【优选】一次游戏作文
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的一次游戏作文5篇,希望能够帮助到大家。

一次游戏作文 篇1
“哈哈哈哈......”一阵阵笑声不断从我们班级传出来,这是怎么回事?哦,原来是我们班在玩“贴鼻子”游戏。
这个游戏的规则是:贴鼻子的人要用东西蒙上眼睛,原地转三圈再走到台上,把鼻子贴在正确的地方,台下的同学可以故意捣乱,诱使贴鼻子的人贴错。
首先上台的是许明同学,只见他很有信心地走上前来,蒙上眼睛,在原地转了三圈后,大步走上讲台,用手比划了几下,毫不犹豫地把鼻子贴了上去,然后得意地说:“保证没错。”谁知道还没落音,教室里爆发出阵阵笑声,原来许明把鼻子贴到了耳朵上,他摘下眼罩,自己也不好意思地笑了。
第二名同学李灿上场了,有了上次的教训,他在玩的时候非常得紧张,他被转了三圈后,被转晕了,但他没有急于去贴鼻子,而是在原地站了几秒,才小心翼翼地走上讲台,用手摸着桌子,恐怕走偏方向。我心想他一定会赢的。谁知他贴到了黑板另一侧,一名同学故意画的另一张脸上,我忍不住捧腹大笑,可笑死我了。
他们选了我来玩,我更小心了。也是慢慢地摸到了黑板,在黑板上比划来比划去,但是我蒙上眼睛后,脑子里一片空白,后面的同学有的说:“上上上。”又有的.同学说:“下下下。”我一直在那里用手摸着,我不知道谁喊的对,所以我站在了那里,心里乱极了,紧张得脸通红,最后胡乱贴了位置,又逗得同学们哈哈大笑起来。
又接连上来了两位同学,第一个同学是班长王刚,他在贴的时候一不小心摔在了地上,同学们开始大笑了起来。他再次站了起来,不慌不忙,非常认真。他走到了黑板前,伸胳膊量了量,用手在黑板两侧摸了摸,才把鼻子贴了上去。我们向班长投去羡慕的目光,边喊:“王刚,好样的!”他站在下面,还不知道自己赢了呢。有一个同学给他说了,他非常非常地开心,摘掉眼罩,看了一下自己贴对了,一跺脚,蹦了起来,仿佛飞上了天。
我们都围上去问他有什么方法,他说:“这个嘛,不外传。”最后还是忍不住说了。原来他在别人不玩时,细心观察了黑板上贴鼻子的位置,大概在黑板中间,用伸胳膊量了量,在心里记住了。看来,无论做什么事,都要细心啊!
“贴鼻子”游戏还在继续着,笑声也不断从教室里传出。这个游戏真有趣。
一次游戏作文 篇2
游戏是笔,画出了五彩的童年;游戏是糖,甜透了我们的生活;游戏是书,给我们带来了无穷的道理!
今天,我们玩了一个叫移花接木的游戏。而本人很荣幸当上了这次游戏的主持人,下面就由我来给你解说一下今天激烈的'比赛情况吧!只见海洋队自信地走上台,三人围绕排成一个圈,一眼望去三位同学的脸上洋溢着满满的自信,在我时快时慢的“三、二、一开始”的口令下,三位同学说时迟那时快迅速把手一松,纷纷乱作一团地去抓一旁的棍子,可是棍子好像在故意和他们作对似的,一起掉在地上,真是太可惜了!但是他们没有放弃,在海洋队的齐心协力下他们终于成功了地抓到一次棍子!但是好景不长,紧接着的又一次移步没能成功接到棍子。这次的失利令陈同学生气了,只见他把鼻孔涨的大大的脸色通红,活像关帝庙的关公大老爷,他紧紧的抿住嘴,把腮帮子鼓的大大的,就连呼出来的气都像打气筒,看起来令人又心疼又好笑。经过队友们的安慰劝说之下他终于调整好心态,重燃斗志努力配合队友们比赛,功夫不负苦心人,最终他们取得了本次比赛的胜利!
