实用的毕业的作文(集合)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的毕业的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
毕业的作文 篇1
“要毕业了，马上就要毕业了。”每科考试时我都对自己暗示，以便让自己的心在安静一些。
事实证明我很镇定，惊慌无影无踪，暗自冷笑那些被中考吓趴下的人们。
天气很热，就像我的心。考英语门窗紧闭，关了电风扇，不让考生有一丝安宁。麻木在指尖书写下一串回忆：
过去惧怕考试，但这种惧怕也只有在期中期末考试之际能猖獗一下。于是我在考完后有种心潮澎湃，心血来潮，心跳加速连心都要跳出来的感觉，开始幻想假期的种种种种。
过去担心考试，每场考试害怕出错，每到题甚至最简单的题要阅读很久，以至于检查基本上没有时间供给。
过去喜欢玩电脑，计划好了哪天玩哪个游戏。于是每场考试虽然紧张，但大部分都是十分激动的，这种心情放肆得不受拘束。
后来学习更加紧张，于是考试也纷至沓来。这些过去美好而又简单的心情像流体一样被吹散、破灭，集中在了天真的过去。
笔停了。
一切都没了。
我想抓住这支离破碎的记忆和这残缺的心情，于是我交了卷子，冲出了考场。这才发现考场外面的天其实还是很亮的。
如果能让时间倒退，我想把一切的一切带来这里，让单纯继续遍布。
过去的我笑有些同龄人作文整天愁啊愁的，明明每天喜笑颜开。然而我却走上了让别人发笑的'地步。
下午是政治，我再次对自己说：“要毕业了，马上就要毕业了。”
卷子交了，三年寒窗结束了。
终于毕业了。
却一点激动的感觉也找不到。
我变了么？不，我还是我。
我长大了么？不，一点也不。
那就是我麻木了。
真的毕业了么？
或许真的毕业了。
毕业的作文 篇2
一眨眼，小学六年生涯行将完结。
回想那过来的点点滴滴，总以为是那么的美好。三年级时的那件事让我毕生难忘。
记得有一次，林教员让我们写一篇对于动物的文章。我想了想，以为挺好写的，可是下笔写的时分却犯难了，写什么呢？我想了好长时光皆没有想进去。一直想啊想，皆晚上九点钟了，我还是毫无眉目，于是，我不管三七二十一，三下五除二便写完了。第二天中午，林教员把我叫到了办公室，去的时分，我的.心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣全有了。原先只有一分钟便能够到了，我却用了五分钟才到。我警惕翼翼地走到林教员的办公桌前。“这便是你写的作吗？”林教员严肃的问我。我不敢瞅教员的眼睛，只好低下了头。“是不是写作文的时分以为没什么可写的？”林教员关心的问我。“是……是……的。”我吞吞吐吐的说。“唉，你早说嘛，其实写作文并不难。”林教员瞅着我说。“其一，平常要多视察，做个有心人。其二，要学会积攒与应用。其三，在现实的基原上增加一些荒诞不经的设想。这是写作文是的三大要点，只有控制了这三大要点，写作文是再把语句变得丰硕、幽美一些，便是一篇很不错的习作了。假如你控制了这些写作文时一定随心所欲。”我感动地说：“谢谢您，林教员。”林教员摸了摸我的头，慈祥地说：“快回去上课吧！好好学。”
林教员啊，您多像我的母亲啊！在我碰到困难时，给予我赞助；在我苦楚时，给予我关爱。我永远皆忘不了您。
毕业的作文 篇3
春夏秋冬,又一年。逝去的梦,已经难回，把握好梦，珍惜今天的友情。
——题记
这周初三的照毕业照了，又是一批即将离开母校的学子。脸上洋溢着笑容，心中却不知多么澎湃。初中三年，若梦一般转瞬即逝。一转眼，我们的初中生活已经过半。回首，多少往事涌上心头……
小学六年，我并没有多注重与同学们的友谊。因此，直到毕业之前，我还不曾知道感到离别的痛楚。进了初中的大门，我才开始想念我的启蒙老师，昔日的同学与熟悉的校园；看着毕业照，我才如梦方醒般明白友情的珍贵。
梦醒了，逝去的梦已经难回。“只有失去的东西才会觉得它珍贵”今天，我很注重与同学们的`关系，注重与同学们间的友谊。因为，我知道马上就又轮到我们了……
飞鸟的影子，掠过窗前；皓月的轮廓，依傍山边。
逝去的梦，已经难回。把握好梦，珍惜今天的友情。
……
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