团体项目中，运动员们团结一致，齐心协力，都尽力发挥自己最好的水平。当然了，默默无闻的`幕后工作者啦啦队们，他们在使劲儿地呐喊，大家同样都是为了班级的荣誉！
致青春！为了同学们。
循循善诱师生情
李商隐曾赞美老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是勤劳，无私奉献的春蚕，是燃烧自己，照亮别人的红烛，是路旁默默无闻的指路明灯。课堂上，我们师生关系；课下，我们则是很好的朋友，若有疑问，我们可以随时询问她们，我们互相学习，互相帮助，互相尊敬。感谢老师，交给了我们很多的知识和做人的道理。
致青春！为了老师。
席慕容说：“青春是一本太仓促的书”；莎士比亚说：“青春是一个短暂的美梦”；而我说：“青春就是活力四射的学习生涯”。同学们，努力学习吧！不要再因碌碌无为而虚度年华了！
致活力四射的青春！
致青春作文 篇6
青春，在不知不觉之间，在毫无察觉的时候，就会慢慢的，消逝不见。
——题记
月考已经结束，各个科目的卷子相对应的老师也已经阅卷完毕。不知道你对这次考试的分数是否满意？不管结果如何，不要气馁，希望你再接再厉，毕竟你是所有人给予厚望的一中候选人。
对于初中，我们每个人都有发言权。四年的时间，大家也都成长了不少，相信你也有所改变。同学之间，从陌生到熟悉，你也结识了不少朋友，遇到了很多好老师。从初一到初四，可能有很多地方不是让所有人满意，比如身边的不尽人意的同学，或是那些不负责老师的“模范”，相信你都有所了解。但这些，都是浮云，做好自己，一定不要被无关的事情所影响，我相信你，加油！
你是不是也有想过毕业时每个人的状态？或是因与朋友分离抱头痛哭？或是故作镇定，其实内心悲痛万分？再或者，根本不在乎这些？嗯……然而这些，都不重要。待时机一到，所有人自会知晓。
最后一年了，你有没有对自己的生活和学习有一定的规划呢？我想，你会应该知道怎么做啦。还有，一定要提醒你，游戏可是个害人不浅的东西哦，要小心。适当游戏益脑，沉迷游戏上身呐！
初四生活已过去一小部分，无论对事对人，你都有你自己的观点，任何人干涉不了。但在这同时，时间也悄悄流逝，谁也留不住。在这个重要关头，还是多多珍惜身边的人，以后，都是美好的回忆啊。
岁月悄无痕迹，一转眼，我们已经是学校里最大的一届学生。（不是本意，放平心态，此处请自觉跳过）说到这里，嗯……你能不能再长长个？不说别的，容易让人误会，站在初一学生的人群里，都不一定能看到你。嗯……我的意思是，其实可以再高一点的。
还有一事，我有些诧异。上次你说，你的体重是……（此处保密，各位大编不要想太多哦）我有点不敢相信，又有点担心，如果你长高了，体重会不会也随之……嗯……我的'意思是，其实如果不是很饿的时候，可以少吃一点的。
最后，关心是免不了的，不要嫌我啰嗦哦！（此处万万不可跳过哦）学习固然重要，但也要有让自己放松的空间。平时少玩手机，影响视力哦！零食如果可以的话就少吃点或者是免了吧，这样最好不过了。天冷加衣，注意自己的的脖子，不，我是说脊椎，脊椎哈。照顾好身体，注意饮食……（差不多了哈，其他省略）
在学校的时间似乎不多了，希望你可以像我上述所说，坚持，再接再厉，我相信你。你会满足所有人的期望，给自己一个满意的成绩。加油，加油，加油……
岁月带走了时间，却带不走回忆。四年带走了青春，却带不走友谊。时间越久，回忆越浓。学一篇课文，悟一篇道理。时间，不易，或许某些时候，会淡淡想起，又伴着，一丝忧虑……
岁月无痕，无需时间倒流，只要一切刚刚好，有我们，就可以。
——后记
致青春作文 篇7
青春的花开花落让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。——题记
