抒情作文大全【7篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的抒情作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

抒情作文 篇1
【学习目标】
课标要求:
1.了解抒情文字的特点和写法。
2.在写作实践中,能够采用多种抒情方法来表达自己的内心感受。
3.善于发现自身、人类、社会及自然的美;善于从生活中寻找快乐,感受幸福。
目标达成:
善于发现自身、人类、社会及自然的美;善于从生活中寻找快乐,感受幸福。
学习流程:
【课前展示】
朗读优美的抒情文段
【创境激趣】
“没有无心之文”,写作离不开情感的抒发,无论记叙、议论甚至在说明事物时,作者的.笔法都带着自己的感情,情感就是文字的灵魂。今天,我们一起探讨写作时怎样抒情。
二、写作指导
1.在写作中,恰当地抒发自己的真情实感,能增强文章的感染力,并深化主题 。
2.除了直接抒情以外,还可以将情感渗透在叙述和描写中,即间接抒情。
(1)直接抒情 法:不借助于任何别的手段,直接地表白和倾吐自己的思想感情 ,以感染读者,引起共鸣。
(2)间接抒情
①借景抒情法:作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,通过景 物来抒 情。
②触景生情法:触及外界景物而引起情思,发为感叹述怀的方法。
③咏物寓情法:通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法。
④咏物言志法:感于外物而述志抒怀的方法。
⑤融情于事法:通过叙述事件来抒发感情 ,让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来,感染读者。
⑥融情于理法:把感情寄寓在说理之中,理中含情,既可以使情具有深度、厚度, 又可以使理闪烁出充满个性色彩的情思,拨动人的心弦。
⑦托物言志:通过对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿。
作文一、片段作文
选取适当的抒情方式 ,写一段话,抒发某种情感,如幸福、喜悦、痛苦、忧伤、渴望等。200字左右。
写作提示:
1.选择想要表达的情感,回忆自己产生这种情感的情境。
2.可以直接抒情,也可以采用直接抒情和间接抒情相结合的方式。
例文欣赏:
我总是呆在一段时光里,怀念另 一段时光。如果把童年再放映一遍,我们一定会先大笑然后放声痛哭,最后挂 着泪,微笑着睡去。让我化作羽毛,徜徉在这无边的回忆。有时我沉默,不是不快乐,只是想把心掏空。人生,不过一杯茶,满也好,少也好,争个什么! 浓也好,淡也好,自有味道。急也好,缓也好,那又如何?暖也好,冷也好,相视一笑。因为看轻,所以快乐;因为看淡,所以幸福。多几分快乐,少几分忧愁;多几分幸福,少几分痛苦;多几分憧憬,少几分绝望。相信阳光必将驱散阴云, 雨后彩虹终会露出她醉人的微笑。
作文二、我的家乡
写作提示:
1.写作内容:可以写家乡的景色、特产、风俗,以及你在家乡的生活……不必面面俱到,可以有侧重地写作。
2.写作时,可以直接表达感情,也可在描写、叙事中渗透感情。
3.写完初稿后,要进行修改。
抒情作文 篇2
当我与邻居女孩陈琪第一次来到罗租小学玩时,我就有一种强烈的愿望,想转学到这里来读书,现在我如愿以偿。
可如今,我在这个学校只读了一个学期,竟然对学校有了深厚的感情。与全班同学互相帮助;与老师相处融洽;学校的一草一木留下了我的脚印。在罗租小学读书,我觉得我很幸运,因为,在这里让我懂得了友谊的可贵与合作精神以及这里的点点滴滴。
例如,上次我们英语老师的.生日,我们班的同学都为老师庆祝生日,有的买彩带,送老师贺卡、礼物……后来,老师还给我们照相。还有,我生日的时候,同学们都为我庆祝,我那时很开心。
罗租小学是一个大家庭,同学们都会帮助别人。现在,因为家里要搬了,所以我可能要转学了。我觉得很舍不得您——罗租小学,它像母亲一样,教我读书,给我温暖。我觉得很幸运,觉得有很多人都在关心着我,我永远都不会忘记您——罗租小学。
