蝴蝶的作文

时间:2026-05-26 16:29:24 蝴蝶

蝴蝶的作文优选8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的蝴蝶的作文8篇,希望对大家有所帮助。

蝴蝶的作文优选8篇

蝴蝶的作文 篇1

  记忆,像一群群蝴蝶,每只蝴蝶身上,都承载着一块记忆的碎片,围着我们翩翩起舞。时间长了,有些蝴蝶被时间老人用网抓走了,有些蝴蝶从远处飞来,承载着新的记忆,翩翩飞来。繁华的街道上,人们已习惯于在“快节奏”中生活了,很难会用心捕捉这些终日在我们身边飞来飞去的蝴蝶。偶尔闲暇时,才会小心整理这些有新有旧的记忆碎片。总以为自己身边那些承载记忆的蝴蝶触手可及,可每次指尖稍稍碰到的时候,它们却像碎屑一样,纷纷扬扬的消失的无影无踪。只有用心,埋藏在心底的记忆才会慢慢浮现出来。

  大姐是上班族,终日忙忙碌碌,为了赚钱,周末也要去打零工、做兼职。平时大姐总是“朝七晚六”,只有吃饭时能说点话,有时候,大姐会与我分享她的童年:90年代,条件明显没有现在这么好,而大姐的父亲早逝,母亲也撇下她不管,于是,老妈收留了她,大姐小时候是很野的,写完作业、干完农活,休息时,虽然没有零食吃,但树上的树果完全可以吃;在河中捞鱼捞虾、捉螃蟹、钓青蛙;做竹筏漂流玩,在河中搭建秘密基地,而作为原料的.东西,要多少就有多少……大姐沉浸在美好的回忆之中,那么,XX年代呢?电器基本普及所有家庭了,照理来说应该十分幸福,可是父母的望子成龙、望女成凤的心情太急切,为了不让我们 输在起跑线上,经常是强硬的灌输我们所谓的“知识”。社会社会则提前教会我们勾心斗角、嫉妒、仇恨和报复,而属于我们这个年龄段的天真和淳朴去了哪里?

  抓住一只承载着记忆的蝴蝶,你可以从中感受到许多新心情,了解许多新知识,听到许多新故事,它们将折射出一个又一个耐人寻味的问题。

蝴蝶的作文 篇2

  蝴蝶是美丽的昆虫,它色彩绚丽,五彩斑斓。一次经历,让我对它有了特别的记忆,一直难以忘怀。从中,我深深感到了关爱生命的重要。

  那是春暖花开的一天,我走在小区的花园里。走着走着,一只身姿优美、体态轻盈的蝴蝶出现在我身边。它飞舞着,让我对它特别好奇。我一个箭步冲上前想去捉住它,它却翩翩起舞,仿佛戏弄我一样。我追赶着,它却时而高飞,时而在我头上旋转。我焦急地一个巴掌打去,它一动不动瘫倒在了地上,身体颤动了几下,尝试着欲飞起来。可它刚刚离开地面,又掉到了草丛里,我轻轻地迈前一步想捉它,可它又飞了起来。我不停地与它争斗,又将它拍倒了。它可怜样儿地凝视着我,我想它一定再也飞不起来了。

  可让我始料不及的是,它竟然又一次挣扎着飞了起来,那为了活下来的强烈本能和欲望,把我深深地打动了。它的六条腿已经受了伤,两对翅膀却依然在摆动。为了蓄存飞起来的力量,它静静地伏在花蕊上栖息,做飞起的`准备。过了很久,在我转身之际,它终于飞跃在一块石头上,似乎又需要歇息一会儿地停住了。目睹那一幕,自责感涌上心头,于是,便想帮助它,但这时蝴蝶似乎已经恢复了体力 ,张开它那双美丽的翅膀越飞越远了。直到它消失在了我的视线里,我才回过神来……

  蝴蝶为生存而努力的勇气、只要有机会就不放弃的精神,令我肃然起敬。从蝴蝶的顽强中我得到了有益的启示:要爱惜每一个生命,要让所有的生命生生不息。生命是树干上发出的新芽,生命是墙角里顽强成长的小草,生命是冰雪融化的声音。用心感受,生命就在我们身边,蝴蝶那顽强的生命,让我懂得了生命的珍贵和不屈。