在繁华落尽，夕阳将下而我们回首时光时，我希望逝去的只是时间，而不是我们的青春。青春富有一切年轻的代名词，她有着梦想，有着使命，也有着更多年轻的东西。
青春是关乎梦想的。我们要在这样的青春里，永不停息地期望。昙花只有一现，树叶也将凋零，而期望与希望却不会随岁月消逝半分。梦想与未来一样遥远，梦想是我们的方向，它让我们在山下仿佛就能感受到山顶上的`鸟鸣，让我们身处荒漠却若感受到了浪花冲打礁石，它让我们感受到我们现在到不了的地方。梦想之美，在于它像梦一样美好，它不加以期限，不加以内容限制，它存在于春夏秋冬，岁月变迁，它让青春绚烂。
青春是关乎使命的。青春是火热的年纪，是富有活力的年纪。有时我们在感慨它的美好，有时也白白将它浪费。使命让肆意膨胀的青春有了方向，让不知去向的青春有了目标。使命让我们在懈怠中清醒，在失望中坚持。正因为不论怎样的旅行，如若心中有那么个地方，脚步无论如何也会将它达到。也若不论怎样的青春，肩上负着一个使命，青春到最后，也给了所有人想要的。
青春是关乎坚强的。在关于坚强的青春中，我们可以无视骄阳似火，无视大雨倾盆，无视挫折颇多，无视成败几何。无论前路多么漫长，凭时光茫茫，青春就是坚强。
青春是关乎努力的。青春路上免不了风吹雨打，坎坷阻塞。可每个人都曾为了心里那个未知的未来而不住努力着。
青春是关乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑，在漫天飞雪时寻找花香，在青春中无所畏惧，昂首而自信，每个人的青春都将永垂不朽。
在明朗的青春中，我不愿在明月星辰下感伤过去的自负轻狂。在愉悦的青春中，我不愿看见秋景即落泪感伤。青春在不停向前地奔跑。每时每刻都是独一无二的记忆。
最美的风景还没有看过，最不朽的舞蹈还没有表演。当我们想看远方时，青春的旅程才刚刚开始。
青春如此，关乎梦想，关乎使命，关于我们心中，最远的地方。
致青春作文 篇8
难道人一出生就是注定平凡的吗？
注定会有平凡的时候，但绝不会永远平凡。
那我什么时候才能不那么普通，能变的伟大呢？
事在人为，儿子。
我在过去这样问过父亲，那时的我崇拜着英雄，每天写完作业就会去楼下的院子，那时的大院还很热闹，有很多玩伴聚集在花坛的老树下，玩着猫捉老鼠的游戏。有时会有些小纠纷，但随着游戏的进行，一切问题都迎刃而解了。
时间一分一秒的'过去，春夏秋冬，一年又一年。
童年的玩伴只剩寥寥数人，见了面也不会笑，只能探讨对方的学习，并不是因为他们有多爱学习，而是因为他们如果学习成绩好，就看不见父母的愁容，就能让父母高兴。
他们都是好孩子，他们成绩很好，平平淡淡说出来的都是高分，他们的父母满面红光，走出去都很有面子。
我眼睁睁的看着对面，又看了看自己的父母，他们也很平静，平静中似乎带着悲伤。我胆怯的不敢直视他们，并不是因为他们会责备我，而是因为我不忍心见到他们悲伤的一面。
我是个孝子，因为我很想让父母高兴的做事，能不为我而分神。
我是个逆子，因为我很少让他们高兴，他们对我的期望不能达成。
我一直这样想，就这样消沉了着：他们明明很伤心，却要强颜欢笑。
那一天，看着早晨喷薄欲出的朝阳，它是那样朝气蓬勃，是那样充满勇气，是那样饱含不屈的力量！
我突然觉得，我不能再消沉下去了，我也应像那太阳，去追逐属于我的日出！
行动是胜利的根本，我抹去了失败的悲伤，请求叔叔报了个补习班，并不因为父母不愿意报，而是我不忍心再让他们承受更多，就这样，我踏上历时三分之二个暑假的学习之路。
一个新的起点，只有我一个人的起点，我只有这一次机会。夏日的炎热不能算做困难，暴雨只能下那么一会，老师越是严厉，我就越应该学好，再多的作业也不会令我退缩。用原本应该休息的时间去弥补本来应该努力的日子。本是不应出现的情况。
当别人在学习的时候，我在干什么呢？当别人奋笔疾书时，我又在干什么呢？
我拷问我自己。