再见了,老师;再见了,同学们;再见了,罗租小学。
望着学风浓厚、风景优美的罗租小学,我只能恋恋不舍地离开,最后我再深深地呼唤一句:再见了,心爱的母校。
抒情作文 篇3
在我很小的时候,我就有一个心愿,长大了想当一名法医。
我想当一名法医,因为法医是一名警察,可以为抓住坏人提供证据,为国家安定做出贡献。
我想当一名法医,因为法医是一名医生,可以帮助世界上需要帮助的人,提供好的医学救助。
我想当一名法医,因为法医既是警察又是医生,满足了我的.两个美好的愿望。我一定要向这个目标努力。
抒情作文 篇4
听啊,远处传来了一阵悠扬的古筝声,那动听的旋律激起了我对它的喜一爱一之心。
我一爱一古筝,一爱一它悠久的历史;一爱一它那优美的音色;一爱一它那动人心魄的美好旋律……
古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一,它的音色优美,音域宽广,演奏技巧非常丰富。它是伴随着我国悠久文化,在这片肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器 。
我是一个酷一爱一古筝的女孩,我非常喜欢它。虽然我并不是特别了解它,但是我听教古筝的.老师说:“古筝是古老的民族乐器,结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”(即雁柱)可以自一由移动,一弦一音,按五声音阶排列,最早以25弦筝为最多(分瑟为筝),唐宋时有弦十三根,后增至十六根、十八弦、二十一弦等,目前最常用的规格为二十一弦;通常古筝的型号前用S163-21,S代表S形岳山,是王巽之与缪金林共同发明,163代表古筝长度是163厘米左右,21代表古筝弦数21根”
我刚开始学的时候,那么多弦看得我眼花缭乱的,根本不知道哪一根弦的音调是什么。后来,老师交给了我,我勉强的明白了。弹古筝的时候,还必须带上古筝专用的指甲。我心里还在想:这是什么演奏法呀?多难看呀!我有个习惯对于不懂的就要问一问。老师说:“你带上指甲是为了让你演奏的声音更美妙!”
又过了一个星期,老师教给我弹曲子了,我小小的心中充满了好奇。
我弹了将近一个月,由好奇到痴迷,终于悟出了一些道理。弹古筝讲究的是那份优雅,要心静如水般,抛弃一切私心杂念,而且一定要把感情投入进去。
我试着去做,发现真的很灵验,一弹起古筝就会有一种神清气爽的感觉,真的是美极了!现在,我可以演奏出许多好听的曲子了。古筝,它让我明白了冲动是一种非常不好的行为,所以人们称它为“魔鬼”!古筝啊,你让我明白了什么是清心,什么是淡雅,你让我领略了人生的真谛!
听啊!那阵熟悉的古筝声又像流水一般流入我的耳中,那声音是那样悦
抒情作文 篇5
在我家的附近,曾经有这么一个人,穿着破破烂烂,蓬松的头发站着起眼的灰,陪伴他的也只有那个不知缝过几遍、布满补丁的编织袋。
每次看见他,就是在楼下的垃圾桶旁,他总是往桶内探着愚笨的身子,一点一点扒找着,把找出来的塑料瓶扔在旁边的草地上,然后再一个一个地拧下瓶盖,将那只布满黑灰的脚踏在瓶身上,狠力下压,直到瓶身中央完全凹陷下去,我下楼有一次扔垃圾,正好碰见他在努力的`“工作”着,便顺势用指尖轻轻踮起垃圾袋里的瓶子递给他,他便用沙哑的嗓音对我道谢,我心想:这也是一个挺有教养的人嘛。可是,当他完全不顾身上的食物残渣,而用张乌黑无比的手从我手中拽取走瓶子后,便再次心想:到底也就是一个拾破烂的。
后来,我对他身上的气味越来越敏感,一闻到便急忙捂上鼻子,再后来,我连他曾踏过的草地也不再在那里玩耍甚至是靠近。
直至那一天,我对他的看法终于产生了改变。
5.12事件后,全国各地都开展爱心募捐,我们小区也置放了一个爱心箱,这天,我拿着兜里仅余的15块钱向募捐区跑去,刚刚将钱投入箱中,背后传来一个沙哑的声音:“真是个好孩子。”是他,那个“肮脏”的人,我便顺口回答道:“一方有难,八方支援嘛!" 我嘴上虽是这么说,心里却不停想:我看你拿什么来支援。就在我等着看他好戏时,他却背着满麻袋的瓶子离开了,到底还是没本事,哼!