通过这次游戏,我明白了一个人的力量是有限的,要想把事情做好,一定要学会团队合作。
一次游戏作文 篇3
今天班会课上,我们用橡皮泥牙签叠高塔。
刚开始很顺利,我们揉橡皮泥,插牙签,忙得不亦乐乎。可是,眼看要搭到第四层时,高塔突然倒了。
我们的第一个高塔失败了,怎么办呢?我环视了一下其他小组:有的小组在讨论,怎样叠的又高又快。有的`愁眉苦脸的想着该如何叠,有的小组鸦雀无声。我们也不灰心,重整旗鼓再叠,我和林惜晨负责捏小丸子,卢果儿和林砚笛负责叠高塔。只见我从橡皮泥中拿下一小块来,放在手掌心里,捏啊捏,搓啊搓,揉啊揉,哈哈!一个小丸子从我的手中诞生了!再看看林惜晨,她捏得庞大而又不圆,我捏得小巧但玲珑。啊,不好,高塔要倒了,我们围过去扶住高塔,只听见“啪!”地一声,高塔最后还是倒了,“唉!”我们唉声叹气,信心有些减少了。
这一次,我们做成了一个四边形,先把牙签戳进橡皮泥,上面再戳一块。就这样,我们一层一层地叠到了第四层,终于完成了。我们在四边形的中央戳了一根细细长长的牙签,一放乒乓球,呀!还真能够招架的住,但是我们还是屏息凝神大气都不敢喘,生怕塔倒了。过了三秒钟后,才慢慢移开。塔还是很稳固,我们高兴得想欢呼出来……可是下课铃像魔鬼般地响起来了,比赛也已经结束了。
我们把我们叠的高塔取名叫“变形塔”。因为叠到高层的时候,无论是正方形,三角形……它总是弯弯扭扭的。就这样,“变形塔”从我们的手中正式诞生了。
这一次叠高塔真是开心!也让我明白了“差之毫厘,谬以千里”的道理。
一次游戏作文 篇4
星期天早上,天气晴朗,暖暖的阳光照耀着大地,我约我的好朋友们在公园玩游戏。
我和小朋友们决定玩“瞎子摸人”的游戏。我们石头剪子布来分配角色。角色分为两种:一种是扮演“瞎子”的`人,另一种是被“瞎子”捉的人。扮演“瞎子”的人要蒙上眼睛去抓其他人,被抓者接替“瞎子”继续抓人。
谁知道我手气那么烂,当了“瞎子”,气得我火冒三丈。我心里直说:“唉,我怎么这么倒霉?”我觉得我一点儿胜算都没有。游戏开始了,我必须先在原地转十圈,我心里默数着:“一、二、三……十。”十个圈儿转完了,我已经站不稳了,像一只无头苍蝇一样,东摇西晃地向前走,左右来回摸人,可是怎么也摸不到。我灵机一动,想了一个好主意,就是用耳朵听。我竖起耳朵先听一下左边,没有什么动静;再听一下右边,有人拍了几下手。我立刻像离弦的箭一般向右边跑去,果然,我抓到了一位大姐姐。说实话,我觉得那个大姐姐看我比她小故意让着我的。
到了那位大姐姐装扮“瞎子”摸人的时候,我悄悄地走到了公园的滑梯上。我看得一清二楚,好多人都在拍着手,那位大姐姐都不知道朝哪个方向走了。
这时,妈妈刚好走过来碰个正着,我叫着:“妈妈一起来玩儿吧!”妈妈笑着回答:“当然可以呀。”就这样,妈妈也加入到了我们的队伍中。我悄悄地说:“大家让让我妈妈呗!”大家都笑了,不约而同地拍起了手。过了好一会儿,妈妈一个人都没捉到。你们猜一猜为什么,因为我们都在滑梯上哩!
不知不觉时间已经到中午了,我们各回各家吃午饭了。这个游戏特别好玩,我期待着下次和大家一起玩呢!
一次游戏作文 篇5
星期天妈妈说要带我去参加数学思维主题活动的时候,我满心欢喜,因为我平时就很喜欢玩一些具有挑战性的游戏。
终于到了下午,我和妈妈一起到达活动地点。老师给我们讲解游戏规则,我听完介绍,赶紧跑上楼,看到了鲁班立方,我暗自高兴,因为去年妈妈就给我买了让我玩,它有很多种拼法。我很快把它拆散,然后拼好,飞奔到老师那里,老师奖励我3颗宝石。
兴奋的我又和同学们进行拼装游戏。老师先给我们讲游戏规则:20分钟内谁先拼完,谁就可以获得大宝石,接着给大家发拼装。我得到的.是一只大马,我迅速打开包装,看着图纸开始组装。就在我埋头拼装时,听见一位大哥哥喊:“老师,我拼好了!”我顿时有点泄气,因为我想当第一名。妈妈看出来了,对我说,“你拼你的,不要走神。”我低头继续拼,过了一会儿,我也拼好了,老师奖励我3颗宝石,我有些不开心,但是妈妈对我说:“孩子,这只大马是你独立完成的,我们击掌吧!”
我突然明白:虽然我很想得到大宝石,虽然我的速度慢了一点,但是我在规定时间内独立拼完,得到相应数量的宝石,我应该为自己高兴。
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