成长必然艰苦。中途时我也觉得过好累，甚至也有过退缩。然而过后想起来，不过是一点小事，一切只不过是这流向汪洋大海途中的一块岩石。到这个自我加压的活动结束时，我恍若新生。
从儿时想成为英雄的自己，到初入学堂的孩子，再到叛逆的少年，再到幼稚与成熟之间徘徊的青年。
一切仿佛只是有某人施了魔法，在老树下玩闹的童年时光，过了八年，恍如昨日。而我，对着旧日时光微笑快乐与泪水，收获与成长——致我美丽的无悔青春。
致青春作文 篇9
毕业 致青春
今年夏天我们毕业了
毕业不说再见
虽然嘴上一个个都不肯说什么离分的话，但心里却是深深的不舍。看着一个两个远去，各奔东西的背影，那些话又忍不住要脱口而出了，却再难以找到一个倾述的对象了。
毕业联欢会上，大家都是欢歌笑语的，但还是有一丝一丝淡淡的忧伤笼罩在同学们的心间，只是可能连我们自己都没有感觉到。
散会后，同学们主动留下来打扫卫生，最后一次了，最后一次在我们这个生活了六年的学校，班级里进行一次大扫除。每个人都出乎意外地静，平时爱吵吵闹闹的人，今天都沉默不语了。我打开一个尘封已久的柜子，里面有一大叠资料，用手指轻轻一抚，有一层淡淡的灰尘，是从来都不见踪影的时光老人留下的痕迹，是他偷走了我们这六年。也只有这些灰尘也才能体现出时光流逝的匆匆。还在一个角落的柜子里翻出了我们那时一年级里老师填的报告，上面还有我们儿时的照片，稚嫩，圆滚滚的小脸忍不住想让人捏一捏。看着那些老照片，我的泪好像在眼眶里打转。
轻轻地摘下那些用来装饰的气球，彩带。拿起气球和几个同学漫步在校园里，那熟悉的景色，虽然已经深深地刻在我的心里，但我还是忍不住用手机拍下这美好的一幕，因为我怕哪天我再返校园时，那又是一番不同的场景，没有办法从那一草一木之间找出我的时代。将气球从二楼放飞，按下拍摄键，拍下这个气球纷飞的场景。
当我再下楼捡起那些气球时，才恍然一个问题：这些气球对我们根本就没用。
刚好是一二年级的放学期，看着那些可爱的孩子眼里的对气球迫切向往的神情。我想到了，可以送给他们呀！我飞快地从书包里掏出一支笔来，向同学说明了我的想法，全票通过。
“愿你们明天会更好。——20xx届毕业生”
仅剩的几个气球分完了，却还有三四个孩子围着我们，那渴望的眼神让我们不忍心拒绝。
“楼上应该还有半包没吹过的气球，我们可以把它们拿下来，吹好，写上祝福语，送给他们呀”“好啊”
一个，两个，三个……许多个气球就被送了出去，可人潮却还没有退去的迹象，只能抱歉的说一声“对不起，气球送完了”。四个人，每个人都是忙碌的，一个小时内，我们向小朋友们献上了我们最大期限能给他们的‘礼物’。两人吹，一人写，一人送，在下午三四点的时候正是赤日炎炎的时候，那如同大火炉般的太阳，烤的我们又热，又累，又渴，脸上一滴滴的汗凝结成了一颗颗汗珠，垂直地掉了下去。可看着他们脸上那满足的笑容，我们脸上也有了欣慰的.笑，是真正发自内心的。
可能几十个气球算不上什么，但却更能让这些小家伙记住我们，哪怕没有记住我们四个人的脸，只要在他们的小学记忆里，有四个20xx届毕业的哥哥姐姐给他们送过几个气球，那我就就知足了。也希望将来他们在毕业那年也会做一些类似这样的事，将这份对母校，对同学的感情延续下去，那该是多么的棒！
大汗淋漓，看着他们开心拿着气球在校园内玩耍的情景，我骄傲地笑了。
青春才刚开始，我们还在青春的路上，一步一步地踏上自己的脚印。
致给我们那还未完整的青春！
点评：文章能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
美中不足的是：文章篇幅过长，语言朴实不够简洁。
文章应当详略得当，突出重点，作者可以多用些修辞手法，使文章简洁明快。
点评老师：苏璐璐
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