蝴蝶的作文 篇3

  生命的意义是——勇气,人有勇气,蝴蝶也有勇气。童年时我发现:蝴蝶的生命虽然只有短短的几天,但是蝴蝶非常珍惜,只要有一丝活的希望,它就不会放弃。

  有一天,我在楼下玩,突然看见一只美丽的蝴蝶飞过,便伸手去抓它。趁他停下的一瞬间,一伸手将它抓住,我怕它逃走,就用一块石头把她压住。又有一只蝴蝶从我面前飞过,我又扑过去抓他。当我回来时,眼前得一幕让我惊呆了:蝴蝶极力鼓动翅膀,石头一次次被它弱小的身体掀开,又一次次把它压住,又一次的抬起,又一次的压住……终于蝴蝶坚难的枝起石头,一只翅膀猛然一抽,蝴蝶逃了出来。可是,蝴蝶的'翅膀断了一半他躺在地上淹淹一息。我还以为他死了。没想到的是,他还活着,用尽全力扇动另一半翅膀,努力让自己飞起来,奇迹出现了,它飞起来了,可是,刚飞起一点又落下来了,我忍不住把他放在我的手心,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈,那样鲜明。我轻轻张开手,把蝴蝶抛了出去,蝴蝶越飞越高,越飞越远,渐渐看不见了。小小的蝴蝶都不肯放弃自己短暂的生命,何况我们人类呢?

蝴蝶的作文 篇4

  那是个有阳光的下午,暖暖的阳光从穿外射进来,窗外的艇湖山依旧苍翠,丝毫没有秋意。窗内,我们正在认真地听老师讲课,一切都是那么和谐。突然,一只美丽的蝴蝶关入了我的视线,它有着红宝石似的花斑,在我们的头顶上空盘旋,跳着优美的舞蹈。我被它吸引了,直到它飞向了窗口,表示将飞走,我才回过神,继续上课。下课后,我才发现那只蝴蝶还没有飞走,它在玻璃窗前,仍像往常一样飞,却不时地东撞西撞。玻璃是冷而硬的,它不知道蝴蝶为什么要撞。在一次又一次的撞击失败后,蝴蝶还是接着飞,那么顽强,那么傻,也许只是为了窗外的那丛新开的花,为了能在花丛间自由地飞舞。我有些怜悯,可又不舍得放它走,也许,过一会儿,它就会放弃,会留在教室里为我们跳舞。想到这儿,我就下楼去上体育课了。放学时,我发现窗前没有了它飞舞的身影。爬上楼一看,不由得征住了:阳光透过玻璃窗好刺眼,那只美丽的蝴蝶就躺在冰冷的玻璃窗前的墙沿上,一旁是一片折断的.翅膀。啊!为了窗外那丛新开的花,为了自由飞翔,它竟然付出了生命的代价。

  现在社会不正是这样吗?父母们望子成龙,望女成凤,让我们学这学那,为我们描绘前程似锦的未来,以种种理由剥夺了原本该属于我们童年的那份快乐、那份自由。父母对我们的深深的爱意,无意间,竟成了一只精美的玻璃罩,而我们俨然就成了那玻璃罩中的蝴蝶,虽本能地作着反抗,但却无济于事,甚至会撞断那稚嫩的翅膀。