本以为事情就这样结束了,然而,到了第二天,当我经过爱心想时,发现他在箱子旁佝偻着身子
查着手掌一大把零钱,在左手下夹着空空如也的麻袋,正当我迟疑是,他将那一大把的零钱毫不犹豫的投入箱内,然后,便转过身,嘴里嘟喃着:“够孩子们买一箱方便面了。”我顿时惊呆了!
抒情作文 篇6
“滴答,滴答……”下雨了,是春姑娘纺织的丝线从空中落下来。这是春姑娘给我们送来的信息。
渐渐地,小草从睡梦中苏醒,伸了伸懒腰;桃花绽开了笑脸,在微风中翩翩起舞,正跳得兴致勃勃;李花早已穿上了洁白的`芭蕾舞裙,以优美的舞姿迎接春天;青松换上了一身苍翠欲滴的“军服”,给春姑娘行了一个标准的军礼……
街上的人们撑起了一朵朵五彩斑斓的伞花,有粉红色的;有天蓝色的;还有淡紫色……各式各样,应有尽有。这时一个的阿姨抱着孩子在街上奔跑,尽管她已经被雨水淋透了全身,但她却努力地用衣服为孩子遮雨,狼狈不堪,看见前面有避雨棚就急忙钻了进里,正焦急地四下张望,刚好被另一个带粉红色伞花的“红领巾”看到了,她立即走到那个阿姨面前,对她说:“阿姨:我就在附近,看起来你有急事,你先用这把伞吧,不然小孩会着凉的,你把伞还到对面小卖部就行了”。不等阿姨说话,这个“红领巾”转身就冲避雨棚,转眼消失在雨幕里…………
“滴答,滴答……”雨还在下着,从避雨棚里传来一阵欢快的掌声,犹如这春雨滋润了所有人的心田。
抒情作文 篇7
雪在下,柔柔地下,默默地下,如月光惨淡。大家知道什么是不用回报的吗?我来告诉大家吧,它就是——爱。
这个故事是:有一位美丽心地善良的夫人,她的丈夫却是一个无恶不做的大地主。天天与赌友一起吃喝玩乐了,不顾辛苦的农民们的死活。农民们不幸遇上了天灾,不仅粮食没了,人也大有损伤。可有一次被他丈夫发现了,他大发脾气,一巴掌向夫人打了过去、并说:如果再去为他们疗伤,我就打死你。可夫人并没有不去,她提上篮子去为农民疗伤。可这刚好遇上了他的丈夫。他丈夫让她打开篮子并问她去哪儿。她畏惧的说去玟瑰园,摘了玫瑰花。她丈夫一揭开篮子发现全是玟瑰花。
人在做、天在看。这句话体现在这个故事里,无论一颗多么冰冷的心,都会被爱的温暖解冻,何况是上帝。只要我们手牵手一起创造爱的社会。爱的世界、那么这世界上将会有多少颗冰冷的.心解冻呀!
让我们一起记住,人人创造出一点爱,人间永远是春天。人之初、性本善吧!一个人出生到世上并非本性就很坏,让我们用真心把他们的心解冻吧!
让我们好好学习,长大后来孝敬我们含辛茹苦,养育我们长大,成业的父母吧!现在我们要做的是——好好学习,不让父母操心和劳累;或对妈妈爸爸说:我爱你们……其实父母没什么所求,他们只求将来我们长大成人后能成为对国家和社会有用的人才,过得比他们好,幸福就行了。所以我们一定要好好努力不要让父母失望了,加油!!
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