  我小心翼翼地拾起蝴蝶的残骸,将它埋在它生前所向往的那丝花儿的身旁……

蝴蝶的作文 篇5

  房子后面的空地上,有一排常绿的树木。那是丈夫单位的同事以前栽种下的。一半种的是杨桃树,一半种的是香樟树。我们这边种的是香樟树。那些杨桃树和樟树已经在那里生长了许多年了。杨桃树结果的时候,树上挂满了绿色的、黄色的杨桃果,因为杨桃果的味道很酸,所以,没有人上树去采摘果实。熟透了的杨桃就自由地掉落下来,铺了一地。早上,清洁工把掉在地上的杨桃果扫走了,只过不大一会时间,地上便又有掉落的杨桃果,第二天早上,又是一地的果实。如此反复,直到杨桃果掉落完毕为止。我们这边的香樟树没有这么烦人,香樟树只是静静地生长,但在开花结果的时候,也会有星星点点的花瓣落下来,小小的黑色的果实也会掉下来,但时间不长,很快就过去了。闲暇的时候,我经常站在窗前,看那窗外的香樟树,温和的阳光洒在屋外的香樟树上,树枝轻轻地摆着树叶,似在感谢阳光的到来。我也看那窗外的来来往往的行人,他们有的急匆匆的走过,有的则斯里慢条的行走。那些人和那些树就这样相宜的绘成了一幅生活的图画,简单而生动,让我总也看不够。

  今天早上,我正站在窗前往外看风景。蓦然间,我惊喜地看到有一只不知从什么地方飞来的黑黄相间的蝴蝶,她正在香樟树的枝叶间飞舞,那么轻盈,那么快乐。她只在那香樟树的枝叶间停留了几秒钟,就轻轻地飞走了,以至于我都没有能够看清楚那只蝴蝶是黄底黑花,还是黑底黄花的.,只是记住了那是只黑黄两色的蝴蝶。那只蝴蝶飞走后,我在窗前楞了好一会儿。

  当天下午,当我办完事情,从一个花鸟市场边上走过的时候,又看到一只白色底,带花点的蝴蝶。那只白花蝴蝶在花鸟市场的一间售卖观赏树木和花卉的铺面前,愉快的玩了一小会,才翩翩的飞走了。我太久没有看到蝴蝶了,那只蝴蝶的飞走,把我的思绪也带了去,当时的我就像失了魂一样,又仿佛是穿越了时间的隧道,回到了和美丽的蝴蝶经常相遇的年代。

  我已经有十几年的时间没有见到蝴蝶了。美丽的蝴蝶还让我想起了年代久远的一件事情。那是我还在念高中的时候,在一篇作文中,我在秋天的情景中写到了蝴蝶,那篇作文中有的句子写得比较好,当时的校长在一次全校大会上谈到写作文的时候,不点名的念出了其中的一些句子,(那篇作文后来还被老师叫我用学校的便签抄写后,贴在了学校的墙报上。)我心里有一点点高兴,真的,只是一点点高兴,因为,语文老师在那篇作文的批语上,写下了一句问话:“秋天有蝴蝶吗?”我心里没底,不敢确定,因为我当时在写这篇作文的情境中,并没有真的看到蝴蝶,当时只是随心写的。这件事情困扰了我很长时间。后来,随着时间的推移,也慢慢地淡忘了这件事情。

  我能看到蝴蝶最多的时候,是在1996年前后。那时,经常要到郊外去,因为单位在那里有个开发项目。那个项目在一片低缓的山坡上,四周也是大片的低缓的山坡。那时,本单位有位男同事喜欢做蝴蝶书签,所以,他常常在中午休息的时间去抓捕蝴蝶,我们几个同事也跟着他一起去。夏天是蝴蝶最多的季节,因为夏天的气温高,适合蝴蝶的生长繁殖。到了秋天,也还有一些蝴蝶,只是比起夏天的时候少了许多。可就是因为少了,更显得珍贵。记得,在秋季的一天,中午休息的时间,我们几个同事一起去捕蝴蝶,我们来到一个小山坡上,这个山坡上生长有许多高大的松树,也有许多低矮的灌木,还有一些山花和许多的小草。我们在那里等候蝴蝶的到来。每当看到有蝴蝶时,我们几个女同事就告诉那个男同事,他就用一个自制的网兜去网蝴蝶,每每奏效。那天,我们捕到了好几只漂亮的蝴蝶。后来,我没有机会到郊外的开发项目去了,也就基本上没有再见到过美丽的蝴蝶。

  每当看到美丽的蝴蝶时,我总是很自然地想起《梁祝》的爱情故事。也会想起小提琴协奏曲《梁祝》,会想起何占豪,想起陈钢,想起俞丽拿。

  我第一次看到《梁祝》这个名字,是20世纪70年代初,在一本书名为《征途》的小说里看到的。那是一本关于知青的小说。时隔近四十年,我依然清楚地记得书中有一个中间人物,名字叫刘浏。有一天,刘浏在一个他认为无人知晓的地方,拿出那把跟随他从城市到农村、与他形影不离的小提琴,投入的拉起了《梁祝》,那如泣如诉的弦音随弓一点点的拉出,那是一曲歌颂爱情的音律。那是曾经享誉乐坛,后因一些原因,跌下了乐坛的舞台,经过大起大落,历经磨难,最后又重新站立于乐坛高峰的顶尖之作。但在当时的语境下,这是一段不受人们欢迎的禁曲,是属于小资产阶级的靡靡之音。

  后来,随着时代的变迁,最初由何占豪、陈钢编曲、俞丽拿担任独奏的小提琴协奏曲《梁祝》才得以重见天日。这首半小时左右的协奏曲我听过无数次,但每次听都觉得是那么的动心,这段旋律让我百听不厌。越剧《梁山伯与祝英台》拍成了电影被禁多年,又重新放映后,我在银幕上看到了这一著名的戏剧,伴随着银幕上美丽的画面,那段让我难以忘怀的旋律更得以丰满多姿。

  那两只秋天的蝴蝶啊,你们只是在我的眼前及其短暂的表演了一会儿,就带给我那么多的回忆。你们轻轻地飞来,是为了让我生命的时间倒流,让我再重温一次和你们曾经的美好相遇,是吗?!

蝴蝶的作文 篇6

  在一个清香袅袅的早晨,我和哥哥枯附近的小公园里散步,一声漫长的“沙沙”声打破了小公园的'寂静。我们顺着这个声音,连忙向那个方向跑去。

  我们来到了一座杂树林,在这座杂树林的东南边,有一片开阔的草地,它的某个角落处,有一片野杜鹃和一些不知名的小花。“沙沙”声就是从那儿传来的,我们悄无声息地走着,生怕惊扰了那些“生物”。

  原来是只蝴蝶,是只翩翩起舞的蝴蝶。我们玩心大起,趁它在一朵小花上吸蜜时,我眼疾手快,一下子就把它握在手心。哥哥摘掉它一只翅膀,防止它飞走。我又扯掉了一只脚,“哈哈!这下你逃不掉了吧!”我得意地说道,那样子就像打了一场胜仗而凯旋的将军。

  现在,这只蝴蝶只剩下一只翅膀和一条腿,我以为它肯定在绝望中等待死亡了,但它没有!它挣扎着,用力鼓动唯一的翅膀,一心只想着一定要逃出我的魔掌,只要逃出我的手掌心,就可以活下来。“

  是呀,蝴蝶也是有生命的。”我不禁有些后悔了,不管是人还是动物,它们都拥有珍贵的生命。生命是珍贵的,是金钱买不来的,每个人一生只有一次。于是,我松开小手,让蝴蝶回归大自然,让生命回归大自然。

蝴蝶的作文 篇7

  前两天在燎原兄的博客上听到了小虎队的一首歌,名字叫蝴蝶飞呀。轻快的旋律,琅琅上口,美丽的歌词,充满青春的活力。于是,我选择了循环播放这首歌。我们之所以喜欢一首歌或迷恋一幅画,大抵是因为它们寄托了我们日益消逝的青春情怀以及渐行渐远的那些单纯。青涩只属于过往,沉淀下来的难道只能是所谓的成熟与稳重么。这首歌让我感受到一种久违的单纯与美好。

  关于童年,我总会遥想起那些年家门前结满桃子的桃树,一个个水灵灵的桃,一张张粉嫩嫩的脸,那是个让人味蕾绽放的年纪。如今告别故乡多年,一年也难得回几次家乡,前两天打电话回家提及家门前桃树是否又长满了桃,结果堂弟告诉我桃树早被砍掉了。那一瞬间我怅然若失,仿佛我的童年也随之被砍掉了一般。

  与其说我们喜欢的是某一首歌或其他,倒不如说我们喜欢的是所有美好的人事。一个人的格局和心胸决定其生命的厚重程度。虽然生命可能无法延长,但是生命的宽度和厚度可以无限拓展。如果把眼光过多地放在自己身上,会胸闷头晕眼花;只有当我们将目光投向广袤的世界,我们才会变得不那么自私狭窄要死要活。

  我的一位大学好友写了一部长篇小说,他将其中的一些篇章发到了网上。我无意中点击阅读了那些文字,一种熟悉的味道扑面而来。与其说这是一部校园青春小说,倒不如这是一部记载我们大学四年共同走过的点滴生活回忆录。他将这部小说取名为《半裸青春》。我看完后,情不自禁地给他留言:有些青春永远不会过期,有些记忆永远不会褪色。书写属于我们自己的热血传奇,讴歌那段无法重回的青春岁月,感叹逝水流年,爱恨离别。半裸青春,肆意绽放,让渐渐泯灭的青春之火重新燃烧吧。光荣与梦想,爱情与友情,离启与别殇,尽在半裸青春,青春万岁。

  每次和爷爷通电话都会是一种甜蜜的负担,一种美丽的哀愁。时光将爷爷不断地拉向苍老,而我却仍然后知后觉地逃避一些光阴留下的故事。生命的轨迹有很多种,不仅仅只是因为选择了开始就一定要抵达。重点是如果你真的决定放下了,就请果断地转身。再多的'甜言蜜语都抵不过雪中送炭的贴心问候。那就这样吧。

  有一天,当我们老了,哪儿也去不了,牙齿也掉光了,天边的夕阳散落在我们身上时亦无法再感知余晖的温暖,只盼着你我的眼神依然明亮如昨,眼神里依稀透着青春的光芒。那些过去的就让它们安然地过去,那些未来的就让它们悄然地到来。认真地活在当下,用心感受每一秒的呼吸,只要有爱就不会觉得特别孤独。

蝴蝶的作文 篇8

  打了一个又一个的哈欠,下课铃声迟迟不肯响起。 我侧过脸,望着外面悠然天空的白云,不禁叹了口气。

  一片落叶,哦不,是一只蝴蝶。它一头闯进了教室,被关闭的窗户无情地挡住了。不止是我,另外的同学也叫了起来:“呀!蝴蝶!”“哪儿?哪儿?”“窗户上面!”

  那只蝴蝶扑扇着翅膀,不停地在厚实的玻璃上拍打着。蝴蝶停了停,继续贴在窗玻璃上上下飞舞着。

  那团黑色的身影飘忽不定,扑朔迷离,一会儿急速地扑闪着翅膀,一会儿离开窗沿,用触角撞击玻璃。

  结果,玻璃毫发无损,它却累得半天才缓过神。同学们的目光被这只蝴蝶吸引住了,七嘴八舌地议论开来。李浩凌望着这小小的蝴蝶若有所思地说:“蝴蝶啊,你渴望自由的心情我能理解,但你这样未免也太傻了吧?”

  袁建华不管三七二十一,搬来一张椅子,三步并作两步踩上去操起两个可乐瓶,小心翼翼地夹住了蝴蝶的翅膀,谁知蝴蝶以为有人来伤害它,剧烈地扑着翅膀,挣脱了出来,真是好心没好报!袁建华站在椅子上,拿着可乐瓶乱舞一气,不小心击中了蝴蝶,蝴蝶滑落在窗台上。

  就如一片枯叶,缓缓地,飘了下来。翅膀张开着,上面交错着美丽的金黄色花纹,在黑色的.底面上十分夺人眼球。

  我以为蝴蝶死了,张大嘴说不出话。忽然,蝴蝶的翅膀晃了晃,它没有死!胆大的小Z蹑手蹑脚地走过去,捏起它的双翅,打开窗户,轻轻一抛,蝴蝶飞了出去,它在空中徘徊了很久,也许是在感谢我们对它的关爱,才径直飞向远方。

  “铃铃……”下课铃声响了。蝴蝶‘自由’了,我们也获得了‘自由’。

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